導讀一、認字“纖”的讀音一定要注意，聲母是x，很多孩子讀成了qian，今天小編就來聊一聊關于三年級下冊語文第二課燕子背誦?接下來我們就一起去研究一下吧!三年級下....

一、認字“纖”的讀音一定要注意，聲母是x，很多孩子讀成了qian，今天小編就來聊一聊關于三年級下冊語文第二課燕子背誦?接下來我們就一起去研究一下吧!

三年級下冊語文第二課燕子背誦

一、認字

“纖”的讀音一定要注意，聲母是x，很多孩子讀成了qian。

這里還有兩個多音字：“散、桿”，要會注音組詞。

二、寫字

“聚”的書寫要注意，下半部第一筆是橫撇，不是橫。

三、詞語

近義詞：伶俐——聰明，聚攏——聚集，休憩——休息。

反義詞：纖細——粗壯，輕快——沉重。

修飾語進行描寫：烏黑的羽毛，輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴，光彩奪目的圖畫，曠亮無比的天空。

還可以再說幾個這樣的詞語。

理解詞義：趕集——到集市上買賣東西。在文中作者運用了擬人的修辭手法，突出表現了春天萬物復蘇的熱鬧景象。

四、寫作方法

小燕子外形的描寫：抓住特點，運用恰當的修飾詞語“烏黑的、輕快有力的、剪刀似的”來突出“羽毛、翅膀、尾巴”的特點。

此外這一段是按從整體到局部的順序進行描寫的。