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部編版三年級語文練習(xí)冊第五單元(部編版三年級語文上第六單元同步練習(xí))

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(10)

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部編版三年級語文上第六單元同步練習(xí),下面我們就來聊聊關(guān)于部編版三年級語文練習(xí)冊第五單元?接下來我們就一起去了解一下吧!

部編版三年級語文練習(xí)冊第五單元(部編版三年級語文上第六單元同步練習(xí))

部編版三年級語文練習(xí)冊第五單元

部編版三年級語文上第六單元同步練習(xí)

1. 查字典

“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母________,再查音節(jié)________;用部首查字法應(yīng)先查________部,再查________畫。“載”(zài)字在字典中的解釋有:①用交通工具裝;②充滿;③表示同時做兩個動作。選擇正確的解釋。滿載而歸 ________ 載歌載舞________ 怨聲載道________

2. 選擇劃線字正確的讀音

淡妝濃(mǒ mā)________ 鏡未(mó mò)________ (méng měng)________古族

(mǒ mā)________桌子 (mó mò)________豆腐 山色空(méng měng)________

(bīn bīng)________ 胳(bì bei)________ 理(chǎi cǎi)________

(yǎ yà)________洲 石(dēng dèng)________ 每(féng fèng)________

(fào ráo)________ 麗(guī guǐ)________ 重(zǎi zài)________

(bīn bīng)________ 船(huà huá)________ 煉(mó mò)________

3. 讀拼音,寫詞語。

xià tiān ________, yú mín________們 yùn zài________著銀光閃閃的魚 kào àn

________了。各種各樣的貝殼 biàn dì ________都是,它們靜靜地tǎnɡ zhe________,等待被小朋友們撿起。

4. 比一比,組詞語。

亭________ 挺________ 潭________ 累________ 音________ 胡________

停________ 庭________ 淡________ 螺________ 諳________ 湖________

5. 生字擴詞

濱:________ ________ 灰:________ ________

飄:________ ________ 漁:________ ________

遍:________ ________ 躺:________ ________

載:________ ________ 靠:________ ________

亞:________ ________ 夏:________ ________

除:________ ________ 踩:________ ________

潔:________ ________

6. 選擇合適的詞填空。

________的香味 ________的大魚 ________的家鄉(xiāng) ________的街道

________的大海 ________的軍艦 ________的云朵 ________的貝殼

7. 先將詞語補充完整,再按要求選詞填空。

瑰麗________比 蔥________蘢________

(風(fēng)景 ________ 美) 物產(chǎn) ________

銀光閃________ 密________層________

①看到括號的詞語,我想到了一下這些地方:________、________。

②我能用詞語________、________形容樹木,詞語________是ABCC式詞語,我還能再寫兩個:________、________。

8. 選詞填空。

(1) 松軟 柔軟坐在小紅家新買的沙發(fā)上,感覺非常________舒適。冬天,地上的雪厚厚的,非常________。

(2) 珍貴 名貴媽媽的日記本里夾著一張非常________的照片。人參是非常________的藥材。

9. 照樣子,寫詞語。

(1) (一棵棵)榕樹________紅云 ________大傘

(2) 又(美麗)又(整潔)又________又________ 又________又________

(3) (銀光閃閃)的魚________的老爺爺 ________的小草

10. 選擇正確的答案,填序號。

(1) “嚴嚴實實”中“嚴”的意思是( )。A .緊密、沒空隙B .認真、不放松C .厲害D .使人感到敬畏

(2) “美餐”的“美”在這里的意思是( )。A .美麗B .令人滿意的C .使……美麗D .得益

11. 根據(jù)解釋寫出詞語。

(1) 像蚯蚓一樣慢慢移動。________

(2) 極大的意思。________

(3) 本課指鳥類停留、休息。________

(4) 形容色彩鮮艷,顏色繁多。________

12. 找出下面詞語中的錯別字,并改正過來。

夜暮降臨________ 高底不平________ 一應(yīng)具全________

積雪容化________ 淋瑯滿目________ 五光時色________

成群接隊________ 舉世聞明________ 物產(chǎn)風(fēng)富________

13. 字詞積累與理解。

(1) “欲”用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫。“欲”字在字典中的解釋主要有:A.欲望;B.想要,希望 C.副詞,將要。給下列加點字選擇正確的意思。

