導(dǎo)讀部編版三年級語文下冊知識點總結(jié)，我來為大家科普一下關(guān)于人教版三年級下冊語文古詩練習(xí)?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!人教版三年級下冊語文古詩練習(xí)部編....

部編版三年級語文下冊知識點總結(jié)，我來為大家科普一下關(guān)于人教版三年級下冊語文古詩練習(xí)?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

人教版三年級下冊語文古詩練習(xí)

部編版三年級語文下冊知識點總結(jié)

第一單元 單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

惠崇（chóng） 蘆芽（yá） 泥融（róng） 鴛鴦（yuān yāng） 減（ji ǎn）

少 河豚（ tún） 伶（ l íng）俐 掠（ l üè）過

蕩漾（ yàng） 幾痕（ hén） 形（xíng）成 沾（zhān）水

閑散（ sǎn） 湊（còu）成 飽脹（ zhàng） 破裂（ li è）

姿勢（ zī shì） 隨（suí）風(fēng) 仿（ fǎng）佛 昆（kūn）蟲

款（kuǎn）款地 瞎（xi ā）子 備忘錄（ l ù） 黑綢（ chóu）

二、易寫錯的字

融：左下里面是"點、撇、橫、豎"；

崇：上下結(jié)構(gòu)，下面是"宗"；

聚：上下結(jié)構(gòu)，下面是" "；

倦：右下部分是" "，不要寫成"巳"；

瓣：左中右結(jié)構(gòu)，中間是"瓜"；

露：上面的雨字頭寫法為" "。

三、重點詞語

融化 燕子 鴛鴦 優(yōu)惠 崇高 蘆芽 梅花

小溪 廣泛 減法 絕句 杜甫 花草 春風(fēng)

取長補短 湊成 吹拂 聚攏 趕集 形成

掠過 偶爾 沾水 疲倦 纖細(xì) 痕跡 烏黑

剪刀 活潑 春日 輕風(fēng) 灑落 加入 春光

湖面 電線 花瓣 蓮蓬 飽脹 破裂 姿勢

仿佛 隨風(fēng) 舞蹈 停止 荷花 清香 趕緊

圓盤 眼前 畫家 本領(lǐng) 飄動 了不起 花骨朵兒

四、多音字

行xíng（行走） h áng（銀行）

得dé（得到）děi（我得）

地dì（地球）

de（高興地）桿

gān（電線桿）

gǎn（槍桿兒）

散sǎn（閑散）

sàn（散步）圈

quān（圓圈）

ju àn（羊圈）

佛fú（仿佛）

fó（佛像）挨āi（挨著）

ái（挨凍）

骨ɡū（花骨朵）

ɡǔ（骨頭）螞

mà（螞蚱）

mā（螞螂）

mǎ（螞蟻）

五、形近字

牙（牙齒）

芽（蘆芽）

蘆（蘆芽）

廬（廬山）

沾（沾水）

粘（糖粘牙）

瓣（花瓣）

辨（分辨）

脹（飽脹）

賬（賬目））

蓬（蓮蓬）

篷（帳篷）

姿（姿勢）

資（資助）

佛（仿佛）

拂（拂塵）

斑（斑紋）

班（班級）

距（距離）

巨（巨大

綢（綢緞）

稠（稠密）

膜（膜翅）

饃（饃饃）

六、近義詞

融—溶 暖—熱 滿—遍 欲—想 盡—完

添—增 偶爾—偶然 輕快—輕盈

平添—增添 聚攏—聚集 姿勢—姿態(tài)

清香—芳香 雪白—潔白 破裂—分裂

仿佛—好像 琢磨—考慮 形象—形態(tài)

靈敏—敏捷 可能—也許 討厭—厭惡

七、反義詞

遲—早 香—臭 暖—冷 外—里（內(nèi)）

短—長 晴—陰 減—加 晚—早

聚攏—分散 平添—縮減 烏黑—雪白

輕快—笨重 活潑—呆板 先知—后覺

偶爾—經(jīng)常 伶俐—遲鈍 展開—合攏

飽脹—干癟 趕緊—遲緩 美—丑

挨挨擠擠— 疏疏朗朗 討厭—喜歡

完整—殘缺 靈敏—遲鈍 漂亮—丑陋

八、詞語搭配

1. 形容詞搭配：

（1）形容詞 名詞：

（烏黑）的羽毛 （輕快有力）的翅膀

（活潑）的小燕子

（伶俐可愛）的小燕子 （爛漫無比）的春天

（光彩奪目）的圖畫 （曠亮無比）的天空

（波光粼粼）的湖面 （嫩藍(lán)）的春天

（有趣）的圖畫 （挨挨擠擠）的荷葉

（碧綠）的大圓盤 （嫩黃色）的小蓮蓬

（雪白）的衣裳 （完整）的形象

（靈敏） 的視覺 （淡淡）的桃紅色

（2）形容詞 動詞：

（微微）地吹拂 （閑散）地休憩

（款款）地落下來

九、詞語歸類

1. 數(shù)量詞語： 一（身）羽毛

一（對）翅膀 一（幅）圖畫

2. 形容光彩鮮艷耀眼的詞語： 光彩奪目

光彩照人 光芒四射 熠熠生輝 流光溢彩

3. AABB 式詞語：挨挨擠擠 慌慌張張

許許多多 高高興興 順順溜溜 開開心心

紛紛揚揚 飄飄蕩蕩

4.AABC 式詞語： 翩翩起舞 戀戀不舍

歷歷在目 勃勃生機(jī) 心心相印 欣欣向榮

十、句子積累

1. 比喻句： （1）一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的

尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。（ 2）荷葉挨挨擠擠的，像一個

個碧綠的大圓盤。（ 3）瓢蟲， 朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷

的小圓點，特別漂亮。

2. 排比句： 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。

有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起

來飽脹得馬上要破裂似的。

3. 反問句： 我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲

嗎？

十一、考點提示

1. 背誦《古詩三首》 《燕子》（第1-3 自然段） 《荷花》（第2-4 自然段）

《憶江南》

2. 默寫《絕句》

3. 結(jié)合詩句的意思，想象畫面，說說《絕句》《惠崇春江晚景》《三衢道

中》分別寫了怎樣的景象。

4. 仿照" 剪刀似的尾巴 伶俐可愛的小燕子 光彩奪目的圖畫 曠亮無比的

天空"寫幾個詞語。

5. 能夠找出并體會課文中優(yōu)美生動的語句。

6. 學(xué)會觀察植物，做記錄卡，將觀察和感受到的寫清楚。

第二單元 單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

宋(sòng)人 解釋 (shì) 觸株 (chù zhū)耕(gēng)者

折頸 (j ǐng) 懦弱 (nuò ru ò) 陶(t áo)罐 謙(qi ān)虛 價(ji à)值 塵

(chén)土 捧(pěng)起 獅(shī)子

別致 (zhì) 欣賞 (xīn shǎng)不禁 (j īn) 皺(zhòu)眉

勻稱 (yún chèn) 掙(zhèng)脫 倒映 (yìng) 遵循 (zūn xún)

