導(dǎo)讀專題三部編五年級下冊句子專項(xiàng)練習(xí)一、選擇。1.下面四句話屬于祈使句的是（）A．開花，多么有意思啊！B．他不得不去拉黃包車。C．大娘，停住您送別的腳步吧！D．....

專題三 部編五年級下冊句子專項(xiàng)練習(xí)

一、選擇。

1. 下面四句話屬于祈使句的是（ ）

A．開花，多么有意思啊！ B．他不得不去拉黃包車。

C．大娘，停住您送別的腳步吧！ D．還有人活著嗎？

2. 和例句句意不同的一句是（ ）

例句：蝴蝶飛得那么快，哪里會追得上？

A．蝴蝶飛得那么快，不會追不上。

B．蝴蝶飛得那么快，追不上。

C．蝴蝶飛得那么快，怎么可能追不上？

D．蝴蝶飛得那么快，追得上。

3. 給下列病句原因排序，正確的一組是（ ）

A.同學(xué)們在這次考試中普遍的成績提高了。

B. 一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，知道了改正就好。

C.小紅穿上棉衣和帽子走出了家門。

D.濟(jì)南的冬天，是個(gè)美麗的地方。

①搭配不當(dāng) ②重復(fù)啰唆 ③概念不清 ④次序顛倒

A．④②①③ B．③④①② C．②③①④ D．①②③④

4. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）

A．通過這次演講比賽，使他的自信心增強(qiáng)了。

B．我們一定要注意安全，要防止不發(fā)生安全事故。

C．劉琳被授予2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。

D．曉玲辦事很武斷，從不拖泥帶水。

5. 下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（ ）

A．尼羅河是埃及生命的搖籃。

B．這只猴子顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。

C．屋頂尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的刷板往上一舉，誰能一滴不掉？

D．我好像被一種莫名其妙的情緒牽扯著、牽扯著……

6. 下列詩句運(yùn)用的修辭手法排序正確的一項(xiàng)是（ ）

A.七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

B.敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

C.三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

D.寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

①對偶 ②比喻 ③夸張 ④象征 ⑤借喻 ⑥反問

A．①②③④ B．①⑤③④ C．④⑤⑥① D．④⑤③①

7. 下列句子，關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（ ）

A．即使前路千難萬險(xiǎn)，我就勇往直前。

B．無論出于哪一種考慮，我認(rèn)為都是絕妙的。

C．因?yàn)樘锛蓳Q了馬的出場順序，所以最后轉(zhuǎn)敗為勝了。

D．如果諸葛亮造不成十萬支箭，就會受到懲罰。

二、擴(kuò)句和縮句。

1.擴(kuò)句。

（1）船夫駕駛小艇。

______________________________________________________________________

（2）蝴蝶飛走了。

______________________________________________________________________

（3）他是樹。

______________________________________________________________________

（4） 老牛吃草。

______________________________________________________________________

（5） 火車鳴笛。

______________________________________________________________________

2.縮句。

（1） 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

______________________________________________________________________

（2） 普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星。

______________________________________________________________________

（3） 祖父的園子里開著五顏六色的花。

______________________________________________________________________

（4） 科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了合理的方案。

______________________________________________________________________

（5） 沃克醫(yī)生的臉上浮出慈祥的神情。

______________________________________________________________________

三、按要求寫句子。

1. 梁國楊氏之子非常聰明。

（1）改成疑問句：_______________________________________________________

（2）改成反問句：_______________________________________________________

（3）改成感嘆句：_______________________________________________________

2. 沒有比這更好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌。（改為反問句）

________________________________________________________________________

3. 孩子對猴子說："我快要抓住你了。"（改為間接引語）

________________________________________________________________________

4. 舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（改為陳述句）

________________________________________________________________________

5. 太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了。（改為比喻句）

________________________________________________________________________

6. 牛群吃草時(shí)站立不動。（改為擬人句）

________________________________________________________________________

7. 一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過。（改為夸張句）

________________________________________________________________________

8.花開了，就像睡醒了似的；鳥飛了，就像在天上逛似的；蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。（用加點(diǎn)詞語造句）

________________________________________________________________________________

9.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿寫句子）

______________________________________________________________________________

四、修改病句。

1. 我們多閱讀課外書，可以升高寫作能力。

________________________________________________________________________

2. 金字塔是一個(gè)有著幾千年歷史的歷史悠久的建筑。

________________________________________________________________________

3. 讀了《軍魂》這篇課文，受到了震撼。

________________________________________________________________________

4. 荷蘭因?yàn)槭撬畤ㄖ畤乙彩悄翀鲋畤?/p>

________________________________________________________________________

5. 我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。

________________________________________________________________________

6. 小雨和寧寧跳繩，他比他跳得多。

________________________________________________________________________

7. 這就是真正的荷蘭。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的俊馬、匹匹膘肥體壯。除

了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻檔它們飛弛到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎好像歸

