導讀九上語文《醉翁亭記》精選題（一）含答案一、閱讀文言文，完成下列各題（16分）①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水....

九上語文《醉翁亭記》精選題（一）含答案

一、閱讀文言文，完成下列各題（16分）

①環滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

1.解釋下列加下劃線詞語的含義。（2分）

（1）觥籌交錯 觥籌：___________

（2）頹然乎其間者 頹然：___________

2.翻譯下面的句子。（4分）

（1）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

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（2）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

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3. 用自己的話說出醉翁亭在滁州的詳細地理位置。（4分）

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4.“滁人游”給我們描繪了一幅什么樣的畫面？（3分）

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5.你是如何理解“醉翁”的“醉”的？（3分）

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一、（16分）

1.（2分）（1）酒杯和酒籌（2）醉醺醺的樣子

2．（4分）

（1）樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱啊。

（2）醉了能和他們一起快樂，酒醒后能寫文章表達這種快樂的，是太守啊。

3.（4分）①在滁州西南方向的瑯琊山；②沿山行六七里處的釀泉之上。

4.（3分）描繪了男女老幼前呼后擁：往來不絕，十分熱鬧的場景，構成一幅太平祥和的百姓出游圖。

5．（3分）作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和樂，醉心于與民同樂。寫醉是為了寫樂，醉與樂是統一的。

二、閱讀文言文，完成下列各題（15分）

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

——《醉翁亭記》(節選)

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

——《岳陽樓記》(節選)

1．解釋下列加下劃線的詞在文中的意思。(4分)

(1)云歸而巖穴暝 暝: ____________

(2)野芳發而幽香 芳：____________

(3)而或長煙一空 一: ____________

(4)把酒臨風 把：____________

2．翻譯下列句子。(4分)

(1)晦明變化者，山間之朝暮也。

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(2)沙鷗翔集，錦鱗游泳。

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3．分別概括這兩段文字中景物描寫的內容。(4分)

《醉翁亭記》(節選): _______________________________________________________________

《岳陽樓記》(節選): ________________________________________________________________

4．依據選文，填寫下表。(3分)

篇目	寫人的活動的語句	相同的內心感受
《醉翁亭記》(節選)
《岳陽樓記》(節選)

二、（15分）

1.解釋下列加點詞在文中的意思。 （每小題1分，共4分）

（1）幽暗，昏暗 （2）花 （3）全 （4）執，拿

2.翻譯下列句子。 （每小題2分，共4分）

（1）這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。

（2）沙洲上的白鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒游來游去。

3.分別概括這兩段文字中景物描寫的內容。 （每小題2分，共4分）

（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。

（2）主要描寫了洞庭湖春和景明之時的美麗景象。

4.根據選文，填寫下表。 （每空1分，共3分）

寫人的活動的語句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸。 《岳陽樓記》：登斯樓也；把酒臨風。

相同的內心感受：快樂（或高興）。

三、閱讀文言文，完成下列各題（15分）

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。//土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。

——陶淵明《桃花源記》（節選）

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

——歐陽修《醉翁亭記》（節選）

1.解釋下列加下劃線的詞在文中的意思。（5 分）

（1）豁然開朗 豁然：____________

（2）阡陌交通 交通：____________

（3）悉如外人 悉：____________

（4）泉香而酒洌 洌：____________

（5）雜然而前陳者 陳：____________

2.解釋下列句子。（4 分）

（1）土地平曠，屋舍儼然。

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（2）臨溪而漁，溪深而魚肥。

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3.《桃花源記》選段已用“/”分為兩個層次，請分別概括其內容。（2 分）

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4.兩段選文分別反映了作者怎樣的社會理想？請簡要概括。（4 分）

《桃花源記》：____________________________________________________________________

《醉翁亭記》：____________________________________________________________________

三、（15分）

1.（5分）（1）寬闊明亮的樣子。（2）交錯相通。（3）都。（4）清，清澈。（5）擺開。（共5 分，每小題1 分）

2.（4分）

（1）（這里/桃花源里）土地平坦寬廣，房屋規則整齊。

（2）到溪水邊捕魚，溪水深，魚兒肥。（共4 分，每小題2 分）

3.（2分）第一層：漁人進入桃花源的過程。第二層：漁人在桃花源中看到的美好景象。（共2 分，意思對即可）

4.（4分）

《桃花源記》：沒有壓迫、剝削和戰亂，民風淳樸，人人自由平等，安居樂業的社會理想。

《醉翁亭記》：百姓生活太平祥和，官員能與民同樂的社會理想。（共4 分，每小題2 分，意思對即可）

四、閱讀文言文，完成下列各題（15分）

(甲)至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，大守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（《醉翁亭記》）

