導(dǎo)讀第一單元知識(shí)要點(diǎn)課文①小蝌蚪找媽媽（1）好詞積累：大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴碧綠的衣裳雪白的肚皮快活地游來(lái)游去（2）數(shù)量詞積累：一群小蝌蚪四條腿一只烏....

第一單元 知識(shí)要點(diǎn)

課文

① 小蝌蚪找媽媽

（1）好詞積累：

大大的腦袋 黑灰色的身子 長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 碧綠的衣裳

雪白的肚皮 快活地游來(lái)游去

（2）數(shù)量詞積累：

一群小蝌蚪 四條腿 一只烏龜 兩只大眼睛 一對(duì)大眼睛

（3）讀一讀，記一記：

腦袋 口袋 袋子 袋鼠

歡迎 迎接 迎風(fēng) 迎面

水塘 池塘 魚塘 荷塘

（4）田字格里的生字及組詞：

兩（兩個(gè) 兩人） 就（就是 成就）

哪（哪里 哪兒） 寬（寬大 寬廣）

頂（頭頂 頂尖） 肚（肚子 肚皮）

皮（頭皮 皮球） 孩（孩子 女孩）

跳（跳遠(yuǎn) 跳高）

（5）句子練習(xí)：用“已經(jīng)”造句。

例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

（1）我的作業(yè)已經(jīng)寫完了。 （2）小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)高了。

課文主要內(nèi)容：這則寓言通過(guò)青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，告訴我們：看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物時(shí)，站的要高，看得要全面。

第二課 寒號(hào)鳥

我會(huì)寫這些字：

1、面（miàn），組詞：（面包）（面條）（面面俱到）

2、陣（zhèn），組詞：（陣地）（臨陣脫逃）（嚴(yán)陣以待）

3、朗（lǎng），組詞：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）

4、枯（kū），組詞：（枯草）（干枯）（枯木逢春）

5、卻（què），組詞：（卻不）（忘卻）（望而卻步）

6、將（jiāng），組詞：（將來(lái)）（將軍）（將錯(cuò)就錯(cuò)）

7、紛（fēn），組詞：（紛飛）（紛爭(zhēng)）（五彩繽紛）

8、夜（yè），組詞：（夜里）（夜空）（夜以繼日）

我能認(rèn)這些字：

寒號(hào)鳥 堵車 裂縫 上當(dāng) 喜鵲

銜接 勸告 趁早 得過(guò)且過(guò) 臘月

狂風(fēng) 吼叫 重復(fù) 哀號(hào)

詞語(yǔ)解釋：

晴朗：沒有云霧，日光充足。

勸告：勸說(shuō)。

哆嗦：本文指因?yàn)樘涠眢w不由自主地顫動(dòng)。

懶惰：不愛勞動(dòng)和工作，不勤快。

得過(guò)且過(guò)：只要勉強(qiáng)過(guò)得去就這樣過(guò)，不追求更好的目標(biāo)。

近義詞：勸告—?jiǎng)裾f(shuō) 暖和—溫暖 呼喚—呼喊 懶惰—懶散

反義詞：晴朗—陰沉 暖和—寒冷 難過(guò)—快活 懶惰—勤勞

課文主要內(nèi)容：本文主要講了寒號(hào)鳥在天氣暖和時(shí)，不聽喜鵲的多次勸告，整天睡大覺，不愿做窩，最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故事，告訴我們好吃懶做、得過(guò)且過(guò)不會(huì)有好結(jié)果的道理。

第三課 我要的是葫蘆

我會(huì)寫這些字：

1、棵（kē），組詞：（一棵）（幾棵）（一棵樹）

2、謝（xiè），組詞：（謝謝）（感謝）（答謝）

3、想（xiǎng），組詞：（想想）（想念）（異想天開）

4、盯（dīng），組詞：（盯著）（盯住）（盯防）

5、言（yán），組詞：（名言）（言論）（自言自語(yǔ)）

6、鄰（lín），組詞：（鄰居）（鄰近）（左鄰右舍）

7、治（zhì），組詞：（治療）（救治）（不治之癥）

8、怪（guài），組詞：（奇怪）（古怪）（怪聲怪氣）

我能認(rèn)這些字：

葫蘆 瓜藤 菜蚜 走啊 賽跑 感覺 慢慢

詞語(yǔ)解釋：

每天：天天。

奇怪：出乎意料，難以理解。

賽過(guò)：勝過(guò)。

自言自語(yǔ)：自己跟自己說(shuō)話。

雪白：像雪那樣的潔白。

近義詞：盯—看 奇怪—奇異 雪白—潔白 從前—以前

反義詞：雪白—漆黑 奇怪—平常 賽過(guò)—不如 從前—未來(lái)