(2) 山雨來風(fēng)滿樓。________

(3) 把西湖比西子。________

(4) 小紅上進心強,有強烈的求知。________

14. 先寫出下列句子運用的修辭手法,再仿寫一句話。

(1) 貝殼只好寂寞地躺在那里。________

(2) 一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。________

15. 關(guān)聯(lián)詞填空

雖然……卻…… 如果……就…… 即使……也…… 無論……都……

(1) ________我怎么解釋,媽媽________不相信我。

(2) 一貫說謊的人________說了真話,________沒有人會相信。

(3) ________你能把這道題解出來,我________拜你為師。

(4) 迎客松________飽經(jīng)風(fēng)霜,________仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。

16. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1) 《飲湖上初晴后雨》寫西湖景色的兩句是:“________ ,________。

(2) 《富饒的西沙群島》這篇課文介紹了西沙群島的________和它的________表達了作者________的思想感情。

(3) 《海濱小城》這篇課文是作者對家鄉(xiāng)的景物描寫,突出了家鄉(xiāng)________的特點,抒發(fā)了作者________ 、________的思想感情。

(4) 《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國東北小興安嶺________ 的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達了作者對________的感情。

17. 讀下面的句子并完成練習(xí)。

(1) “幾百里連成一片,就像綠色的海洋。”這句話中把________比作________。

(2) “太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。”這句話中把________比作________。

(3) 仿照上面的兩個句子各寫一句話。①……像……②……像……一樣

18. 給下列句子加標(biāo)點符號。

(1) 海灘上有揀不完的美麗的貝殼□大的□小的□顏色不一□形狀千奇百怪□

(2) 鳳凰樹開了花□開得那么熱鬧□小城好像籠罩在一片片紅云中□

(3) 我國東北的小興安嶺□有數(shù)不清的紅松□白樺□櫟樹□

(4) 西沙群島一帶海水五光十色□瑰麗無比□有深藍的□淡青的□淺綠的□杏黃的□

19. 下面的句子運用了什么修辭手法?選擇正確的答案填在橫線上。

比喻 擬人 夸張 排比

①冬天,雪花在空中飛舞。________

②欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。________

③魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子……________

④西沙群島的海里一半是水,一半是魚。________

20. 給句子中劃線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#ㄌ钚蛱枺?/p>

(1) 嫩:①初生而柔弱,嬌嫩; ②顏色淺; ③食物烹調(diào)時間短,容易咀嚼;④閱歷淺,不老練。春天,樹木抽出新的枝條,長出綠的葉子。________森林向人們獻出了鮮的蘑菇和木耳。________媽媽炒的肉片很 , 可好吃了。________他才二十出頭,太了,不能擔(dān)任總教練。________

(2) 斷:①長形的東西截成兩段或幾段;②斷絕,不繼續(xù); ③判斷,決定,判定。天門中楚江開。________當(dāng)機立。________

21. 下列下劃線字的讀音不正確的一項是( )

A .胳(bì) 飛(é) B .宿(shè) 海(bīn)

C .人(shēn) 鳥(fèn)

22. “西沙群島的海里,一半是水,一半是魚。”這句話的意思是:( )

A .水和魚正好各一半。B .水很多。C .魚很多。

23. 下列劃線字注音有誤的一項是( )

A .富(ráo) 適(yí) 著(kào) B .業(yè)(yú) 入(qìn) 著(tǎng)

C .線(shì) 整(jié) 蓋(xī)

24. 下列詞語書寫完全正確的一組是( )

A .澆水 富饒 消滅 樹梢 B .金漁 魚民 島嶼 海鳥

C .斷開 繼續(xù) 末來 未尾 D .狀態(tài) 壯士 油膝 漆蓋

25. 對“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”理解有誤的是( )

A .這句說的是:兩岸青山對峙美景難分高下,遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。

B .“兩岸青山相對出”承前第一句寫望中所見天門兩山的雄姿;“孤帆一片日邊來”承前第二句寫長江江面的遠景。

C .讀這首詩的人大都贊賞“兩岸青山相對出”的“出”字,因為它使本來靜止不動的山具靜態(tài)美了。

26. 下列和“懶洋洋”一詞結(jié)構(gòu)不相同的一項是( )

A .圓溜溜B .興沖沖C .亂糟糟D .呱呱叫

27. 《飲湖上初晴后雨》一詩中描寫晴中西湖景象的詩句是( )

