導讀1、該生在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習勤奮，積極向上，....

1、該生在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動，今天小編就來聊一聊關于學生的思想品德怎么寫?接下來我們就一起去研究一下吧!

學生的思想品德怎么寫

1、該生在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手，同學的好朋友。品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

2、能夠自覺遵守中學生行為守則，積極參加各項團隊活動，尊敬老師長輩，和同學們和睦相處，熱愛集體，喜歡幫助別人，勞動積極苦干，積極鍛煉身體，常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。

綜合素質評價主要內容包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐等5個方面。

1、思想品德：愛黨愛國、理想信念、誠實守信、仁愛友善、責任義務、遵紀守法等。

2、學業水平：各門課程基礎知識、基本技能掌握情況、運用知識解決問題的能力等。

3、身心健康：健康生活方式、體育鍛煉習慣、身體機能、運動技能和心理素質等。

4、藝術素養：對藝術的審美感受、理解、鑒賞和變現的能力等。

5、社會實踐：社會活動中動手操作、體驗經歷等。