傳(chuán)來 尊(zūn)敬 碌(l ù)碌無為

二、易寫錯的字

釋：左邊是 " "。

頸：第二筆是 "點"。

虛：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是 "虍"。

懦：右上部分 "雨"第三筆是"橫鉤"。

賞：下邊是 "貝"。

映：右邊是 "央"。

三、重點詞語

守株待兔 等待 宋國 耕田 觸株 頸部

釋放 其他 驕傲 謙虛 懦弱 塵土 捧起

擦洗 看不起 傲慢 神氣 住嘴 王朝

光潔 美觀 古代 價值 動手 國王 獅子

鹿角 池塘 倒映 欣賞 精美 勻稱 別致

傳來 哎呀 嘆氣 痛快 倒影 著急

沒精打采 機(jī)靈 回頭 機(jī)會

四、多音字

為wèi（為什么）

wéi（作為）折

zhé（折斷）

shé（折本）

朝cháo（王朝）

zhāo（朝霞）盛

chéng（盛東西）

sh èng（盛開）

倒dào（倒茶）dǎo（跌倒）

禁j īn（不禁）

j ìn（禁止）

撒sā（撒手）

sǎ（撒落）掙

zhèng（掙脫）

zhēng（掙扎）

稱chèn（勻稱）

chēng（稱號）劃

huá（劃船）

huà（劃分）

難nán（難過）

nàn（苦難）應(yīng)

yìng（應(yīng)答）

yīng（應(yīng)該）

五、形近字

頸（頸椎）

勁（使勁）

株（株連）

珠（珍珠）

傲（驕傲）

熬（熬粥）

代（古代）

袋（口袋）

懦（懦弱）

糯（糯米）

驕（驕傲）

嬌（嬌氣）

塘（池塘）

糖（糖塊）

致（精致）

至（至今）

獅（獅子）

師（老師）

涯（天涯）

崖（懸崖）

遵（遵守）

尊（尊敬）

碌（忙忙碌碌）

錄（目錄）

六、近義詞

耕—耘(種) 折—斷 觸—撞 復(fù)—再

謙虛—虛心 惱怒—憤怒 樸素—樸實

傲慢—驕傲 懦弱—軟弱 輕蔑—輕視

確實—實在 爭辯—分辯 羞恥—恥辱

理會—理睬 流逝—消逝 覆滅—消滅

倒塌—坍塌 驚訝—驚異 欣賞—觀賞

抱怨—埋怨 逼近—接近 猶豫—遲疑

遵循—遵從 (依照 ) 尊敬—尊重 (敬重 )

七、反義詞

有—無 死—活 得—失 笑—哭

懦弱—剛強 荒涼—繁華 樸素—華麗

謙虛—驕傲 羞恥—榮耀 傲慢—謙恭

興奮—鎮(zhèn)靜 猶豫—果斷

守株待兔—隨機(jī)應(yīng)變 機(jī)靈—遲鈍

別致—普通 兇猛—溫順 遵循—違背

忙忙碌碌—輕輕松松

八、詞語搭配

形容詞搭配：

(1)形容詞 動詞：

(謙虛 )地回答 (傲慢 )地問

(驚訝 )地說 (興奮 )地說

(高興 )地叫起來 (痛痛快快 )地喝

(沒精打采 )地離開 (機(jī)靈 )地支起

(悄悄 )地逼近 (蜿蜒 )地貫穿

(安閑 )地躺

(2)形容詞 名詞：

(驕傲 )的鐵罐 (懦弱 )的東西

(輕蔑 )的神氣 (厚厚 )的塵土

(荒涼 )的廢墟 (精美別致 )的角

(漂亮 )的角 (美麗 )的角

(難看 )的腿 (勻稱 )的身段

(有力 )的長腿 (兇猛 )的獅子

(灰心喪氣 )的獅子 (沉重 )的貨船

(柔軟 )的泥土 (清閑 )的生活

九、詞語歸類

1.ABAC 式詞語：

無憂無慮 各種各樣 無牽無掛

挨家挨戶 不離不棄 畢恭畢敬

2. 數(shù)量詞語：

一(只)鹿 一(個)池塘 一(面)鏡子

一(陣)清風(fēng) 一(頭)獅子 一(條)小溪

十、句子積累

1. 三個"而"字句：

(1)折頸而死。

(2)因釋其耒而守株。

(3)而身為宋國笑。

2. "把"字句：

(1)小心點兒，千萬別把它碰壞了，這是古代的東西，很有價值的。

(2)我的兄弟鐵罐就在我旁邊， 請你們把它也掘出來吧， 它一定悶得不行了。

3. "被"字句：就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。

4. 語言、神態(tài)描寫：

(1) "你敢碰我嗎，陶罐子！ "鐵罐傲慢地問。

(2) "我就知道你不敢，懦弱的東西！ " 鐵罐說，帶著更加輕蔑的神氣。

(3) "住嘴！"鐵罐惱怒了， "你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，

你就會破成碎片，我卻永遠(yuǎn)在這里，什么也不怕。 "

(4) "和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！ "鐵罐說， "走著瞧吧，總有

一天， 我要把你碰成碎片！ "

5. 比喻句：

(1)池水清清的，像一面鏡子。

(2)可是，我安閑地躺在柔軟的泥土里， 像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

6. 反問句：

(1)這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？

(2)水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律， 難道你已經(jīng)忘掉？

十一、考點提示

1. 背誦《守株待兔》 "日積月累"。

2. 知道本單元每篇課文和 "閱讀鏈接"講述的道理。

3. 積累AABC 式和ABAC 式的詞語。

4. 讀好"因釋其耒而守株 "。

5. 仿照例句，補充句子中的神態(tài)、動作描寫。

6. 學(xué)會用正確的格式寫通知。

7. 我國著名的寓言有： 濫竽充數(shù)、狐假虎威、畫蛇添足、塞翁失馬、掩耳盜鈴、

葉公好龍、自相矛盾、愚公移山、亡羊補牢 ??

8. 讀寓言故事，知道古希臘《伊索寓言》講述動物故事， 俄國《克雷洛夫寓言》

講述動物和植物的故事，是老故事新道理。

9. 把圖畫的內(nèi)容寫清楚 (認(rèn)真看圖，按照一定順序?qū)懀瑢懗鰟幼鳌⑸駪B(tài)、語言

等)。

第三單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

屠（ tú）蘇（sū） 舊符（ fú） 欲斷魂（ hún）

酒（ jiǔ）家 兄（ xiōng）弟 創(chuàng)（chuàng）造

蔡倫（ lún） 朝鮮（ xiǎn） 保存（ cún）

經(jīng)驗（ yàn） 歐洲（ zhōu） 造紙術(shù)（ shù）

社（shè）會 制（ zhì）作 一冊（ cè）

前爪（ zhǎo） 智（ zhì）慧 趙（zhào）州橋

設(shè)（shè）計 歷史（ shǐ） 河北省（ shěng）

石拱（ gǒng）橋 橫（ héng）跨 工匠（ jiàng）

張擇（ zé）端 作（ zuō）坊 一寸（ cùn ）

攤販（ fàn） 官吏（ lì） 一乘（ shèng）轎子

故宮（ gōng） 馬籠（ lóng）頭

二、易寫錯的字

欲：左邊"谷"的第四筆"捺"變?yōu)?點"；

錄：上下結(jié)構(gòu)，下面是" "；

歐：左邊"區(qū)"的筆順是橫、撇、點、豎折；

匠：最后一筆是"豎折"；

創(chuàng)：左右結(jié)構(gòu)，左邊第二筆是"點"。

三、會寫的詞語

新舊 符號 欲望 靈魂 借書 酒家 何處

牧童 兄弟 獨自 異鄉(xiāng) 佳節(jié) 造紙術(shù)

偉大 記錄 保存 大約 東漢 經(jīng)驗

阿拉伯 歐洲 社會 文字 方便 青銅器

學(xué)問 輕便 盛放 西漢 吸收 樹皮 破布

原料 切斷 價格 滿足 朝鮮 影響 趙州橋

節(jié)省 縣區(qū) 石匠 設(shè)計 歷史 創(chuàng)舉 而且

智慧 中間 橋洞 河面 流水 沖擊 水花

各自 雙龍戲珠 似乎 體現(xiàn) 人民 才干

四、多音字

少shǎo（多少）shào（少年）

行xíng（行人）háng（銀行）

傳chuán（傳揚）zhuàn（自傳）

累l ěi （積累）l èi （勞累）

鮮xi ān（鮮花）xi ǎn（朝鮮）

橫héng（橫跨）hèng（蠻橫）

爪zhǎo（前爪）zhuǎ（爪尖兒）

作zuō（作坊）zuò（作業(yè)）

籠l óng（雞籠）l ǒng（籠罩）

乘shèng（千乘之國）chéng（乘客）

都dū（首都）dōu（全都）

五、形近字

何（何處）

河（河水）

偉（偉大）

緯（緯度）

錄（記錄）

碌（忙碌）

阿（阿拉伯）

啊（啊呀）

歐（歐洲）

鷗（海鷗）

洲（歐洲）

州（自治州）

計（設(shè)計）

汁（果汁）

慧（智慧）

惠（惠民）

智（智慧）

知（知識）

歷（歷險）

厲（嚴(yán)厲）

欄（欄桿）

攔（攔住）

販（販賣）

飯（吃飯）

擇（選擇）

澤（恩澤）

攤（攤販）

灘（沙灘）

六、近義詞

除—去 千門萬戶—家家戶戶 遙—遠(yuǎn)