A .水光瀲滟晴方好B .山色空蒙雨亦奇C .欲把西湖比西子D .淡妝濃抹總相宜

28. 下面的句子中,不是比喻句的一項是( )

A .我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的樹,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。B .草地上盛開著各種各樣的野花,真像個美麗的大花壇。C .冬天到了,黑熊像紫貂一樣躲進自己的洞里。D .太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,照射在草地上。

29. 下列詞語搭配完全正確的一組是( )

A .美麗的花壇 清澈的沙子 開心地唱歌 呼呼地刮過B .碧綠的草原 巨大的寶庫 嫩綠的柳枝 富饒的西沙群島C .鮮嫩的枯葉 綻開的花朵 銀白色的汽車 明亮的電影院

30. 下列說法有誤的一項是( )

A .洞庭湖位于今湖南省北部。B .《望天門山》中的“天門山”位于甘肅省。兩山隔江相對,像天然的門戶,所以叫天門山。C .《飲湖上初晴后雨》一詩中的“西子”,即西施,春秋時期越國的美女。D .“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中的“青螺”指的是君山。

31. 下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

A .“春天,樹木抽出新的枝條。”這句話中的“抽出”表現(xiàn)出枝條剛剛長出的形態(tài),形象地描繪出春天的生機。B .“他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。”這句話中的“鍍”可以換成“染”“涂”或“抹”,有著同樣的表達效果。C .“整個森林浸在乳白色的濃霧里。”這句話中的“浸”說明小興安嶺的霧很多很濃,水汽很大,使整個森林都浸染在霧中,就像一幅水墨畫,畫面有一種朦朧美,非常生動。

32. 回憶課文內(nèi)容,理解句子。(填序號)

(1) “春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子”一句中,“抽出”一詞的好處是( )A .體現(xiàn)了枝條緩慢生長的過程。B .將春天枝條快速生長的樣子描繪得形象直觀。

(2) “這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。”一個“獻”字體現(xiàn)了( )A .小興安嶺物產(chǎn)的豐富,盡顯“巨大寶庫”價值所在。B .小興安嶺的秋天風(fēng)景十分迷人,讓人留連忘返。

33. 下列詞語用來形容放學(xué)后的校園不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)。

A .靜悄悄B .空蕩蕩C .鬧哄哄

34. 模擬寫句(用加點的詞語造句)。

(1) 船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。喧鬧一一________

(2) 一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,繁茂的樹葉長得密不透風(fēng),可以遮太陽擋風(fēng)雨。繁茂一一________

(3) 小城的街道除了瀝青的大路,是用細沙鋪成的。除了……都一一________

(4) 天藍的,海也是藍的。是……也是一一________

(5) 這座海濱小城真是又美麗又整潔。又……又一一________

35. 下面的詩句分別描寫的是哪一座城市?查查資料選一選,填一填。

A.武漢 B.蘇州 C.西安 D.杭州

(1) 畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。________

(2) 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。________

(3) 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。________

(4) 長安回望繡成堆,山頂千門次第開。________

36. 下列劃線字注音有誤的一項是( )

A .富(ráo) 適(yí) 著(kào)B .業(yè)(yú) 入(qìn) 著(tǎng)C .線(shì) 整(jié) 蓋(xī)

37. 品讀句子,完成練習(xí)。

(1) 天空飛翔著白色的、灰色的海鷗,還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。①為了突出海鷗與云朵點綴下的藍天相交融的美景,朗讀時應(yīng)該重點突出的詞語有:________②我會積累有新鮮感的詞語。這句話中表示顏色的詞語有:________。表示動作的詞語有:________

(2) [甲]這里的孩子見得多了,都不去理踩這些貝殼,貝殼只好寂寞地躺在那里。[乙]船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。①聯(lián)系上下文,說說乙句中“喧鬧”一詞的意思。________②甲句運用了________的修辭手法,表現(xiàn)了海灘的________(安靜、熱鬧),乙句則重點表現(xiàn)了海灘的________(安靜、熱鬧)。

38. 按要求完成句子練習(xí)。

(1) 小城里每一個庭院都栽了很多樹。桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(用劃線詞語造句)

(2) 人們把街道打掃得十分于凈,甚至連一片落葉都沒有。(改成“被”字句)