課文主要內(nèi)容：課文通過(guò)寫一個(gè)人中葫蘆的經(jīng)過(guò)，告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系，不能只憑主觀判斷。

第六單元 知識(shí)要點(diǎn)

第一課 大禹治水

我會(huì)寫這些字：

1、洪（hóng），組詞：（洪水）（防洪）（洪福齊天）

2、災(zāi)（zāi），組詞：（災(zāi)難）（火災(zāi)）（血光之災(zāi)）

3、難（nàn），組詞：（難民）（遭難）（大難臨頭）

4、道（dào），組詞：（道路）（知道）（道聽途說(shuō)）

5、認(rèn)（rèn），組詞：（認(rèn)字）（認(rèn)真）（六親不認(rèn)）

6、被（bèi），組詞：（被動(dòng)）（被子）（被動(dòng)吸煙）

7、業(yè)（yè），組詞：（業(yè)余）（作業(yè)）（安居樂(lè)業(yè)）

8、產(chǎn)（chǎn），組詞：（產(chǎn)品）（生產(chǎn)）（傾家蕩產(chǎn)）

我能認(rèn)這些字：

病毒 毒蛇 野獸 傷害 仍然 退步 繼續(xù)

教訓(xùn) 恢復(fù)

詞語(yǔ)解釋：

泛濫：江河湖泊的水溢出，四處流淌。

毒蛇猛獸：泛指對(duì)人類生命有威脅的動(dòng)物。也比喻兇狠殘暴的人。

災(zāi)難：天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。

教訓(xùn)：從錯(cuò)誤或者失敗中取得的知識(shí)。

疏導(dǎo)：使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通，也比喻開導(dǎo)或者打通人的思想。

驅(qū)趕：趕走。

安居樂(lè)業(yè)：安定的居住著，愉快的從事自己的工作。

近義詞：必須—一定 千千萬(wàn)萬(wàn)—成千上萬(wàn) 采用—運(yùn)用

疏導(dǎo)—疏通

反義詞：痛苦—幸福 繼續(xù)—終止 疏通—堵塞 恢復(fù)—破壞

安居樂(lè)業(yè)—顛沛流離

課文主要內(nèi)容：本文主要講了大禹為百姓造福，消除水災(zāi)，三過(guò)家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。

第二課 朱德的扁擔(dān)