異鄉(xiāng)—外地 發(fā)明—創(chuàng)造 貢獻(xiàn)—付出

記錄—記載 保存—保管 大約—大概

粗糙—毛糙 改進(jìn)—改良 傳承—繼承

促進(jìn)—推動 參加—參與 建造一修建

堅固—牢固 節(jié)省—節(jié)約 寶貴一珍貴

纏繞—圍繞 保存—保留 完整—完好

緊急—危急 傳神—逼真

七、反義詞

暖—冷 新—舊 有—無 高—低

少—多 偉大—渺小 保存—丟棄

創(chuàng)造—模仿 笨重—輕巧 貴—賤

粗糙—精致 容易—困難 得到—失去

促進(jìn)—阻礙 建造—拆除 減輕—加重

節(jié)省—浪費 完整—殘缺 普通—特殊

保存—銷毀 清清楚楚——模模糊糊

八、詞語搭配

1. 形容詞搭配：

（1）形容詞 名詞：

（偉大）的貢獻(xiàn) （好用）的紙

（世界聞名）的石拱橋 （精美）的圖案

（美麗）的水花 （相互纏繞）的龍

（寶貴）的歷史文化遺產(chǎn) （名揚中外）的畫

（熱鬧）的場面 （形態(tài)各異）的人

（2）形容詞 動詞：

（完整）地保存 （悠閑）地溜達(dá)

2. 動詞搭配：

（改進(jìn)） 了造紙術(shù)

（促進(jìn)）了人類社會的進(jìn)步

九、詞語歸類

1. 帶有數(shù)字的四字詞語：

千門萬戶 千秋萬代 千方百計 千軍萬馬

2. ABB 式詞語：

雨紛紛 雪皚皚 水汪汪 水淋淋

3. 數(shù)量詞語：

一（件）事情 一（冊）書

一（個）人 一（層）薄片 一（種）紙

4. 可顛倒順序的詞語：

相互（互相） 演講（講演）

覺察（察覺） 代替（替代）

整齊（齊整） 問詢（詢問）

5. AABB 式詞語：

清清楚楚 來來往往 明明白白 反反復(fù)復(fù)

十、句子積累

1. 思鄉(xiāng)懷親的名句： 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

2. 排比句：

（1）有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花 ; 有的刻著兩條飛龍，

前爪相互抵著，各自回首遙望 ; 還有的刻著雙龍戲珠。

（2）張擇端畫這幅畫的時候， 下了很大功夫。 光是畫上的人物， 就有好幾百個：

有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子

的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人??

（3）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有

的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，

有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小， 每個人在干

什么，都能看得清清楚楚。

3. "把"字句：

不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。

4. "被"字句：

站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢??

十一、考點提示

1. 背誦《古詩三首》、日積月累。

2. 默寫《清明》。

3. 熟記我國的傳統(tǒng)節(jié)日，知道各個節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣。

4. 能找到文章中的過渡句或者過渡段。

5. 學(xué)習(xí)并能從構(gòu)段和句式兩個方面說出怎樣圍繞一個意思把一段話寫清楚。

6. 學(xué)習(xí)搜集、整理資料的方法。

第四單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

內(nèi)（nèi）容 干燥（ zào） 灼（zhuó）傷 適（shì）宜

萬壽（ shòu）菊 展示（ shì） 組（zǔ）成 芬（ fēn）芳

吻（wěn）合 蘇醒（ xǐng） 強（qiáng）烈 昆（kūn）蟲

建（ jiàn）成 大概（ gài） 阻（zǔ）力 包括（ kuò）

超（chāo）過 跨（kuà）進(jìn) 檢查（ chá） 蜜蜂（ fēng）

水缸（ gāng） 一副（ fù） 腹（ fù）部

二、易寫錯的字

醒：左右結(jié)構(gòu)，部首是"酉"；

建：部首是"廴"；

辨：左右都是"辛"，左邊"辛"最后一筆是撇，

右邊"辛"最后一筆是豎；

跨：左右結(jié)構(gòu)，左邊足字旁最后一筆是"提"。

三、會寫詞語

爭奇斗艷 芬芳 內(nèi)部 醒來 蘇醒 萬壽菊

強大 展示 昆蟲 修建 組成 迷人 留心

笑臉 開放 睡蓮 欣然 含笑 溫度 濕度

光照 氣溫 長期 時鐘 艷麗 蜜蜂 辨認(rèn)

阻力 包括 檢查 準(zhǔn)確無誤 沿途

跨步 景物 陌生 記號 盡管 迷失

確確實實 花粉 本能 聽說 將近 親眼

能力 公里 幾乎 記憶

四、多音字

便biàn（便利）

pián（便宜）種

zhòng（種花）

zhǒng（種子）

號hào（記號）

háo（號叫）悶

mēn（悶熱）

mèn（愁悶）

都dōu（都是）

dū（首都）背

bèi（背部）

bēi（背東西）

五、形近字

方（方正）

芳（芬芳）

蜜（蜜蜂）

密（秘密）

芬（芬芳）

吩（吩咐）

紛（紛飛）

辨（分辨）

辯（爭辯）

辮（辮子）

途（路途）

涂（涂色）

阻（阻力）

組（組長）

檢（檢查）

撿（撿東西）

腹（腹部）

復(fù)（復(fù)習(xí)）

較（比較）

校（校正）

搏（搏斗）

博（博學(xué)）

蜂（蜜蜂）

鋒（鋒利）

副（一副手套）

幅（一幅畫）

六、近義詞

舒展—伸展 蘇醒—清醒 關(guān)系—關(guān)聯(lián) 灼傷—燒傷

包括—包含 推測—猜測 大概—大致 辨認(rèn)—識別

空隙—縫隙 末端—末梢 追逐—追趕 掀開—揭開

七、反義詞

干燥—潮濕 蘇醒—沉睡 密切—疏遠(yuǎn) 舒展—蜷曲

減少—增加 陌生—熟悉 超常—一般 閑—忙

掀開—遮蓋 激烈—溫和

八、詞語搭配

1. 動詞搭配：

留心（觀察） 欣然（怒放）（辨認(rèn)）方向 （減少）阻力

（跨進(jìn)）家門 （檢查）蜂窩 （刮起）了狂風(fēng) （迷失）方向

2. 形容詞搭配：

（1）形容詞 名詞：

（紫色）的小喇叭 （艷麗）的薔薇 （密切）的關(guān)系

（美麗）的笑臉 （又大又嬌嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾

（陌生）的景物 （超常）的記憶力 （遙遠(yuǎn)）的家

（安靜）的角落 （細(xì)長）的腳 （圓圓）的卵

（小小）的蝦

（2）形容詞 動詞：

（準(zhǔn)確無誤）的回到了家

九、詞語歸類

1. 描寫花的詞語：

爭奇斗艷 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣紅 繁花似錦 含苞待放

2. AABB 式詞語：

確確實實 真真切切 干干凈凈 明明白白 整整齊齊

十、句子積累

1. 擬人句：

（1）凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭??曇花卻在九點左右含笑一

現(xiàn)??