(3) 船上滿載著銀光閃閃的魚,還有青色的蝦和蟹,金黃色的海螺。(縮句)

(4) 桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。(寫含有表示味道的詞語的句子)

(5) 黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。(縮句)

(6) 海里有魚。(擴句)

(7) 有的魚身上長滿了刺,鼓起來像皮球一樣。(用相同的修辭手法造句)

39. 找出句子中的錯別字并改正。

(1) 小興安嶺一年四季景色繡人,是一坐美麗的大花圓,也是一座巨大的寶庫。

(2) 小鹿在溪邊散步,它們有的府下身子渴水,有的側(cè)著惱袋欣賞自己映在水里的影子。

40. 根據(jù)解釋寫詩句。

(1) 雄偉的天門山好像是被從中間沖斷了一樣,讓長江浩蕩的流經(jīng)這古代楚國的舊地。________

(2) 滔滔東流的江水,在天門山遇到巨大的障礙掉頭向北流去。________

(3) 分列長江兩岸的天門山,就像迎著江水撲面而來。________

(4) 在那水流湍急的地方,有一只小船乘風(fēng)揚帆,從太陽升起的東邊駛過來。________

41. 百字練筆

廈門有很多美麗的公園,請你依照課文第五自然段的寫法,用下面的句子作開頭,試著寫一段話。

公園可真美。________

42. 古詩鑒賞

望天門山

唐·李白

天門中斷楚江開,碧水東流至此回。

兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

(1) 這首詩寫了碧水青山,白帆紅日,交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是______的,而是______的。隨著詩人行舟,山______江______,東流水______,青山______迎出,孤帆日邊______,景色由______及______再及______地展開。( )A .靜止、流動、斷、開、回、相對、駛來、近、遠、近B .靜止、流動、斷、開、回、相對、駛來、遠、近、遠C .流動、靜止、斷、開、回、相對、駛來、遠、近、遠

(2) 前兩句用鋪敘的方法,描寫天門山的______和江水______的氣勢。詩人不寫博望、梁山兩山隔江對峙,卻說山勢“______”,從而形象地寫出兩山峭拔相對的______:“楚江開”,點明了山與水的關(guān)系,而且描繪出山勢中斷、江水至此浩蕩而出的氣勢。( )A .雄奇壯觀、浩蕩奔流、中斷、險峻B .雄奇壯觀、浩蕩奔流、中斷、奇特C .雄奇壯觀、靜靜流淌、中斷、險峻

(3) “碧”字明寫江水之______,暗寫江水之______;“回”字描述江水奔騰回旋,更寫出了天門山一帶的山勢______。( )A .深、色、流向B .色、深、起伏C .色、深、走向

43. 課內(nèi)閱讀。

小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。

小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。

(1) 仔細讀第一自然段,再回答問題:①哪些句子具體寫出了庭院的這個特點?( ________ )A.第1句 B.只有第2句 C.第2、3、4句 D.第1、2、3、4句②朗讀第3句話時,哪個詞語要讀重音?(________ )③第4句是個比喻句,把什么比作了“紅云”?( ________ )A.鳳凰樹的枝葉 B.鳳凰樹的花 C.小城 D.火燒云④“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”,意思是鳳凰花________。

(2) 仔細閱讀第2自然段,聯(lián)系上下文理解“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘”這句話,再回答問題:①把這句話縮到最簡:________②“一棵棵、一頂頂”可以換成“一棵、一頂”嗎?為什么?________③“撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的幾個特點,下面哪一個不是它所描寫的特點?( ________ )A.?dāng)?shù)量多 B.顏色綠 C.樹冠大 D.形狀像一把撐開的傘

44. 延伸閱讀

________的鄉(xiāng)村清晨

早晨,天還沒亮,我就起床了。我來到村外,被鄉(xiāng)下清晨的景色迷住了。

大地還在熟(shú shóu)睡,四周寂(jì shū)靜無聲,月亮還高高地掛在深藍色的天空中,①也許她是被清晨的景色迷住了,不愿落下。

最美麗的地方還得數(shù)小河。平靜的河面上反射著月光,銀光閃閃的、亮亮的,②我想這景象恐怕是白天所看不到的吧。靜靜的河面就像一面鏡子,平靜極了,又好像在等待著什么……突然,一條小魚悄悄地游在月影上,劃(huà huá)破了月影,月影就像一塊破碎的玉,但小魚好像并不在意,仍然悠閑地在這塊碎玉上游來游去……

啊,多么寧靜而________的清晨啊!