我會(huì)寫這些字：

1、扁（biǎn），組詞：（扁擔(dān)）（扁豆）（龍扁擔(dān)托）

2、擔(dān)（dàn），組詞：（擔(dān)子）（重?fù)?dān)）（一擔(dān)水）

3、志（zhì），組詞：（志氣）（勵(lì)志）（志同道合）

4、伍（wǔ），組詞：（退伍）（隊(duì)伍）（尺竹伍符）

5、師（shī），組詞：（師傅）（老師）（良師益友）

6、軍（jūn），組詞：（軍長(zhǎng)）（軍人）（千軍萬(wàn)馬）

7、戰(zhàn)（zhàn），組詞：（戰(zhàn)士）（大戰(zhàn)）（背水一戰(zhàn)）

8、士（shì），組詞：（士兵）（士氣）（仁人志士）

我能認(rèn)這些字：

朱紅 道德 敵人 抽芽 陡坡 難題 打仗 心疼

面料 尊敬 沼澤

詞語(yǔ)解釋：

同志：為共同的理想和事業(yè)奮斗的人，特指同一個(gè)政黨的成員。

會(huì)師：幾支獨(dú)立行動(dòng)的隊(duì)伍在戰(zhàn)地會(huì)合，也泛指幾方面人員會(huì)合。

紅軍：中國(guó)工農(nóng)紅軍的簡(jiǎn)稱。

草鞋：用稻草等編制的鞋。

敬愛：尊敬熱愛。

扁擔(dān)：放在肩上挑東西的工具，一般用竹子或者木頭做成。

近義詞：帶領(lǐng)—率領(lǐng) 敬愛—愛戴 研究—鉆研 心疼—心痛

反義詞：難—易 好—壞 穿—脫 敵人—朋友 常常—偶爾

課文主要內(nèi)容：本文講了朱德在井岡山上和戰(zhàn)士們一起去挑糧食，戰(zhàn)士們看見心疼，就把他的扁擔(dān)藏了起來(lái)。朱德又找來(lái)一個(gè)扁擔(dān)，寫上“朱德的扁擔(dān)”五個(gè)字，戰(zhàn)士們更加尊敬朱德的故事。

第三課 難忘的潑水節(jié)

我會(huì)寫這些字：

1、忘（wàng），組詞：（忘記）（難忘）（忘年之交）

2、潑（pō），組詞：（潑水）（活潑）（馬前潑水）

3、度（dù），組詞：（度假）（角度）（度日如年）

4、龍（lóng），組詞：（龍頭）（龍蝦）（車水馬龍）

5、炮（pào），組詞：（大炮）（禮炮）（糖衣炮彈）

6、穿（chuān），組詞：（穿著）（看穿）（水滴石穿）

7、向（xiàng），組詞：（向往）（方向）（欣欣向榮）

8、令（lìng），組詞：（令愛）（命令）（軍令如山）

我能認(rèn)這些字：

敲門 駕駛 相貌 踩點(diǎn) 鋪開 盛水 飯碗

祝愿 幸福 健康 長(zhǎng)壽 民主 漢族

近義詞：特別—非常 歡樂(lè)—?dú)g快 開心—高興 祝福—祝愿

四面八方—五湖四海

反義詞：清—濁 升—降 高興—難過(guò) 開始—結(jié)束

特別—一般 笑容滿面—愁眉苦臉

課文主要內(nèi)容：本文寫了周總理同傣族人民一起過(guò)潑水節(jié)的情景。周總理穿著傣族服裝和傣族人民互相潑水祝福，同慶盛大的民族節(jié)日。1961年的潑水節(jié)已成為傣族人民幸福、難忘的回憶。

第七單元 知識(shí)要點(diǎn)

第一課 古詩(shī)二首

我會(huì)寫這些字：

1、危（wēi），組詞：（危險(xiǎn)）（危機(jī)）（轉(zhuǎn)危為安）

2、敢（gǎn），組詞：（敢于）（勇敢）（敢為人先）

3、驚（jīng），組詞：（驚奇）（驚喜）（大吃一驚）

4、陰（yīn），組詞：（陰面）（陰暗）（陰差陽(yáng)錯(cuò)）

5、似（sì），組詞：（似乎）（近似）（似曾相識(shí)）

6、野（yě），組詞：（野外）（野兔）（閑云野鶴）

7、蒼（cāng），組詞：（蒼白）（蒼老）（白發(fā)蒼蒼）

8、茫（máng），組詞：（茫然）（渺茫）（茫然不解）

我能認(rèn)這些字：

宿舍 寺廟 星辰 恐怕 廬山 籠罩 蓋住

詞語(yǔ)解釋：

危樓：高聳的樓房。

星辰：星的總稱。

敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在現(xiàn)在的山西、內(nèi)蒙古一帶。

陰山：在內(nèi)蒙古自治區(qū)北部。

穹廬：用氈布搭成的帳篷，即蒙古包。

四野：草原的四面八方。

茫茫：遼闊無(wú)邊的樣子。

見：同“現(xiàn)”，出現(xiàn)。

課文主要內(nèi)容：《夜宿山寺》用夸張的手法和豐富的想象，寫出了山寺中樓閣的高大和雄偉。《敕勒歌》這首名歌描繪了陰山腳下敕勒平原的遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風(fēng)光，表現(xiàn)了他們對(duì)家園的熱愛之情。