（2）（小蝦）一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腳，腳末

端那副鉗子一張一張的， 胡須也一翹一翹地擺動著， 連眼珠子也一突一突的。

2. 比喻句：

（1）夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，

像許多大大小小的圓鏡。

（2）這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的。

3. 排比句：它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

4. 設(shè)問句： 不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的時間，

與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。

5. 反問句 :

（1）我想，它們飛得這么低 , 怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

（2）我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

6."把"字句：一位植物學(xué)家曾有意把不同時間開放的花種在一起，把花圃修

建得像鐘面一樣，組成花的"時鐘"。

十一、考點提示

1. 背誦《花鐘》（第 1 自然段）《滁州西澗》（日積月累）。

2. 會寫簡單的擬人句。

3. 會用估量的詞語。

4. 會用修改符號修改句段。

5. 能借助關(guān)鍵句概括一段話的大意。

6. 認(rèn)真觀察，用上表示順序的詞語，把實驗的過程寫清楚。

第五單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

柵（zhà）欄 悠（yōu）閑 揉（ róu）一揉

唯（wéi）一 發(fā)癢（ yǎnɡ） 鱷（è）魚

丁零（ línɡ） 香腸（ chánɡ） 吃醋（ cù）

秘（mì）密

二、易寫錯的字

套： 下邊部分的筆順是：橫、豎、橫、橫、橫、撇折、點。

悠：上半部分中間的短豎不要少寫。

沫：右邊是"末"不要寫成"未"。

凌：右下部分的筆順是：撇、橫撇、捺。

棒：右下部分是兩橫，不要寫成"豐"。

狀：右面是"犬"。要寫得左窄右寬。

狐：右面是"瓜"，下面的點不要丟掉。

零：上下結(jié)構(gòu)，下面是"令"不是"今"。

腸：右面的第一筆是橫折折折鉤。

三、會寫詞語

手套 麻煩 悠閑 椅子 泡沫 冰激凌

別提 多棒 牧場 露天 被子 賣力 沖洗

海帶 難受 入神 腰部 晾干 垂下 釣魚

唯一 形狀 狐貍 丁零丁零 巧克力 香腸

繼續(xù) 抬頭 秘密 吃飯 擔(dān)心 失望 背包

面包 花生 牛奶 飯菜 排骨 水珠 嘴巴

四、多音字

長zhǎng（長大）chánɡ（長短）

系xì（關(guān)系）jì（系鞋帶）

擔(dān)dān（擔(dān)心）dàn（挑擔(dān)子）

背bèi（后背）bēi（背包）

撒sǎ（撒化肥）

sā（撒手）

五、形近字

麻（麻煩）

床（床頭）

閑（清閑）

間（時間）

椅（椅子）

奇（好奇）

泡（水泡）

炮（槍炮）

沫（泡沫）

末（末尾）

冰（冰塊）

水（大水）

凌（冰凌）

棱（棱角）

提（提出）

題（題目）

棒（木棒）

奉（奉獻(xiàn)）

狀（告狀）

壯（強壯）

狐（狐貍）

孤（孤獨）

貍（貍貓）

理（有理）

零（丁零）

霧（大霧）

腸（腸子）

揚（飄揚）

繼（繼承）

斷（斷開）

續(xù)（繼續(xù)）

讀（讀書）

抬（抬頭）

治（治病）

秘（秘書）

必（必須）

六、近義詞

繃緊—拉緊 麻煩—繁瑣 礙事—妨礙

遺憾—可惜 悠閑—清閑 羨慕—愛慕

希望—渴望（期望） 奇怪—怪異

喜歡—喜愛 發(fā)現(xiàn)—發(fā)覺 想念—掛念

了解—清楚 秘密—機(jī)密

七、反義詞

繃緊—放松 悠閑—忙碌 麻煩—方便

長—短 遺憾—慶幸 羨慕—妒忌

暄騰騰—硬邦邦 失望—希望 喜歡—討厭

容易—困難 打開—關(guān)上 繼續(xù)—中斷

抬頭—低頭

八、詞語搭配

1. 動詞搭配：

（釣）魚 （掛上）魚餌

（套）牛 （抹上）香波

（眨）眼睛 （打開）背包

2. 形容詞搭配：

（1）形容詞 動詞：

（悠閑）地坐 （賣力）地梳頭

（羨慕）地說 （奇怪）地望

（嗵嗵）地跳 （輕輕）地垂下

（嘖吧嘖吧）地吃 （大口大口）地啃

（2）形容詞 名詞：

（短短）的妹妹頭 （暄騰騰）的被子

（大大）的冰激凌 （丁零丁零）的聲音

（三角形）的鳥窩 （怪怪）的聲音

3. 量詞搭配：一（棵）樹

一（種）聲音 一（塊）糖醋排骨

一（絲）烏云 一（只）蟲子

九、詞語歸類

1.ABB 式詞語：暄騰騰 咕嚕嚕 香噴噴

2.× 來× 去式詞語：蕩來蕩去

3.ABAB 式詞語：丁零丁零 大口大口 嘖吧嘖吧

十、句子積累

1. 比喻句：（ 1）只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了暄騰騰的被子了。

（2）抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個大大的大大的蛋卷

冰激凌。

（3）躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一

樣。

2. 擬人句：風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。

3. 夸張句：我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零

的聲音。

4. 設(shè)問句：你猜，我變的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，

鳥窩！

十一、考點提示

1. 能用自己的話說一說小真的長頭發(fā)能做些什么。

2. 會用" 要是?? 就??"" 不管?? 都??"的句式造句。

3. 能寫想象故事。

第六單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

碎（suì）了 松針（ zhēn） 浪（ làng）花

清爽（ shuǎng） 撥（ bō）動 騰（ téng）飛

濺（ jiàn）起 水墨（mò） 剃（ tì）頭

執(zhí)（zhí）行 仇（ chóu）人 差（chà）不多

習(xí)慣（ guàn） 摸（mō）著 否（ fǒu）則

受刑（ xíng） 假若（ ruò） 嬌（ jiāo）小

顫（chàn）巍（ wēi）巍 薄（báo）餅

山巔（ diān） 嬰（ yīng）兒

二、易寫錯的字

染: 上面的右邊是"九"不是"丸"。

表: 最后一筆是"捺"。

鬼: 最后兩筆是：撇折、點。

越: 被包圍的部分不要忘了寫"撇"和"點"。

三、會寫詞語

水墨畫 染綠 釣竿 打碎 浪花 葫蘆

清清爽爽 松針 蘑菇 垂柳 撲騰 扇動

戲耍 撥動 松樹 表弟 膽小鬼 理發(fā)

