導(dǎo)讀本章音頻序號(hào)：004好聲音（文章頂部音頻試聽）數(shù)據(jù)顯示，常見的三種語(yǔ)音錯(cuò)誤分別是前后鼻音、平翹舌、NL不分?jǐn)?shù)據(jù)顯示，前后鼻音不分是最常見的語(yǔ)音錯(cuò)誤，比如「4....

本章音頻序號(hào)：004好聲音

（文章頂部音頻試聽）

數(shù)據(jù)顯示，常見的三種語(yǔ)音錯(cuò)誤分別是

前后鼻音、平翹舌、NL 不分

數(shù)據(jù)顯示，前后鼻音不分是最常見的語(yǔ)音錯(cuò)誤，比如「4-1 前后鼻音錯(cuò)誤」「4-2 前后鼻音錯(cuò)誤」。 應(yīng)該怎么糾正呢？請(qǐng)注意！ 前鼻音是，舌尖抵住硬腭前部，也就是上面的牙齦往后面一點(diǎn)的地方。比如「AN」，這時(shí)候，口腔其實(shí)被堵住了，氣流完全是從鼻腔里出去的，再體會(huì)一下「AN」。

后鼻音呢，舌頭往后縮，嘴張開，氣流一半是從鼻腔里出來(lái)，一半是從口腔里出來(lái)的。體會(huì)一下「ANG」。 我已經(jīng)盡可能簡(jiǎn)單的去描述它了，但還是很抽象對(duì)吧，所以現(xiàn)在你可以掌握一個(gè)最簡(jiǎn)單的要領(lǐng)：

就是我剛剛做的，用 AN 和 ANG 來(lái)帶。 安骯是開口度很大的鼻音，這個(gè)一般是不會(huì)發(fā)錯(cuò)的，所以，你先發(fā) AN，體會(huì)一下舌頭的位置和運(yùn)動(dòng)軌跡，再用這個(gè)方法來(lái)發(fā)比較容易錯(cuò)的 IN，強(qiáng)迫舌頭按 AN的路線走。 試一下，先 AN，再 IN，先 ANG，再 ING。 我們做三遍：AN，IN，ANG，ING；AN，EN，ANG，ENG； 怎么樣，這種用 AN、ANG 帶的方法做起來(lái)，是不是就容易多了？

還有一種情況，可能你已經(jīng)知道該怎么發(fā)，但你就是不知道哪個(gè)字是前鼻音，哪個(gè)字是后鼻音。這就要跟你分享一個(gè)我自己當(dāng)年使用的方法，笨辦法。 翻一遍字典，把所有常用的前后鼻音的字抄到小本兒上，沒(méi)事就掏出來(lái)看看，念一遍，一個(gè)星期解決問(wèn)題。

譚曉溪：從小到大沒(méi)有后鼻音怎么辦？ 回答：沒(méi)關(guān)系，一些方言區(qū)的確有這個(gè)問(wèn)題，尤其南方。解決起來(lái)呢，要領(lǐng)主要是舌的位置，簡(jiǎn)單說(shuō)，后鼻音的落點(diǎn)，是舌根往后縮，接近軟腭。你要故意夸張這個(gè)動(dòng)作，反復(fù)體會(huì)這個(gè)感覺。

宇問(wèn)：發(fā)翹舌和后鼻韻都要求舌頭抵上顎，練著連著就會(huì)把后鼻韻也發(fā)翹舌音了，兩者有什么區(qū)別嗎？ 回答：不對(duì)，前鼻音是舌尖抵上齒背，后鼻音是舌根抵軟腭。齒背、齒齦、上顎、軟腭是四個(gè)不同的位置，我總結(jié)了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，就是舌根往后去堵軟腭。

譚曉溪：校長(zhǎng)，我感覺翹舌音和后鼻音，心法口訣差不多，怎么辦，當(dāng)翹舌音和后鼻音在一起時(shí)舌頭動(dòng)作轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)？ 回答：不對(duì)，一個(gè)是舌尖一個(gè)是舌根，不要弄錯(cuò)了。

韻母-前鼻韻母-「藍(lán)布棉門簾」「AN」l 出前門，往正南，有個(gè)面鋪面沖南，門口掛著藍(lán)布 棉門簾。摘了它的藍(lán)布棉門簾，棉鋪面沖南，給他掛上藍(lán)布棉門簾，面鋪還是面沖南。

