發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(11)
五年級語文《白鷺》全文背誦難?掌握好4個技巧,過目不忘并不難
五年級上冊語文第一課《白鷺》這篇課文,是一篇重點課文,因此也要求背誦課文。
而說到背課文,這就是大部分同學傷腦筋的問題了。

這段時間就看到同學們在座位上背《白鷺》這篇課文,背誦的過程中,抓耳撓腮,恨不得這個時候有個什么“記憶面包”,吃一片就能把整篇課文熟練的背誦出來。
也有同學死記硬背背下來了,但是第二天就忘記了,或者是在老師辦公室背書的時候,看到老師一緊張,就大腦一片空白,什么也背不出來,老師也是很無辜呀,老師也是盡量在學生背書的時候,不盯著他看了,減輕學生的壓力。
其實背書,最主要的還是要掌握好方法,尤其是適合自己的方法,今天我們就為同學們分享4個背誦《白鷺》這篇課文的方法技巧,同學們可以看一看,選擇適合自己的方法背書:

之前我們就跟同學們說過,朗讀有非常多的好處:開發(fā)右腦、改變性格、激活感知能力、提高寫作能力,最主要的是有利于我們記憶課文。
大聲地朗讀課文,多讀幾遍,通過這些多次地朗讀,可以幫助我們打開大腦表層到深層的記憶回路,這個回路一旦打開就和右腦的記憶回路連接起來,幫助我們高效記憶,做到過目不忘。
二、抄寫課文有同學表示:老師,不管我讀多少遍,就是背不下來呀!
既然朗讀不能幫助我們背誦課文,那么我們就動動手,抄一抄課文吧,《白鷺》這篇課文并不長,我們用手邊讀邊抄、邊背邊抄,剛開始的時候可以看一句抄一句、然后看幾句抄幾句、逐漸看一段抄一段、或者幾段幾段地遞增......
我們不僅僅可以通過抄寫背誦課文,在抄寫的過程中,可以掌握好課文的生字詞、完成課文默寫,還能練字,一舉多得!

我們學習語文課文,就會給課文分段,概括段落大意。那么同學們正好就可以利用段落大意來背誦課文。
《白鷺》這篇課文有11個自然段,我們可以分為四個部分:
第一部分:第一自然段。作者巧用一個比喻,描寫白鷺精巧的特點?!鞍樖且皇拙傻脑姟边@句話好背吧!
第二部分:2-5自然段,這個部分主要描寫白鷺形體適宜的特點。第二自然段總講白鷺色素、身段適宜,第三自然段就用了對比的手法,突出白鷺的身段適宜;第五自然段則用了排比描寫白鷺色素搭配適宜。
第三部分:6-8自然段,通過水田釣魚、清晨望哨、黃昏低飛三個畫面,展現(xiàn)白鷺覓食、棲息、低飛的場景。
第四部分:9-11自然段,進一步贊美白鷺,贊美白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。
同學們在掌握好段落大意之后來背誦,也能提高記憶效率。
四、情境聯(lián)想背誦要說《白鷺》這篇課文的背誦,最難的可能就是重點2-8段的內(nèi)容,文字較多。
同學們可以通過課文內(nèi)容,聯(lián)想具體情境,在腦海里想象具體畫面,比如6-8段的內(nèi)容,我們可以勾畫出3幅圖:水田釣魚圖、清晨望哨圖、黃昏低飛圖,通過對畫面的情境構想,圖文結合,就能快速地背誦課文了。
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