奪門而逃 責(zé)罵 仇人 差點 付錢 雙倍

雖然 一件 大師 中藥 姑父 歡迎

害人精 擺布 痛苦 過年 央求 雖然 天分

睡衣 鏡子 清除 肥皂泡 廊子 木碗 若是

透明 嬌軟 扯成 仰著頭 一串 飛越 嬰兒

希望 種類 其中 網(wǎng)球 分裂 形式 圓滿

目送 脆薄 顫巍巍 山巔 和弄和弄 快樂

驕傲 美麗

四、多音字

扇shān（扇風(fēng)）

shàn（扇子）鉆

zuān（鉆洞）

zuàn（電鉆）

斗dòu（戰(zhàn)斗）

dǒu（一斗）處

chǔ（處置）

chù（好處）

差

chā（差別）chāi（出差）

cī（參差不齊）

chà（差勁）

和

hé（和和美美）huó（和面）

huò（和弄）

薄

báo（薄餅）

bó（厚此薄彼）bò（薄荷）

散sǎn（散文）

sàn（散步）

彈dàn（子彈）

tán（彈琴）教

jiāo（教書）

jiào（教室）

五、形近字

墨（墨水）

默（沉默）

浪（浪花）

狼（惡狼）

濺（濺出）

賤（卑賤）

葫（葫蘆）

胡（胡說）

慣（習(xí)慣）

貫（貫穿）

厘（厘米）

里（里面）

廊（走廊）

朗（晴朗）

嬰（嬰兒）

櫻（櫻花）

碗（飯碗）

腕（手腕）

歉（道歉）

謙（謙虛）

記（忘記）

紀(jì)（紀(jì)律）

候（等候）

喉（喉嚨）

六、近義詞

平靜—寧靜 忽然—突然 抖落—抖掉

戲耍—玩耍 監(jiān)督—監(jiān)視 抗議—抗?fàn)?/p>

折磨—折騰 架勢—姿勢 處置—處理

潮濕—濕潤 破裂—破碎 容易—簡單

若是—如果 驕傲—自豪 飄游—飄浮

透明—清澈 特別—非常 漂亮—美麗

奇怪—好奇 解釋—解說

七、反義詞

平靜—喧鬧 鉆入—冒出 開放—凋落

痛苦—快樂 答應(yīng)—拒絕 冤家—朋友

熟練—生硬 時髦—落伍 怒—喜

抗議—服從 潮濕—干燥 容易—困難

零亂—整齊 驕傲—謙虛 希望—失望

高興—難過 漂亮—丑陋 失信—守信

忘記—牢記 留下—離開

八、詞語搭配

1. 動詞搭配

（扇動）翅膀 （撥動）浪花 （鉆入）水中

（鉆出）泥土 （摸）耳朵 （剪）頭發(fā)

（捉）跳蚤

2. 形容詞搭配

（1）形容詞 名詞：

（锃亮）的剃刀 （老掉牙）的推剪

（優(yōu)秀）的顧客 （時髦）的發(fā)式

（五色）的浮光 （輕清透明）的球面

（脆薄）的球 （尖尖）的嘴巴

（2）形容詞 動詞：

（耐心）地等候 （奇怪）地問

九、詞語歸類

1. AABB 式詞語：清清爽爽 認(rèn)認(rèn)真真

規(guī)規(guī)矩矩 坑坑洼洼 仔仔細(xì)細(xì) 風(fēng)風(fēng)火火

2. AABC 式詞語：耿耿于懷 翩翩起舞

蠢蠢欲動 竊竊私語 亭亭玉立 欣欣向榮

3. ABAB 式詞語：和弄和弄 討論討論

分析分析 商量商量 研究研究 鍛煉鍛煉

4. ABB 式詞語：顫巍巍 軟悠悠 輕悠悠

輕飄飄 軟綿綿 硬邦邦 甜滋滋

十、句子積累

比喻句： 1. 垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。

2. 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。

3. 這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿

了黑頭發(fā)。

4. 一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。

十一、考點提示

1. 背誦《童年的水墨畫》里的《溪邊》和"日積月累"里的格言。

2. 會運用查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活等方法理解句子的意思。

3. 寫一寫身邊有特點的人，學(xué)會突出所描繪人物的特點。

第七單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

呈（chénɡ）現(xiàn) 變幻（ huàn）

誘（yòu）人 圓潤（ rùn）

乘（chénɡ）涼 模（mó）型

迅（xùn）速 海藻（ zǎo)

危險（ xiǎn） 金屬（ shǔ）

細(xì)胞（ bāo) 儲（ chǔ）量

紫檀（ tán） 喂（wèi)食

笑盈（ yínɡ）盈 兇猛（ xiōnɡm(xù)ěnɡ）

鎮(zhèn)（zhèn）靜

二、易寫錯的字

推：右邊是"隹"，是四橫。

退：半包圍結(jié)構(gòu)，里面的最后一筆是"長點"，不是"捺"。

攻：左邊的第三筆是"提"，右邊是"攵"。

武：半包圍結(jié)構(gòu)，斜鉤上沒撇。

鎮(zhèn)：右邊是" 真"，里面是三橫。

三、會寫詞語

呈現(xiàn) 變幻 蠟燭 誘人 圓潤 乘涼 光芒

刀劍 普通 模型 寧靜 器官 汪汪 危險

海參 攻擊 推動 迅速 后退 鐵礦 推力

是否 秒針 兇猛 廟門 威武 鎮(zhèn)靜 金燦

燦 紅彤彤 恍恍惚惚

四、多音字

模mó（模型）

mú（模樣）降

jiàng（降落）

xiáng（投降）

寧níng（寧靜）nìng（寧愿）

參

cān（參加）

shēn（人參）cēn （參差）

似sì（相似）shì（似的）

五、形近字

呈（呈現(xiàn)）

程（方程）

蠟（蠟燭）

臘（臘月

誘（誘人）

透（透明）

乖（乖巧）

乘（乘法）

幻（幻想）

幼（幼小）

迅（迅速）

訊（通訊）

汪（汪汪）

旺（旺盛）

臉（笑臉）

險（危險）

推（推動）

誰（誰的）

退（后退）

腿（長腿）

燦（燦爛）

仙（神仙）

秒（秒針）

抄（抄寫）

跪（跪著）

脆（脆弱）

兇（兇猛）

洶（洶涌）

鎮(zhèn)（鎮(zhèn)定）

真（認(rèn)真）

六、近義詞

如同—好像 蔚藍(lán)—碧藍(lán) 誘人—迷人

閃爍—閃耀 奇妙—神奇 領(lǐng)略—欣賞

雕飾—雕刻 余暉—殘陽 光芒—光輝

寧靜—安靜 迅速—敏捷 普通—一般

蘊藏—儲藏 模糊—隱約 兇猛—兇狠

鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定 威武—威嚴(yán)

笑盈盈—笑呵呵 沉靜—安靜

恍恍惚惚—迷迷糊糊 波濤澎湃—波濤洶涌

七、反義詞

結(jié)束—開始 漂亮—丑陋 無窮—有限

奇妙—平常 普通—特別 寧靜—喧鬧

蘊藏—裸露 清楚—模糊 后退—前進(jìn)

迅速—緩慢 伸—縮 危險—安全

兇猛—溫順 鎮(zhèn)靜—慌張 沉靜—喧鬧

恍恍惚惚—清清楚楚 笑盈盈—哭啼啼

波濤澎湃—風(fēng)平浪靜

八、詞語搭配

1. 動詞搭配：（變幻）顏色 （灑滿）光芒

（張開）翅膀 黑夜（降臨）

群星（閃爍） 樹枝（顫動）

樹葉（飄落）

2. 形容詞搭配：

（1）形容詞 名詞：

（奇妙）的世界 （蔚藍(lán)）的天空

（奇妙）的形狀 （誘人）的顏色

（波濤澎湃）的大海 （寧靜）的海底

（色彩多樣）的植物 （稀有）的金屬

（奇異）的景色 （物產(chǎn)豐富）的世界

（紅彤彤）的火燒云 （金燦燦）的霞光

（兇猛）的大狗 （威武）的獅子

（2）形容詞 動詞：

（迅速）地后退 （緩緩）地游動 （悠閑）地旅行

3. 量詞搭配：一（個）世界 一（條）小狗

一（片）云彩 一（粒）種子

一（陣）風(fēng) 一（顆）星星

一（匹）馬 一（頭）獅子

九、詞語歸類

1.AABC 式詞語：竊竊私語 姍姍來遲

井井有條 欣欣向榮 滔滔不絕 彬彬有禮

2.ABB 式詞語：紅彤彤 笑盈盈 紅通通

綠茵茵 綠油油 白花花 黑乎乎 黃澄澄

3. 表示時間很短的詞語：剎那 一眨眼

一瞬間 轉(zhuǎn)眼間 霎時

十、句子積累

1. 比喻句：（1）黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小

的蠟燭在發(fā)光。

（2）它們（冰柱）好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。

（3）從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。

（4）天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

2. 設(shè)問句：海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。

3. 排比句：（1）有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣

汪汪，有的還好像在打鼾??