(1) 給加點字選擇正確的讀音。

(2) 請你在題目和文中的橫線上填上同一個恰當(dāng)?shù)脑~語。

(3) 請找出文中的一個比喻句。這句話把________比作________。

(4) 談一談你對兩個畫“~~~~”的句子的理解。①句運用了________的修辭手法,生動形象地寫出了鄉(xiāng)村清晨的景色迷住了月亮。②句作者用自己的________來突出清晨小河的特點。

(5) 短文主要寫了哪些景物?這些景物表現(xiàn)了鄉(xiāng)村清晨的什么特點?

45. 課外拓展閱讀。

美麗的祖國

我們的祖國,地大物博,山河壯麗。她像一個巨人,屹立在世界的東方。

我國的領(lǐng)土廣大。我國領(lǐng)土的面積約960萬平方公里,居世界第三位。當(dāng)我國的東北進入冰天雪地的季節(jié),南國的海島上卻是一派盛夏的景象。我們的祖國多么廣大啊!

我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界上都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。

我國礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待著我們?nèi)タ碧健㈤_發(fā)和利用。

我國的山河壯麗。世界第一高峰——珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南部的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩的流入大海。波光粼粼的太湖,(shuǐ píng rú jìng)的西湖,

像一顆顆明珠,把祖國點綴得(gé wài)美麗。氣勢雄偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征,它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩.

我們在祖國的懷抱里成長,多么幸福。我們?yōu)榭蓯鄣淖鎳院溃?/p>

(1) 根據(jù)拼音,在短文橫線上寫出正確的詞語。

(2) 短文中的畫線句是一個比喻句,讀一讀,這句話中,作者把________比作了________,從中可以體會到作者________。

(3) 短文從________、________、________、________這四個方面介紹了祖國。

(4) 短文表達了作者怎樣的思想感情?

46. 課外閱讀。

廬山的云霧

①廬山的景色十分秀麗。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會有一種騰云駕霧、飄飄悠悠的感覺。

②廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時,它像茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又像巨大的天幕。

③廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

④云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。

(1) 從文中找出與下面句子的意思相符合的詞語。玩樂時留戀不愿離開,留戀得忘記了回去。________在極短的時間內(nèi)變化又多又快。________

(2) 文中畫橫線的句子中,將山頭的云霧比作________,將半山的云霧比作________。

(3) 請分別找出第②③段的關(guān)鍵句,在文中找出來。

(4) 廬山的云霧有什么特點?請用文中的兩個詞語概括:________、________。

47. 閱讀理解

山茶花

你見過山茶花嗎?真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的等等。有的一株樹上就有好多顏色甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶花的白吧,那是怎樣的白啊!像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩、一樣沁入人的心脾。但它又不會剎那消失,難于把握,而是靜靜的呈現(xiàn)在你眼前,讓你觀賞個夠。再如那墨茶,如果認為是一團黑,那就大錯特錯了,那是日麗下千尺清潭的深沉,帶著波光又帶著陽光。那粉紅的呢?也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機上織的輕絹,才可以比擬吧……山茶花的花形也很美,有瀟灑的舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使閉上眼,你還是會感受到:啊!多美啊……

有一次,我問一位老花農(nóng):“山茶花為什么這樣美啊?”他樂呵呵地說:“你沒有看到山茶花骨朵的那股特別勁?”

我這才注意到山茶骨朵來,果真特別!一般的花,開春才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶花的骨朵是這樣一個月又一個月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大的功夫,花了那么大力氣,開出的花怎能不美呢?

啊!山荼的骨朵,好一股特別勁!

(1) 根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。繁多而凌亂________ 贊嘆欣賞________ 晴朗的晌午________輕軟的生絲織成的綢子________神情姿態(tài)自然大方,不呆板,不拘束。________

(2) 文章可以分兩部分,用“∥”在首段標(biāo)出。

(3) 第二自然段對上下段起著________的作用。

(4) 找出山茶花骨朵特別之處的語句。

(5) 填空。文章以瀑布濺出的水片來比喻白色的山茶花,突出它________和________的特點。文章生動形象地描繪了山茶花的________和________,深情地贊頌了山茶花的________與山茶花骨朵的________。

(6) “原來山茶花的骨朵是這樣一個月又一個月,一季又一季地準(zhǔn)備著,下了那么大的功夫,花了那么大力氣,開出的花怎么能不美呢?”讀了這句話以后你得到了什么啟發(fā)?