它們所有，是這個(gè)自由王國的主人和公爵。（兩處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、三個(gè)錯(cuò)別字、兩個(gè)病句，用修改符

號原文修改）

五、用關(guān)聯(lián)詞語將兩個(gè)句子連成一句話。

1. 古埃及有金字塔。 古埃及有石窟陵墓、神廟等建筑。

________________________________________________________________________

2. 祖父死了。 他永遠(yuǎn)活在我的心中。

________________________________________________________________________

3. 黃河流域氣候溫暖，土地肥沃。 我們的祖先才選擇這里生息繁衍。

________________________________________________________________________

4. 我有時(shí)間。 我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

________________________________________________________________________

5. 劉伯承自己受苦。 他不打麻藥。

________________________________________________________________________

六、連一連。

晝出耘田夜績麻 山像銜著落日似的倒影在池水中 杜甫

青春作伴好還鄉(xiāng) 山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相輝映 王維

山銜落日浸寒漪 白天在田里除草，晚上在家搓麻線 翁卷

綠遍山原白滿川 月亮出來驚動了山里的鳥兒，它們不時(shí)在山中鳴叫 雷震

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中 趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng) 范成大

7、 課文內(nèi)容填空。

1. 時(shí)間是寶貴的，匆匆逝去不會回還，我們要珍惜時(shí)間，不要老了以后再后悔。就像漢樂府

里說的_________________，_________________？___________________，

__________________。

2. 童年是美好的，自由自在。_____朝作家雷震在《_________》一詩中寫到_________________，

_____________________；詩人范成大也在《四時(shí)田園雜興》中塑造了可愛的孩童形象_______

________________，_____________________；還有宋朝詩人_________在《稚子弄冰》中也有

此類描寫____________________，___________________。

3.《三國演義》的作者是___________，主要寫了魏、蜀、吳三國的故事，書中塑造的________、

_______、________、________等人物形象家喻戶曉。本冊我們學(xué)習(xí)了書中的一個(gè)經(jīng)典故事

"___________"。此外，書中還有很多經(jīng)典故事，如"_____________""____________""___

____________""______________"等。

4.《水滸傳》也是我國四大名著之一，作者是___________，寫的是北宋末年水泊梁山起義的故

事，比較有名的人物有"及時(shí)雨"__________、"玉麒麟"_________、"智多星"_________等。

5.《西游記》的作者是_________，描寫的是師徒四人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，一路斬妖除魔去西天取經(jīng)

的故事。我最喜歡里面___________________、____________________、

_____________________這三個(gè)故事。

6.《紅樓夢》被稱為四大名著之首，作者是清代的_________。在《紅樓夢》的大觀園里，既有

兒女情長，風(fēng)花雪月，也有盛衰變換，人情冷暖。_______葬花，凄美纏綿；___________進(jìn)大

觀園，笑話頻出；寶玉和姐妹們結(jié)社賦詩，肆意暢快……

7.楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰："____________，_______________。"又譽(yù)其矛曰："_____

______，______________。"或曰："____________，____________，________？"其人弗能應(yīng)

也。_______________________________，_____________________。

8.梁國楊氏子九歲，___________。孔君平____其父，父不在，乃呼兒出。_________，_________。

孔指以示兒曰："此是君家果。"兒應(yīng)聲答曰："_______________________"。

9.善良是仁德的開端，就像《孟子》里說的____________，___________。《論語》里關(guān)于君

子與小人有這樣的兩條論斷：_________________，_________________；__________________，

_____________________。《左傳》_______________，____________這句話告訴我們不做好事一

定不會有好結(jié)果。

10.清朝禁煙英雄林則徐說過"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"。古代詩人多以詩歌來抒發(fā)

自己憂國憂民的感情。如王之渙在《涼州詞》里寫到___________________，__________________；

還有陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》里寫的___________________，___________________。