（2）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半

紫半黃，一會兒半灰半百合色。

十一、考點提示

1. 背誦"日積月累"里的句子。

2. 學(xué)會仿寫比喻句、擬人句。

3. 學(xué)會描寫自己喜歡的一種動物。

第八單元知識小結(jié)

一、易讀錯的字

縫（ fénɡ）補 皮箱（ xiānɡ） 承（chénɡ）認(rèn)

襯（chèn）衫 筆筒（ tǒnɡ） 嚷（ rānɡ）嚷

櫥（chú）窗 肥胖（ pànɡ） 抱（bào）住

偏（piān）僻 灰狼（ lánɡ） 縱（zònɡ）身

毛賊（ zéi） 爹（diē）娘 困（kùn）難

牲（shēnɡ）口 折（zhē）騰

二、易寫錯的字

漏：右邊上面是"尸"，不要加一點。

狼：右邊是"良"，不要少一點。

襯、衫：左邊都是衣字旁。

貨：下面是"貝"，最后一筆為"點"。

卷：中間兩橫，不要加一橫。

賊：右邊不是"戒"，不要加一豎。

三、會寫詞語

性子 一卷 交貨 取出 夾襖 夸獎 服務(wù)

襯衫 負(fù)責(zé) 手藝 布料 笑話 大方 道理

實在 提前 對不起 搖頭 名聲 放心

感動 漏雨 喂食 胖驢 賊人 老狼 莫非

厲害 抱起 打架 粘膠 偏愛 里屋 發(fā)抖

松手 跟前 甘心 滴答

四、多音字

卷juǎn（卷住）juàn （卷子）

藏cánɡ（收藏）zànɡ（寶藏）

嚷rānɡ（嚷嚷）rǎnɡ（叫嚷）

旋xuàn（旋風(fēng)）xuán（旋渦）

漲zhànɡ（頭昏腦漲）

zhǎnɡ（漲潮）折

zhē（折騰）

zhé（折斷）

shé（折了）

五、形近字

姓（姓名）

性（性格）

喂（喂養(yǎng)）

偎（依偎）

狼（狼狗）

朗（晴朗）

歷（日歷）

厲（厲害）

粘（粘貼）

沾（沾水）

犁（犁地）

梨（鴨梨）

牲（牲口）

生（學(xué)生）

府（政府）

俯（俯視）

六、近義詞

納悶—疑惑 夸獎—夸耀 滿意—滿足

惱怒—憤怒 舒服—舒適 總是—一向

人山人海—人頭攢動

各式各樣—各種各樣 厲害—兇猛

安安穩(wěn)穩(wěn)—穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 驚恐—驚慌

昏頭轉(zhuǎn)向—暈頭轉(zhuǎn)向 清醒—清楚

害怕—恐懼 本領(lǐng)—本事 爭辯—爭論

鬧騰—折騰 豈能—怎能

七、反義詞

承認(rèn)—否認(rèn) 負(fù)責(zé)—敷衍 惱怒—高興

密密麻麻—稀稀拉拉

人山人海—荒無人煙 厲害—溫柔

清醒—迷糊 驚恐—從容 滑—澀

冷—熱 走南闖北—足不出戶 勤快—懶惰

驚慌—鎮(zhèn)定 聰明—愚笨 歡喜—憂愁

八、詞語搭配

1. 動詞搭配：（蕩）秋千 （踢）毽子

（打）籃球 （裁）衣服 （洗）襪子

2. 形容詞搭配：

（1）形容詞 名詞 :

（美觀大方）的新棉襖 （難看）的衣服

（漂亮）的春裝 （慢性子）的裁縫

（圓圓）的腦袋 （漂亮）的帽子

（蒙蒙）的小雨 （毛乎乎）的東西

（黑乎乎）的東西 （又濕又滑）的山坡

（2）形容詞 動詞：

（滿意）地走了 （惱怒）地瞪大眼睛

（認(rèn)真）地裁剪 （靜靜）地聽著

（驚恐）地大喊

3. 量詞搭配：一（戶）人家

一（位）老爺爺 一（頭）小胖驢

一（只）老虎 一（個）賊

一（個）窟窿 一（棵）樹 一（場）雨

九、詞語歸類

1. AABC 式詞語：哈哈大笑 蒙蒙小雨 井井有條

2. ABAC 式詞語：大搖大擺 自言自語 任勞任怨

繪聲繪色 誠心誠意 不折不扣

3. 含近義詞的詞語：翻山越嶺 走南闖北 金枝玉葉

4. 表示人很多的四字詞語：摩肩接踵 水泄不通

人聲鼎沸 人頭攢動 人來人往

十、句子積累

1. 雙重否定句：裁縫說："那么，您要是在別的季節(jié)拿到新棉襖，也不得不由

著性子穿上。"

2. 比喻句：賊也想："漏真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再

吃我。"

3. 夸張句：??累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。

4. 排比句：夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天

戴碗形的布帽。

十一、考點提示

1. 背誦《大林寺桃花》（日積月累）。

2. 會把陳述句改為轉(zhuǎn)述句。

3. 熟悉四篇課文的內(nèi)容，會用本單元學(xué)習(xí)的方法復(fù)述故事。

4. 能夠放飛想象，編寫一個有趣的故事。

三年級第二學(xué)期語文期中試卷（時間： 90分 滿分： 100分）

第一部分：積累運用 (53 分)

一、我會看拼音，寫詞語。 (8 分)

dài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng

二、我能分辨字形，并組成詞語。（ 4分)

拂（ ） 勻（ ） 賞（ ） 洲（ ）

佛（ ） 習(xí)（ ） 裳（ ） 州（ ）

三、我能讀準(zhǔn)字音。（在正確的讀音上畫"√"）（ 3分）

1.他情不自禁．（j īn j ìn）地走進(jìn)了那間作．（zuō zu ò）坊。

2.那個女孩從歹徒手中掙．（zhēng zh èng）脫后，撒．（sā s ǎ）腿就跑。

3.小燕子在電線桿．（gān g ǎn）上閑散．（sǎn s àn）地休憩。

四、我會搭配詞語。（ 5分）

明亮無比的 ( ) 爛漫無比的 ( ) 波光粼粼的 ( )

一 ( ) 轎子 一( ) 水缸 一 ( ) 口水 一( ) 細(xì)線

五、我能把下面的詞語補充完整，并選一個詞語造句。（ 6分）

( )( ) 不斷 ( )( ) 盜鈴 邯鄲 ( )( ) 畫( ) 添 ( )

( )( ) 不忘 ( )( ) 求劍 杞人 ( )( ) ( ) 弓( ) 影

jù j í ǒu ěr f ēn f āng b ǎo c ún

六、我會在括號里填入句中帶點詞的反義詞。（ 4分）

1.虛心．．使人進(jìn)步，（ ）使人落后。

2.只有不怕失敗．．的人，才能獲得（ ）。

3.學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真．．，來不得半點（ ）。

4.班會課上，老師表揚．．了關(guān)心集體的同學(xué)，（ ）了損害集體利益的同學(xué)。

5.動．對（ ），（ ）對略．，開始．．對（ ），（ ）對防守．．。

七、我會按要求完成句子練習(xí)。（ 8分）

1.用修改符號修改下面的句子。

在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)步很大。

2.給下面的語句加標(biāo)點。

畫上的街市可熱鬧了 街上有掛著各種招牌的店鋪 作坊 酒樓 茶館

3.用" /"給下面的句子斷句。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

4.橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的．．刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出

美麗的水花；有的．．刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的．．．刻著雙龍戲

珠。（用加點詞語仿寫句子）

八、按課文內(nèi)容填空。（ 10分）

1.風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我 。小

魚在腳下游過，告訴我 ??

