導讀許多畫家很想學會寫詩，但又不知如何入手。其實如果不是為了成為大詩人，只希望寫幾首詩來題畫，那是非常簡單的事。耐心看完本文，且按照筆者的步驟來操作，相信在不久....

許多畫家很想學會寫詩，但又不知如何入手。其實如果不是為了成為大詩人，只希望寫幾首詩來題畫，那是非常簡單的事。耐心看完本文，且按照筆者的步驟來操作，相信在不久的將來，你就可以輕輕松松地寫出一首詩了。

第一步，買書讀書。要學寫詩，首先須買一些入門書和工具書。如《學詩百法》《怎樣寫古詩詞》《詩詞入門》《詩詞格律》《中國古典詩法舉要》等。了解詩歌的發展源流，掌握五言、七言詩的平仄押韻規律。然后買一本《詩韻合璧》或《詩韻全璧》用于查韻。

李可染作品

第二步，讀詩寫詩。寫詩之前要多讀古人的好詩，品味古人的詩好在哪里，積累一些好詞好句。如古人寫“落葉”，不講“落葉”而講“落木”，杜甫《登高》“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”。也不講“樹葉”，講“木葉”。屈原《九歌·湘夫人》“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”。為什么這么寫？從屈原開始就這么寫下來了，這是古人的傳統。還有“白日依山盡”，古人講“白日”，不講“太陽”，大概也是這個道理。

多讀詩集。初學可以讀選本，如《唐詩三百首》《宋詩三百首》《唐詩百話》《唐宋詩舉要》，里面都是好詩，要多讀多背。“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”是古人的經驗之談，讀多了就有感悟了。寫詩應有真感情，最忌無病呻吟。初學可以寫得通俗一點，不要晦澀。有些人特意去查什么典故寫詩，完全沒必要。

黃賓虹作品

寫詩的過程一般是這樣的：有一天你的腦子里突然蹦出一句話，你覺得很有詩味，就趕緊寫下來。然后去查《詩韻合璧》，確定一個韻腳，再按照平平仄仄的規律去湊成四句，這就成了一首絕句！簡單吧？據說南朝宋謝靈運睡覺時，突然腦海里冒出一句話：“池塘生春草，園柳變鳴禽。”于是就起床把這句話擴展成了一首《登池上樓》的長詩，這句得于夢中的詩就成了千古名句。

下面筆者聯系自己的寫作實踐，談談一些詩是怎么寫出來的。

1、外出旅游時，有感而發。寫山水題畫詩首先要了解這個地方的風景特點、風土人情，包括自然的和人文的。哪些美景打動了你，哪些人文景觀給你留下了深刻印象，當時有什么感受，都可以寫入詩中。還有這個景點以前有什么傳說故事，有什么名人來過，寫過什么詩，留下什么典故，這些都是寫作的素材，都可以做寫詩的參考。譬如筆者游雁蕩山，看了靈峰、靈巖、大龍湫等美景，回家后又讀了一些描寫雁蕩山的詩，于是畫畫時一首題畫詩就應運而生了：

靈巖煙雨

一畫將成信手題，靈巖春雨漲煙溪。

淋漓潑墨非常境，縹緲云山韻更迷。

齊白石作品

還有一次，登泰山后住在賓館，想到大家一鼓作氣爬上十八盤，站在峰頂仰天長嘯的情景，就趁著游興寫詩一首。

登泰山

岱岳凌霄漢，崔嵬出世塵。

千峰云影暗，萬壑樹陰深。

覽洞思仙圣，摩碑感古今。

人生皆過客，快意且長吟。

這首詩將寫景與抒情相結合，由大到小，由遠及近，由縱覽風光到摩挲古碑，再到山頂吟嘯，脈絡清晰，層次分明，把自己對泰山的感情寄寓其中。泰山是一座人文底蘊厚重的山，所以孔子（圣人）和古碑有必要點到。

潘天壽作品

2、作畫或讀畫時，把當時的感覺隨手寫下來。有一天和幾個朋友喝了酒一起畫畫，看到墨汁橫流，就想到一句詩：“萬壑千巖墨欲流”，后來湊成了這樣四句：

酒后揮毫

三杯濁酒人堪醉，萬壑千巖墨欲流。

木葉蕭蕭云外客，煙霞滿眼復何求。

最后一句，通過云外客無欲無求，以云游山中為樂，表現畫家淡薄名利、以書畫為寄的高雅追求。寫詩贊美他人，其實就是標榜自己。

有一天畫楠溪江十二峰，畫不理想，但來了一點寫詩的靈感，就寫成了下面一首詩。

楠溪十二峰

明暗參差遠近峰，任情揮灑奪天工。

柔毫更寫崖前路，好上高臺聽瀑聲。

第一句寫眼前畫境，第二句寫作畫的狀態和效果，三、四句寫作畫時心里所想。有虛有實，穿越時空，樸素而有詩味。

石溪作品

3、外出寫生或采風時，注意觀察、體會。有一次筆者參加詩社組織的采風活動，坐游船游覽塘河、濕地。事后寫了兩首詩，這兩首詩后來參加詩詞比賽都得了獎。

塘河人家

白墻青瓦榕陰重，門對塘河鷗鷺來。

橘浦花開香滿室，無邊佳色上樓臺。

詩中所寫都是游覽塘河時看到的美景，只有香味是想象的。寫詩一定要加入自己的聯想和想象。“橘浦”一詞來自明代首輔張璁寫溫瑞塘河的詩句：“落日放舟循橘浦，輕霞入路是桃源。”詩中運用古人的好詞，無形中增添了詩的文化色彩。

濕地公園

紅橋綠水垂楊渡，三兩扁舟去復回。

白鷺一聲天際落，羅峰隱隱破空來。

這首詩一句一景，合起來是一幅畫。有動有靜，視聽結合，色彩明麗。最后一句運用夸張。大羅山本是不動的，但在一聲白鷺鳴叫的招引下，詩人放眼遠眺，只見羅峰穿越迷霧破空而來，以動寫靜，很有氣勢。也像電影鏡頭，幾句詩將景物一層層展現。寫詩要運用多種感覺來表達自己的感受，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等。比喻、擬人、夸張等修辭手法的運用也不可少。這樣寫出的詩才生動形象，給人以回味。

石濤作品

花鳥畫的題畫詩常常是描寫動植物，與山水題畫詩寫法不同。仙巖化成洞有一株古茶花，樹齡1200多年，仍然枝繁葉茂，花朵常開，堪稱植物界的奇觀，采風后題詩一首。

詠仙巖古茶花

嘯傲云山日月長，花紅爍爍吐芬芳。

寧生野外抒懷抱，不做人間富貴王。

詠物詩要盡量抓住它的特點描繪，更要有象征，有寄托。有寄托詩才有意境。詠物詩詠物就是詠自己，物的品格就是詩人追求的品格。

例舉了這么多寫詩的方法，希望對大家有益。接下來就期盼大家通過練習來各顯身手了。