第二課 霧在哪里

我會(huì)寫這些字：

1、于（yú），組詞：（于是）（屬于）（于事無(wú)補(bǔ)）

2、論（lùn），組詞：（評(píng)論）（論點(diǎn)）（論資排輩）

3、岸（àn），組詞：（海岸）（彼岸）回頭是岸（）

4、屋（wū），組詞：（房屋）（屋頂）（愛屋及烏）

5、切（qiè），組詞：（切記）（親切）（切膚之痛）

6、久（jiǔ），組詞：（久別）（多久）（年深日久）

7、散（sàn），組詞：（散步）（解散）（煙消云散）

8、步（bù），組詞：（步子）（邁步）（一步登天）

我能認(rèn)這些字：

煙霧 淘氣 頑皮 黑暗 街道 橋梁 甚至 至于

躲避 失去

詞語(yǔ)解釋：

頑皮：（兒童、少年等）愛玩愛鬧，不聽勸導(dǎo)。

無(wú)論：表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。

霎時(shí)：極短時(shí)間。岸邊：江、海、湖、河等水邊的陸地。

甚至：強(qiáng)調(diào)突出的事例。

不久：指距離某個(gè)時(shí)期或某件事情時(shí)間不遠(yuǎn)。

散步：隨便走走。

消失：逐漸減少以至沒有；不復(fù)存在。

近義詞：淘氣—頑皮 霎時(shí)—頓時(shí) 一切—所有 悠閑—輕閑

散步—漫步 消失—消逝

反義詞：遠(yuǎn)—近 藏—露 亮—暗 淘氣—乖巧 悠閑—繁忙

消失—出現(xiàn)

課文主要內(nèi)容：霧飛到海上，把大海藏了起來(lái)，把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)。霧來(lái)到岸邊，把海岸和城市藏了起來(lái)。霧又把自己藏了起來(lái)，一切都露出來(lái)了。霧最后消失了。

第三課 雪孩子

我會(huì)寫這些字：

1、唱（chàng），組詞：（唱歌）（演唱）（唱對(duì)臺(tái)戲）

2、趕（gǎn），組詞：（趕走）（趕快）（趕盡殺絕）

3、旺（wàng），組詞：（旺季）（興旺）（枉費(fèi)心機(jī)）

4、旁（páng），組詞：（旁邊）（兩旁）（旁若無(wú)人）

5、渾（hún），組詞：（渾然）（攪渾）（渾水摸魚）

6、誰(shuí)（shéi），組詞：（誰(shuí)的）（是誰(shuí)）（誰(shuí)是誰(shuí)非）

7、輕（qīng），組詞：（輕輕）（年輕）（輕描淡寫）

8、汽（qì），組詞：（汽水）（汽油）（汽車工業(yè)）

我能認(rèn)這些字：

勞累 畫蛇添足 火柴 漸漸 冒險(xiǎn) 燃燒 哎呀

燙傷 有始有終 淋浴 滅火

詞語(yǔ)解釋：

一連：表示動(dòng)作連續(xù)不斷或者情況連續(xù)發(fā)生，強(qiáng)調(diào)數(shù)量多或時(shí)間長(zhǎng)。

擔(dān)心：放心不下。

趕快：抓住時(shí)機(jī)，加快速度。

嗆人：有刺激性的氣體進(jìn)入呼吸器官使人感到難受。

終于：表示經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)過(guò)程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果）。

水淋淋：形容物體上水往下滴。

激動(dòng)：因受刺激而沖動(dòng)。

水汽：呈氣態(tài)的水；水蒸氣。

近義詞：停—止 添—加 美麗—漂亮 伙伴—朋友

連忙—趕快 渾身—全身

反義詞：晴—陰 冷—熱 輕—重 激動(dòng)—平靜 美麗—丑陋

課文主要內(nèi)容：本文講了大雪過(guò)后兔媽媽給小白兔堆了一個(gè)雪孩子，雪孩子和小白兔玩的很開心。后來(lái)，小白兔回家往火里添了一把柴就睡著了，沒想到火把旁邊的柴燒著了。雪孩子不顧危險(xiǎn)，舍身救出小白兔，最后融化了。課文贊揚(yáng)了雪孩子舍己為人的美好心靈。