2.學(xué)習(xí)了《花鐘》，我們知道牽牛花開花的時間是 ，萬壽菊開花的時間

是

。植物開花的時間與 、 、 有著密切的關(guān)系。

3.請從我們學(xué)過的古詩中選取一首關(guān)于節(jié)日的， 默寫出其中兩句： ，

。

4.從《陶罐和鐵罐》中我們明白了一個道理：

。

九、排列下列順序錯亂的句子，在括號里標(biāo)上序號。（ 5分）

（ ）金秋果實成熟，讓人一看就垂涎三尺。

（ ）夏季果園里的樹木長得十分茂盛。

（ ）教學(xué)樓矗立在果園旁，給果園增添了無限的情趣。

（ ）冬天來了，白雪覆蓋在樹枝上，景色十分壯觀。

（ ）春回大地，桃花盛開，我冒著細(xì)雨觀賞果園美景。

第二部分：閱讀積累與運用（ 18分）

（一）荷 花（節(jié)選） (8 分)

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓

盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的 。有

的還是花骨朵兒，看起來 得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果

把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

1.我會在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 (3 分)

2.第一自然段共有 句話。從第 句到 句，寫了荷花開花時的三種不同狀態(tài)。描寫

荷葉的句子是第 句。 (2 分)

3.我能用"——"畫出文中的一個比喻句。（ 1分）

4.為什么說這一池荷花是"一大幅活的畫"呢？（ 2分）

（二）碗中的金幣（ 10分）

喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。 圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該獎勵兢兢業(yè)業(yè)的管家。 于是，

他拍著管家杰克的肩膀說："這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣，但你需

要把碗中的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的杰克，看看你的運氣怎么樣了。"

杰克非常渴望得到金幣，但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的

粥喝了一部分；忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心

里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難

地喝了一半。這時候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。

結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。

其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，他只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到

夢寐以求的金幣。

淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。

1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。（ 4分）

夢寐以求：

唾手可得：

2."淺嘗輒止"指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進(jìn)行深入研究。請用波浪線畫出

杰克"淺嘗輒止"的表現(xiàn)。（ 2分）

3.杰克為什么一枚金幣也沒有得到？在你認(rèn)為最正確的原因后打勾。（ 2分）

（1）喬治太狡猾了。 （ ）

（2）四碗粥杰克都沒有喝光。 （ ）

（3）杰克不知道哪個碗里有金幣。 （ ）

（4）杰克做事半途而廢，失去了機(jī)會。 （ ）

4.這篇短文告訴我們一個什么道理？（ 2分）

第三部分：口語交際（ 4分）

請針對"小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)"提出自己的觀點，并說明理由。

第四部分：習(xí)作 (25 分)

題目：我愛

要求：先把題目補充完整，要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注

意用上平時積累的詞語。 300字左右。

40 / 45

參考答案

第一部分：積累運用

一、代價 設(shè)計 檢驗 蜜蜂 聚集 偶爾 芬芳 保存

二、吹拂 仿佛 勻稱 學(xué)習(xí) 欣賞 衣裳 亞洲 神州

三、 1.j īn zu ō 2.zh èng s ā 3.g ān s ǎn 四、天空 春天 湖面 乘 口 泡 痕

五、源源 掩耳 學(xué)步 蛇 足 念念 刻舟 憂天 杯 蛇 示例：小明自從去年轉(zhuǎn)學(xué)后，

就一直對以前的同學(xué)念念不忘。

六、 1.驕傲 2.成功 3.馬虎 4.批評 5.靜 詳 結(jié)束 進(jìn)攻七、 1."進(jìn)步很大"前面加上"他的成績"。 2.。 、 、 、 ?? 3.因 /釋其耒 /

而守株，冀 /復(fù)得兔。 4.示例：三峽兩旁山石林立，有的像奔馳的駿馬，有的像頂盔

掛甲的武士，還有的像飄飄欲飛的嫦娥，真是千姿百態(tài)！

八、1.清早飛行的快樂 昨夜做的好夢 2.凌晨四點 下午三點 溫度 濕度 光照 3.示例：清明時節(jié)雨紛紛 路上行人欲斷魂 4. 每個人都有長處和短處 ,要善于看到別

人的長處 ,正視自己的短處 ,相互尊重 ,和睦相處九、 3 2 5 4 1 第二部分：閱讀積累與運用

（一） 1.挨挨擠擠 小蓮蓬 飽脹 2.6 4 6 2 3.荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。 4.因為一池荷花就是一幅色彩明麗的畫面， 但是荷花是活生生的真實的景物，所以說這一池荷花是"一大幅活的畫"。

（二） 1.睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。 形容非常容易得到。 2.他猶豫著把

第一碗里的粥喝了一部分； 忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里， 于是他又去喝了一半第二碗的

粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分； 最后又改變了主意， 第四碗粥

又被他艱難地喝了一半。 3.（4）√ 4. 淺嘗輒止常常會使我們失去唾手可得的成功。

第三部分：口語交際

示例：我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該帶手機(jī)。理由： 21 世紀(jì)，是信息經(jīng)濟(jì)時代，手機(jī)不僅有接打電話的功能， 還能隨時查找各種資料。 讓學(xué)生接觸手機(jī)可以培養(yǎng)學(xué)生利用高科技、 接觸新鮮事物

的能力和素養(yǎng)。

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三年級下冊期末質(zhì)量監(jiān)控（筆試時間 90 分鐘，滿分 100 分）

一、積累運用。（共 60 分）

1.我會做到寫字姿勢正確，書寫正確、美觀。（ 5 分）

2.我會看拼音，寫詞語。（ 10 分）

3.我會給加點字選擇正確的讀音打"√"。（ 4 分）

籠．罩（ lóng lǒng） 折．騰（ zhē zhé） 松散．（ sǎn sàn） 模．樣（ mó mú）

籠．子（ lóng lǒng） 折．磨（ zhē zhé） 散．步（ sǎn sàn） 模．型（ mó mú）

4.我知道要先比一比，再組詞。（ 4分）

嬌（ ） 辨（ ） 厲（ ） 密（ ）

驕（ ） 辯（ ） 歷（ ） 蜜（ ）

5.我會照樣子，填一填。（ 6 分）

（1）例：紅彤彤（ ABB 式）

（2）例：依依不舍（ AABC 式）

（3）例：無邊無際（ ABAC 式）

6.我會選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（ 5 分）

神奇 神秘

（1）美麗的玉女峰在我們面前揭開了她（ ）的面紗。

（2）秋天帶著金黃色的光輝（ ）地來到了。

繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)

（3）這場大雨已經(jīng)（ ）一個星期了，誰也不知道什么時候會停。

（4）妹妹已經(jīng)（ ）3 次考全班第一了，媽媽獎勵她一塊手表。

（5）他們也只是奇怪地互相望了一眼，又（ ）吃起來。

姓名

班級___________

座位號

?????????裝????訂????線????內(nèi)????不????要????答????題?????????

hú li chèn shān fù zé pào mò xùn sù

sū xǐng jiǎn yàn pàng lǘ chuàng jǔ xiū jiàn

42 / 45

7.我會給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。（ 4 分）

聞：①聽見。 ②聽見的事情，消息。 ③出名。 ④用鼻子嗅氣味。

(1)媽媽正在看新聞．。 ( )

(2)你聞．一聞，這是什么味道 ? ( )

(3)耳聞．不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。 ( )

(4)萬里長城是舉世聞．名的世界文化遺產(chǎn)之一。 ( )

8.我會按要求寫句子。 (6 分 )

（1）今天的語文課上，我首先第一個舉手回答問題。 (在原句上修改病句 )

（2）微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。 (改成擬人句 )

（3）裁縫又補充一句："不過，我指的是明年冬天。" (改成轉(zhuǎn)述句 )

9.我會排序。（ 6 分）

（ ）一些不知名的小花，卡在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

（ ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。

（ ）花園四周的道路上都長滿了青草，好像鋪了一層綠毯。

（ ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來。

（ ）花園里的花是老師精心栽培的， 有的長在地上， 有的長在盆里， 構(gòu)成了一個

個圖案。

（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)

的、白的各種各樣的花兒，美麗極了！

10.我會填空。 (10分）

（1）接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子 ，也那么大，也那

樣蹲著， 地蹲著。可是 就變了，再也找不著了。

（2）"只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣"一句運用了 的修辭手法，"斗

笠"指的是 。

（3）《我不能失信》一文的主人公是 ，在她身上我們學(xué)會了做人要

。

（4）《大林寺桃花》 這首詩是 寫的，詩的后兩句為： " ，

。"