48. 閱讀。

丹丹學(xué)羊叫

下課了,小朋友們在一起玩。丹丹會學(xué)小羊叫:“咩(miē)——咩” 逗得小朋友們咯(ɡē)咯直笑。珍珍說:“丹丹學(xué)得真像!”蓉蓉說:“真有趣!丹丹,再學(xué)一下。”丹丹高興地說:“好,你們喜歡聽,我就學(xué)!”

上課了,小朋友們都在認真學(xué)習(xí):有的看書,有的寫字,有的做算術(shù)題。丹丹也打開了課本,看見書上畫著一只山羊,就輕輕地叫了起來:“咩——咩——”小朋友們聽到叫聲,都忍不住笑了起來。

老師見教室里亂哄哄的 不禁皺(zhòu)起了眉頭問 剛才 你們聽見了什么呀 “小羊叫呀!”小朋友回答。“聽見小羊叫,你們又都在做什么啊?”珍珍站起來說:“我光顧著笑,忘記了看書!”蓉蓉說:“我把生字寫錯了!”文文說:“我也把題目做錯了!”“是嗎?”老師看了丹丹一眼,只見她低下了頭……

下課了,老師領(lǐng)著大家做“跳山羊”的游戲,誰跳過了“山羊”,就請丹丹學(xué)一聲小山羊叫。“咩——咩——”的叫聲又響了起來。老師夸獎?wù)f:“這回呀,‘小羊’的叫聲才好聽哩!”丹丹抿(mǐn)著嘴笑了。

(1) 請給文中畫橫線的句子加上正確的標(biāo)點符號。

(2) 寫出下列詞語的反義詞。亂哄哄——________

(3) 請你找出文中描寫上課了,小朋友在認真學(xué)習(xí)的句子。________看到小朋友們認真學(xué)習(xí),我想到了成語(寫兩個)________、________。

(4) 聯(lián)系上下文想想句子的意思,選擇最合適的說法。老師夸獎?wù)f:“這回呀,‘小羊’的叫聲才好聽哩!”這句話是說:( )A .老師稱贊丹丹的聲音好聽。B .老師表揚丹丹學(xué)羊叫真是時候。C .老師表揚丹丹學(xué)小羊叫,學(xué)得很像。

(5) “老師看了丹丹一眼,只見她低下了頭……”這時,丹丹會想些什么呢?請寫下來。

49. 課外閱讀

夏夜

夜,來臨了。這是一個非常幽美的海濱的夏夜。

夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色。每當(dāng)一排排波浪涌起的時候,那映照在郎峰上的霞光又紅又亮,剛剛消逝,后面的一排又閃爍著涌了過來。

隨著夕陽的逐漸西沉,天空的霞光漸漸地淡下去了。當(dāng)這一切紅光都消失了的時候,那高而遠了的天空中,出現(xiàn)了啟明星,它又大又亮,像一盞掛在高空的明燈。

夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍的海面上,像一串流動著的珍珠。

踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和愉快呢?

(1) 根據(jù)短文的內(nèi)容,在橫線上填上合適的詞語。________的晚霞 ________的沙灘 ________的啟明星

(2) 選字填空。①印 映 應(yīng) ________照 ________象 呼________②失 逝 ________敗 消________ ________世

(3) “望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和愉快呢?”改為陳述句:________。

(4) 找出文中的一個比喻句。

(5) 文章是按________順序?qū)懴囊沟木拔锏摹H牡慕Y(jié)構(gòu)是________。

(6) 全文是圍繞哪句話來寫的?

50. 口語交際。

“指南針旅行社”公開招聘小導(dǎo)游啦!請你參加面試,向評委介紹一處校園中的優(yōu)美景色,要求語言生動、有趣。

51.指點迷津——猜謎語。

(1) 駝背公公,力大無窮,愛馱什么?車水馬龍。(打一物)________

(2) 小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,專捉飛來將。(打一動物)________

(3) 白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一生活用品)________

(4) 池中沒有水,地上沒有泥。(打一字)________

(5) 獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具)________

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