第八單元 知識(shí)要點(diǎn)

第一課 狐假虎威

我會(huì)寫這些字：

1、食（shí），組詞：（食品）（食物）（不食之地）

2、物（wù），組詞：（物體）（人物）（物歸原主）

3、眼（yǎn），組詞：（眼光）（眼鏡）（心明眼亮）

4、爺（yé），組詞：（大爺）（爺爺）（老爺們兒）

5、爪（zhuǎ），組詞：（爪子）（雞爪）（片鱗半爪）

6、神（shén），組詞：（神奇）（神氣）（聚精會(huì)神）

7、活（huó），組詞：（活動(dòng)）（生活）（神氣活現(xiàn)）

8、豬（zhū），組詞：（豬肉）（母豬）（肥豬滿圈）

我能認(rèn)這些字：

假話 狐假虎威 轉(zhuǎn)盤 拉扯 嗓子 派出 借錢

違背 抗命 一趟 采納 愁悶 難受 騙子

詞語(yǔ)解釋：

茂密：（草木）茂盛而繁密。

尋找：為了要見到或得到所需求的人或事物而努力。

逮：捉，捕，用于口語(yǔ)。

骨碌碌：形容很快的轉(zhuǎn)動(dòng)。

愣：呆，失神。

命令：上級(jí)給下級(jí)的指示。

威風(fēng)：使人敬畏的聲勢(shì)或氣派。

神氣活現(xiàn)：形容自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出很威風(fēng)、很有氣派、很傲慢的樣子。

半信半疑：一半相信，一半懷疑。又信又不信，對(duì)事物的真假不敢肯定。

東張西望:四處張望。大搖大擺：走路時(shí)故意把身體搖來(lái)?yè)u去。形容一副高傲的心態(tài)。

近義詞：尋找—尋覓 違抗—違背 往常—平常 東張西望—左顧右盼

反義詞：違抗—服從 東張西望—目不轉(zhuǎn)睛

課文主要內(nèi)容：本文講的是一只狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了森林中的百獸的故事。告訴我們生活中有些人借著別人的力量嚇唬人，其實(shí)自己沒有真本事，諷刺了那些仗勢(shì)欺人的人。

第二課 狐貍分奶酪

我會(huì)寫這些字：

1、奶（nǎi），組詞：（奶奶）（奶粉）（奶聲奶氣）

2、始（shǐ），組詞：（開始）（始終）（始料不及）

3、吵（chǎo），組詞：（吵鬧）（吵架）（吵鬧不休）

4、仔（zǐ），組詞：（仔細(xì)）（仔雞）（仔仔細(xì)細(xì)）

5、急（jí），組詞：（急忙）（著急）（手急眼快）

6、咬（yǎo），組詞：（咬住）（咬人）（反咬一口）

7、第（dì），組詞：（第一）（第幾）（書香門第）

8、公（gōng），組詞：（公開）（公雞）（公報(bào)私仇）

我能認(rèn)這些字：

撿起 奶酪 咱倆 攪拌 幫忙 均勻 嚷叫

瞧見 便條 剩下 整齊

詞語(yǔ)解釋：

奶酪：用牛、羊等的奶汁做成半凝固的食品。

知道：對(duì)于事實(shí)或道理有認(rèn)識(shí)，懂得。

仔細(xì)：細(xì)心。

結(jié)果：連詞，用在下半句，表示在某種條件下或情況下產(chǎn)生某種結(jié)局。

公平：處理事情合情合理，不偏袒哪一方面。

近義詞：開始—開端 仔細(xì)—認(rèn)真 結(jié)局—結(jié)果 公平—公正

知道—了解

反義詞：仔細(xì)—馬虎 高興—難過(guò) 生氣—開心 開始—結(jié)束

公平—偏私

課文主要內(nèi)容：這是一個(gè)民間故事，主要講了兩只小熊撿到一塊奶酪，因不會(huì)分而拌嘴，有只狐貍幫忙分成兩半，他們兩個(gè)又因?yàn)榇笮〔粷M意，最后奶酪被狐貍吃光，兩只小熊只能干生氣。故事告訴我們不要斤斤計(jì)較，要共同分享才會(huì)快樂(lè)的道理。