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二、閱讀理解。（共 15 分）

我特別喜愛野菊花。 記得小時候住在外婆家， 秋天，外婆帶我到野外去玩。 只見滿

山坡盛開著黃茸茸的野菊花， 小小的綠色葉片襯托著黃色的花朵， 好看極了。 野菊花沒

有開花的時候，人們常以為它們是一棵棵小草。可到了秋天，一旦開花，它們就很美，

美得自然， 美得樸實。 它們沒有迷人的芬芳， 更沒有富麗華貴的姿色。 但它們的生命力

很強，花期也長，到了深秋初冬時節(jié)，百花凋謝，它卻依然開放。

外婆告訴我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花時，不小心滑了一跤，腿上

擦破皮出血了，我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。

我頓時覺得清清涼涼的， 不幾天傷口就好了。 外婆說，野菊花有消炎止血的功能。 新中

國成立前窮人家治傷買不起藥， 就用干的野菊花熬水洗外傷， 可管用了。 外婆又說，野

菊花還是一種中藥， 能清熱敗火， 治感冒。我沒有想到野菊花居然這么有用。

我回北方上學(xué)之前，一下子摘了不少野菊花帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬干，

泡茶喝。我喝過紅棗茶、綠茶，可從來沒喝過野菊花荼。泡了一杯，嘗了一口，只覺得

沁人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?/p>

野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它們平凡、樸素，卻又

那么頑強。人不也需要有一點野菊花的精神嗎？我愿做一朵小小的野菊花。

1.認(rèn)真讀短文，給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（ 2 分）

2.給畫線詞語選擇合適的解釋，把序號填在括號里。（ 3 分）

①自然界 ②不呆板 ③表示理所當(dāng)然

A.一旦開花，它們就很美，美得自然，美得樸實。 （ ）

B.大自然真是神奇美妙。 （ ）

C.只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，自然會取得好成績。 （ ）

3.用" "畫出文中的反問句，并改成陳述句。（ 3 分）

4.讀了短文，你知道野菊花有哪些用途了嗎？（ 4 分）

A. B. C. D.

5.人們需要學(xué)習(xí)野菊花的什么精神？（ 3 分）

三、快樂習(xí)作。（共 25 分）

同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)， 有介紹植物的， 有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日

的，有介紹身邊有特色的人的， 有寫自己的實驗過程的， 也有寫國寶大熊貓的，還展開

想象編了有趣的故事??學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧 !

要求： (1)題目自擬 ;(2)書寫工整，不寫錯別字； (3)寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容

44 / 45

具體，不少于 300字。

45 / 45

參考答案

一、 2.狐貍 襯衫 負(fù)責(zé) 泡沫 迅速 蘇醒 檢驗 胖驢 創(chuàng)舉 修建

3.lǒng zhē sǎn mú lóng zhé sàn mó

4.嬌嫩 驕傲 辨別 辯論 嚴(yán)厲 歷史 秘密 蜜蜂5.（ 1）亮晶晶 綠油油 （2）孜孜以求 念念有詞 （3）自由自在 人來人往

6.（ 1）神秘 神奇 （ 2）持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)7.（ 1）② （2）④ （3）① （4）③8.（1）刪去"首先"。 （ 2）示例：微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈。 （3）裁縫又補充一句，不過，他指的是明年冬天。

9.6 1 5 2 3 4

10.（1）一模一樣 很威武很鎮(zhèn)靜 一轉(zhuǎn)眼 （2）比喻 戴著斗笠的孩子們（3）宋慶齡 守信用 （4）白居易 長恨春歸無覓處 不知轉(zhuǎn)入此中來

二、1.野菊花 2.A.② B.① C.③ 3.人不也需要有一點野菊花的精神嗎？ 人也需要

有一點野菊花的精神。 4.A.消炎止血 B.清熱敗火 C.治感冒 D.泡茶喝

5.樸素、頑強、無私奉獻(xiàn)的精神。

古詩文

1.絕句

唐代

杜甫(fǔ )

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

2.惠崇春江晚景

宋代

蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

3.三衢道中

宋代

曾幾

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

4.憶江南

唐代

白居易

江南好，風(fēng)景舊曾諳(ān)。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？

5.守株待兔

《韓非子?五蠹（dù）》

宋人有耕（gēng）者。

田中有株。

兔走觸株，折頸而死。

因釋（shì）其耒（1ěi）而守株，冀（jì）復(fù)得兔。

兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。

6.元日

宋代

王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇(tú sū)。

千門萬戶曈(tóng)曈日，總把新桃換舊符。

7.清明

唐代

杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂(hún)。

借問酒(jiǔ)家何處有？牧(mù)童遙指杏花村。

8.九月九日憶山東兄弟

唐代

王維(wéi)

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸(zhūyú)少一人。

9.滁(chú)州西澗(jiàn)

唐代

韋應(yīng)物

獨憐幽(yōu)草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

10.大林寺桃花

唐代

白居易

人間四月芳菲(fēi)盡，山寺桃花始盛開。

長恨(hèn)春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。

成語積累

1.寓言故事成語

邯鄲學(xué)步 濫竽充數(shù) 掩耳盜鈴

自相矛盾 刻舟求劍 畫蛇添足

杞人憂天 井底之蛙 杯弓蛇影

2.八字成語

兵來將擋，水來土掩。

不入虎穴，焉(yān)得虎子。

眼見為實，耳聽為虛。

近朱者赤(chì)，近墨者黑。

日積月累

1.文學(xué)常識

文房四寶：筆墨(mò)紙硯(yàn)

雅(yǎ)人四好：琴棋書畫

花中君子：梅蘭(lán)竹菊

中醫(yī)四診：望聞問切

2.有關(guān)知錯就改的名言

見善則遷，有過則改(gǎi)。-------《周易》

過而不改，是謂(wèi)過矣(yǐ)。-------《論語》

人誰無過？過而能改，善莫大焉(yān)。--------《左傳》

改過不吝(lìn)，從善如流。--------蘇軾

課文重點段

1.第二課《燕子》1－3自然段一一鄭振鐸一身烏黑的羽毛，一雙剪

刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千

條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚

攏來，形成了爛漫（màn）無比的春天。這時候，那些小燕子，那么

伶俐（líng lì）可愛的小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩

奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾

巴，在陽光滿地時，斜飛于曠（kuàng）亮無比的天空，嘰的一聲，

已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳下了。

2.第三課《荷花》2－4 自然段一一葉圣陶荷花已經(jīng)開了不少了。荷

葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒

出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃

色的小蓮蓬（péng）。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹（zhàng）

得馬上要破裂似的這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，

很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活

的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛（fǎng fú）

就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣做風(fēng)吹來，我就

翩翩（piān）起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的

荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，

告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜的好

夢...... 3.第十三課《花鐘》第 1自然段鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬

芳（fēn fāng）迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，

不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇

叭；五點左右，艷麗的薔薇（qiáng wēi）綻開了笑臉：七點，睡

蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊

欣然怒放：傍晚六點，煙草花在暮（mù）色中蘇醒；月光花在七點

左右舒展開自己的花瓣：夜來香在晚上八點開花；曇（tán）花卻在

九點左右含笑一現(xiàn)…… 4.第十八課《童年的水墨畫》溪邊垂柳把溪

水當(dāng)做梳妝的鏡子山溪像録玉帶一樣平靜。人影給溪水染録了釣竿上

立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎(suì)了，草地上蹦跳著魚兒

和笑聲。 5.第二十四課《火燒云》這地方的火燒云變化極多，一會

兒紅形彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合

色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出

來、見也沒見過的顏色。一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾

向西。馬是跪(guì)著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過

了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，腿伸開了，脖子也長了，尾巴卻不見

了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。

那條狗十分兇猛，在向前跑后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，

小狗不知哪里去了，大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子，跟廟(mi

ào)門前的石頭獅子一模樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜

地蹲著。可是轉(zhuǎn)眼就變了，再也找不著了。