導讀在這個特殊的日子里，停課阻斷了我們回歸美好校園的腳步，但是我們仍然需要自我監督，家長的監督和敦促。一年級下冊語文第二單元的學習主題，突出一個“心愿”的主題。....

在這個特殊的日子里，停課阻斷了我們回歸美好校園的腳步，但是我們仍然需要自我監督，家長的監督和敦促。 一年級下冊語文第二單元的學習主題，突出一個“心愿”的主題。本單元的4篇課文既有革命歲月里的故事，也有兒童單純美麗的愿望。其中“吃水不忘挖井人”這句話不僅僅是局限于字面的意思，也讓我們的小學生知道因果的關系，懂得“后人乘涼不忘前人栽樹之勞”。其中的語境要通過多閱讀與引導來教給我們孩子。

整理出了一年級下冊語文第二單元的知識重點和線條分析，建議家長朋友收藏或者打印。

一、會寫字及組詞

1 吃水不忘挖井人

吃（吃水）（吃力）（好吃）（吃東西）

叫（叫好）（大叫）（叫門）（叫花子）

主（主人）（主力）（主要）（公主）

江（江西）（江水）（長江）（江山）

住（住口）（住手）（住人）（對不住）

沒（沒有）（沒人）（沒用）（沒什么）

以（以后）（可以）（以上）（以小見大）

2 我多想去看看

會（學會）（不會）（開會）（大會）

走（走出）（不走）（走動）（飛走）

北（北方）（東北）（北風）（北國）

京（北京）（東京）（京口）（京廣）

門（大門）（開門）（門口）（出門）

廣（廣大）（廣東）（廣西）（北上廣）

3 一個接一個

過（不過）（過年）（過去）（過問）

各（各自）（各人）（各個）（各種各樣）

種（種子）（火種）（種田）（種花）

樣（同樣）（一樣）（樣子）（花樣）

伙（同伙）（入伙）（大伙兒）（小伙子）

伴（伙伴）（同伴）（女伴）（學伴）

這（這樣）（這兒）（這里）（這么）

4 四個太陽

太（太陽）（太子）（太后）（太太）

陽（陽光）（陽春三月）（陽春白雪）

片（一片）（刀片）（葉片）（動畫片）

金（金光）（金子）（金秋）（太白金星）

秋（秋天）（秋風）（秋雨）（立秋）

因（因為）（因果）（主因）（因由）

為（為了）（為什么）（以為）（自以為是）

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二、易寫錯的字

走：先寫“土”，再寫下面的部分，注意第二筆的豎與第四筆的豎不連寫。

北：第四筆是“”，不要寫成“一”。

廣：上面有“丶”，不要寫成“廠”。

各：上面是“夂”，不要寫成“攵”。

種：左邊最后一筆是點，不是捺。

樣：左邊最后一筆是點，不要寫成捺。

這：第四筆是點，不要寫成捺。

為：筆順是點、撇、橫折鉤、點。

三、會認字

吃　忘　井　村　叫　毛　主　席　鄉 親　戰　士　面　想 告　訴　路　京 安　門　廣　非　常　壯　觀　接　覺 再 做　各　種　樣　夢　伙　伴　卻 趣　這　太　陽　道　送 忙　嘗　香 甜　溫　暖　該　顏　因　輛　匹　冊 支　鉛

棵　架

四、多音字

覺　解 著　會 別 為 看

五、近義詞

潔白——雪白　回家——歸家

睡覺——睡眠　到處——處處

想念——掛念　雄偉——宏偉

壯觀——壯麗　開心——快樂

各種各樣——多種多樣

六、反義詞

遠——近　彎——直　快——慢

想念——忘懷　雄偉——渺小

壯觀——渺小　清涼——炎熱

睡覺——起床　好夢——噩夢

有趣——乏味　盛開——凋謝

溫暖——寒冷　潔白——烏黑

各種各樣——千篇一律

七、詞語搭配

彎彎的小路　彎彎的月牙 彎彎的小河

遙遠的北京城　遙遠的新疆　遙遠的地方

雄偉的天安門　雄偉的高山　寬寬的公路

寬寬的街道　潔白的雪蓮　潔白的雪花

各種各樣的夢　各種各樣的花

各種各樣的人　各種各樣的工作

各種各樣的筆　多么開心　多么難過

多么可愛　多么善良　多么難忘

多么動聽

八、好句積累

1.吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。

2.遙遠的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。

3.遙遠的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。

4.去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！

5.春天是個多彩的季節。

6.金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

7.夜來風雨聲，花落知多少。

8.陽光像金子，陽光比金子更寶貴。