第三課 紙船和風(fēng)箏

我會(huì)寫這些字：

1、折（zhé），組詞：（折紙）（打折）（百折不撓）

2、紙（zhǐ），組詞：（紙幣）（紙張）（紙上談兵）

3、張（zhāng），組詞：（張開）（夸張）（張燈結(jié)彩）

4、祝（zhù），組詞：（祝福）（祝愿）（祝壽延年）

5、扎（zā），組詞：（扎彩）（扎染）（垂死掙扎）

6、抓（zhuā），組詞：（抓到）（抓捕）（抓耳撓腮）

7、但（dàn），組詞：（但是）（但愿）（但愿如此）

8、哭（kū），組詞：（哭聲）（哭泣）（哭笑不得）

我能認(rèn)這些字：

鼠目寸光 漂移 幸福 自愿

詞語(yǔ)解釋：

快樂(lè)：感到幸福或滿意。

幸福：（生活、境遇）稱心如意。

飄蕩：隨風(fēng)飄動(dòng)。

漂流：漂在水面隨水浮動(dòng)。

難過(guò)：傷心，不痛快。

近義詞：正好—恰當(dāng) 快樂(lè)—愉快 飄蕩—飄揚(yáng) 難過(guò)—傷心

反義詞：快樂(lè)—憂傷 幸福—痛苦 難過(guò)—高興 山頂—山腳

課文主要內(nèi)容：本文講的是松鼠和小熊之間的感人至深的故事，告訴我們?nèi)伺c人交往需要建立友誼，而友誼需要不斷地維護(hù)的道理。

第四課 風(fēng)娃娃

我會(huì)寫這些字：

1、車（chē），組詞：（開車）（火車）（車水馬龍）

2、得（de），組詞：（拿得動(dòng)）（過(guò)得去）（辦得到）

3、秧（yāng），組詞：（秧苗）（秧田）（插秧）

4、苗（miáo），組詞：（苗頭）（禾苗）（苗而不秀）

5、汗（hàn），組詞：（汗水）（出汗）（汗馬功勞）

6、場(chǎng)（chǎng），組詞：（場(chǎng)所）（場(chǎng)合）（馳騁疆場(chǎng)）

7、傷（shāng），組詞：（傷心）（悲傷）（救死扶傷）

8、路（lù），組詞：（走路）（路過(guò)）（峰回路轉(zhuǎn)）

我能認(rèn)這些字：

助手 使勁 用勁 嘩嘩聲 拉動(dòng) 表現(xiàn) 暗示

擺動(dòng) 翻身 栽花 責(zé)怪

詞語(yǔ)解釋：

斷斷續(xù)續(xù)：時(shí)而中斷，時(shí)而繼續(xù)。

號(hào)子：集體勞動(dòng)中協(xié)同用力時(shí)，為統(tǒng)一步調(diào)、減輕疲勞等所唱的歌，大都由一人領(lǐng)唱，大家應(yīng)合。

纖繩：拉船用的繩子。

容易：做起來(lái)不費(fèi)事的。

搖搖擺擺：向相反的方向來(lái)回地移動(dòng)或變動(dòng)。

跟頭：身體向下彎曲而翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作。

無(wú)影無(wú)蹤：一點(diǎn)影子、一點(diǎn)蹤跡也沒有了。形容消失得干干凈凈。

仍然：表示情況持續(xù)不變或恢復(fù)原狀。

責(zé)怪：責(zé)備;埋怨。

近義詞：感謝—感激 責(zé)怪—埋怨 傷心—難過(guò) 仍然—依然

反義詞：飛快—緩慢 幫助—刁難 容易—困難

課文主要內(nèi)容：本文通過(guò)風(fēng)娃娃幫人們做事，有時(shí)人們高興，有時(shí)人們責(zé)怪他的事，告訴我們：做事情光有好的愿望是不行的，還要看是不是真的對(duì)別人有幫助。