(乙)若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，墻傾揖摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟乎！予嘗求古仁人之心，或異二者之為。何哉？不以物喜，不以已悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

（《岳陽樓記》

1.解釋下列加下劃線的詞。（4分）

（1）傴僂提攜 傴僂：_____________

（2）弈者勝 弈：_____________

（3）春和景明 景：_____________

（4）先天下之憂而憂 先：_____________

2.翻譯下列句子。（4分）

（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

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（2）不以物喜，不以已悲。

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3.從上面的兩篇文章看，優美的自然景物都觸發了文人們的思想感情。請你聯系兩文，說說兩人與范仲淹筆下的“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本區別？（3分）

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4.讀了兩文，作為中國文人的杰出代表，范仲淹和歐陽修，兩人的身上都閃爍著時代的進步的光芒，結合你的所學，請你概括幾點體現在他們身上的時代的進步的光芒點。并說說你從他們身上學到了什么？（4分）

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四、（15分）

1.（4分）（1）彎腰曲背，這里指老人 （2）下棋 （3）日光 （4）在……之前

2.（4分）

（1）人們只知道跟太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂。

（2）不因為外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。

3.（3分）歐陽修的“覽物之情”體現了他與民同樂的思想，范仲淹的“覽物之情”是以天下為己任，憂國憂民的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”立足于個人的得失于榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。歐陽修和范仲淹的立足點是“民”，他們把百姓的安居樂業作為自己的理想。這是他們的根本區別。（意思對即可）

4.（4分）兩人都有先憂后樂的崇高的思想境界，關心百姓，以天下為己任，范仲淹曾經探求過古人的思想，不以物喜，不以己悲，這就告訴我們青少年，應該不管社會環境和外界的陰晴明暗多變化，始終堅持自己的信念，堅定不移。（意思對即可）

五、閱讀文言文，完成下列各題（15分）

【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（選自《醉翁亭記》）

【乙】昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之，曰：“快哉此風！寡人所與庶人①共者耶？”宋玉曰：“此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！”玉之言蓋有諷焉。

（選自《黃州快哉亭記》）

【注釋】①庶人：百姓。

1.解釋下列加下劃線的詞語在文中的意思。（5分）

（1）雜然而前陳者 陳：_____________

（2）宴酣之樂 酣：_____________

（3）樹林陰翳 陰翳：_____________

（4）王披襟當之 披：_____________

（5）庶人安得共之 安：_____________

2. 把下面句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

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（2）玉之言，蓋有諷焉。

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3. 如何理解“太守醉也”中的“醉”？請用自己的話概括。（2分）

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4.【甲】文中的“與民同樂”與【乙】文中的“寫庶人共樂”的內涵有何不同？（4分）

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五、(15分)

1.（5分）（1）陳列，擺開（2）盡興地喝酒（3）形容枝葉茂密成蔭（4）分開（5）怎么

2.（4分）（1）游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。

（2）宋玉的話在這兒大概有諷喻的意味吧。（每小題2分）

3.（2分）陶醉于太平盛世，政治清明（或：表面是因酒而醉，實際是為滁人歡樂而醉，為山水之樂而醉，為宴會的豐盛而醉，為宴會中賓客的歡樂而醉）。

4.（4分）甲文的“與民同樂”是指歐陽修（太守）做到的真正意義上的與民同樂。乙文中的“與庶人共樂”只是楚襄王自己的快樂，百姓并未同享。（每個要點2分，意思對即可）

【參考譯文】從前，楚襄王讓宋玉、景差跟隨著游蘭臺宮。一陣風吹來，颯颯作響，楚王敞開衣襟，迎著風，說：“這風多么使人快樂啊！這是我和百姓所共有的吧。”宋玉說：“這只是大王的雄風，百姓怎么能和你共同享受它呢?”宋玉的話在這兒大概有諷喻的意味吧。