韻母-前鼻韻母-半辮蒜掰半籃蒜瓣「AN-IAN-UAN」 半辮蒜 掰 半籃蒜瓣

韻母-前鼻韻母-「小陳去賣針」「EN」 小陳去賣針，小沈去賣盆。倆人挑著擔(dān)，一起出了門。 小陳喊賣針，小沈喊賣盆。也不知是誰(shuí)賣針，也不知是誰(shuí)賣盆。

韻母-前鼻韻母-「悶娃笨娃」「EN」 悶娃悶，笨娃笨。悶娃嫌笨娃笨，笨娃嫌悶娃悶。 悶娃說(shuō)笨娃我飛你笨，笨娃說(shuō)悶娃我笨你悶。 也不知悶娃笨還是笨娃悶。

韻母-前鼻韻母-「勤」「IN」 你也勤來(lái)我也勤，生產(chǎn)同心土變金。工人農(nóng)民親兄弟，心心相印團(tuán)結(jié)緊。

韻母-前鼻韻母-「銀星」「IN」 天上有銀星，星旁有烏云，烏云要遮銀星，銀星躲過(guò)烏云，不讓烏云遮銀星。

韻母-前鼻韻母-「昆昆捆蔥繩」「UN」 昆昆捆蔥繩，蔥繩捆得松。 繩松蔥捆松，捆松捆漏蔥。 昆昆拾蔥捆蔥繩，捆緊蔥繩不掉蔥。

如果你記不住，我分享給你一個(gè)簡(jiǎn)單的要領(lǐng)： 這兩個(gè)音的核心區(qū)別就是舌尖到底碰哪兒，翹舌是碰硬腭，平舌是碰齒背。 硬腭的位置更靠里對(duì)吧，所以翹舌音要碰硬腭呢，就卷得更厲害了，所以叫翹舌音。而平舌音的舌尖碰的是上面牙齒的背部，所以舌頭相對(duì)就顯得更平，所以叫平舌音了。

最后來(lái)看鼻音和邊音問(wèn)題，也就是 NL 部分，這是我的學(xué)員第三常見的語(yǔ)音錯(cuò)誤。 應(yīng)該怎么糾正呢？

首先有一個(gè)檢查方法，你捏著鼻子發(fā)：能力。 能應(yīng)該是發(fā)不出來(lái)的，因?yàn)樗潜且簦?yīng)該能完全不受阻礙的發(fā)出來(lái)，因?yàn)樗沁呉簟?來(lái)，我們發(fā)一下試試。能力、能力、能力。 這就讓你知道了鼻音和邊音的最核心的差別，鼻音N是從鼻腔出來(lái)，邊音L是從口腔出來(lái)的。 怎么發(fā)呢，我們夸張拉長(zhǎng)。 NNNNNNNN，NA，還記得我說(shuō)過(guò)的前鼻音的感覺嗎？這是N啊，它就是前鼻音，注意了，舌尖抵住硬腭前部，也就是上面的牙齦往后面一點(diǎn)的地方，舌頭把口腔的上半部分蓋住，用力，然后突然放開。「N」，感覺到了嗎，口腔被堵住了，氣流完全是從鼻腔里出去的。 再來(lái)看L，舌尖的位置不變，同樣是抵住硬腭前部，但是，注意！差別來(lái)了！舌頭沒(méi)有把口腔的上半部分全部蓋住，兩邊是放開的，留了一條縫，所以叫邊音，氣流是從舌頭兩邊出來(lái)的。 重復(fù)一遍，你體會(huì)一下，NL 的舌尖位置相同，但舌頭兩邊不同，一個(gè)蓋住了，一個(gè)留了條縫。從感覺上說(shuō)，L，舌頭不那么用力，N，舌頭更用力一些。

總結(jié)一下，本章為你介紹了最常見的三種語(yǔ)音錯(cuò)誤和糾正方法,正確的動(dòng)作加上反復(fù)的練習(xí)，你一定能搞定。這節(jié)課的作業(yè)是讀一讀課程里對(duì)應(yīng)的繞口令材料，沒(méi)有語(yǔ)音問(wèn)題，也能讓你的口齒更加清晰，我們一起加油吧！ 最后咱們還要再次提醒自己，擁有好聲音的關(guān)鍵是刻意練習(xí)，你要做的就是：每天五分鐘，好聽一輩子！

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