8、 看圖寫出詩中的前兩句。

________________________， _______________________， __________________________，

________________________。 _______________________。 __________________________。

答案

一、C B A C D A A

二、1.（1）船夫熟練地駕駛著靈巧的小艇。

（2）美麗的蝴蝶慢慢地飛走了。

（3）他是一棵挺脫的樹。

（4）一群老牛在低著頭吃草。

（5）疾馳的火車大聲地鳴笛。

2.（1）科學(xué)家揭開了秘密。

（2）普羅米修斯拿取了火星。

（3）園子里開著花。

（4）科學(xué)家設(shè)計(jì)了方案。

（5）臉上浮出神情。

三、1.梁國楊氏之子聰明嗎？ 難道梁國楊氏之子不聰明嗎？ 梁國楊氏之子真聰明啊！

2.難道有比這更好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？

3.孩子對猴子說，他快要抓住它了。

4.舞蹈演員的手指常作蘭化狀。

5.太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。

6.牛群吃草時(shí)站立不動，好像在思考著什么。

7.一大團(tuán)白云從祖父頭上飄過，好像要壓到了祖父的草帽上。

8.漓江的水像翡翠一樣綠；漓江的水像鏡子一樣清；漓江的水像靜止了一樣靜。

9.秋天，到處一片金黃。黃澄澄的鴨梨噴香撲鼻，金黃的樹葉翩翩起舞，飽滿的稻子墜彎了腰。

四、1.我們多閱讀課外書，可以提高寫作能力。

2.金字塔是一個(gè)歷史悠久的建筑。

3.讀了《軍魂》這篇課文，我受到了震撼。

4.荷蘭不僅是水之國，花之國，而且也是牧場之國。

5.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。

6.小雨和寧寧跳繩，小雨比寧寧跳得多。

7.這就是真正的荷蘭：碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間，成群的駿馬，匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。

五、1.古埃及不僅有金字塔還有石窟陵墓、神廟等建筑。

2.雖然祖父死了但是他永遠(yuǎn)活在我的心中。

3.因?yàn)辄S河流域氣候溫暖，土地肥沃，所以我們的祖先才選擇這里生息繁衍。

4.只要我有時(shí)間，我就幫媽媽做家務(wù)。

5.劉伯承寧可自己受苦他也不打麻藥。

六、

晝出耘田夜績麻 山像銜著落日似的倒影在池水中 杜甫

青春作伴好還鄉(xiāng) 山坡田野間草木茂盛，稻田里水色與天色相輝映 王維

山銜落日浸寒漪 白天在田里除草，晚上在家搓麻線 翁卷

綠遍山原白滿川 月亮出來驚動了山里的鳥兒，它們不時(shí)在山中鳴叫 雷震

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中 趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng) 范成大

七、1.百川東到海 何時(shí)復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲

2.宋 村晚 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 童孫未解供耕織 也傍桑陰學(xué)種瓜 稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當(dāng)銀錚

3.羅貫中 曹操 諸葛亮 關(guān)羽 劉備（答案不唯一） 《草船借箭》 桃園三結(jié)義 三顧茅廬 火燒赤壁 空城計(jì)（答案不一）

4.施耐庵 宋江 盧俊義 吳用

5.吳承恩 三打白骨精 女兒國遇險(xiǎn) 三借芭蕉扇（答案不唯一）

6.曹雪芹 黛玉 劉姥姥

7.吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也 吾矛之利，于物無不陷也 以子之矛陷子之盾，何如 夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

8.甚聰慧 詣 為設(shè)果，果有楊梅 未聞孔雀是夫子家禽

9.惻隱之心，仁之端也 君子喻于義，小人喻于利 君子坦蕩蕩，小人長戚戚 多行不義，必自斃

10.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年

八、花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮 垂緌飲清露，流響出疏桐 人閑桂花落，夜靜春山空

專題四 部編五年級下冊古詩專項(xiàng)練習(xí)

一、 選擇。

1.下列關(guān)于詩句中字的讀音、字形和字義全都正確的一項(xiàng)是（ ）。

A.“童孫未解供耕織”中“供”的讀音是“gōng”，意思是“提供”

B.“敲成玉磬穿林響”中“磬”的讀音是“qìng”，它是一種金屬打擊樂器

C．“漫卷詩書喜欲狂”中“卷”的讀音是“juǎn”，它的意思是卷起

D．“五千仞岳上摩天”中“仞”的讀音是“rèn”，“摩天”的意思是很高的天

2.下列詩句的作者姓氏按音序排列，正確的一項(xiàng)是（ ）。

①夜靜春山空 ②南望王師又一年 ③唯見長江天際流 ④鄉(xiāng)村四月閑人少

A．③②①④ B. ③②④① C.②③④① D.②③①④

3.下列詩句按照敬亭山、華山、廬山、天門山的順序，排序正確的一項(xiàng)是（ ）。

①飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

②三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

③眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。

④兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

A．④③①② B.③②④① C.④③②① D.③②①④

4.“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？（ ）

A．初春 B.初夏 C.盛夏 D.初秋

5.我們常說的“耳濡目染”和下列哪句話意思相似？（ ）

A.路遙知馬力，日久見人心。 B.近水知魚性，近山識鳥音。

C.聽君一席話，勝讀十年書。 D.莫道君行早，更有早行人。

6.關(guān)于“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”描述正確的一項(xiàng)是（ ）。

A．這句詩選自王昌齡的《涼州詞》，主要寫戍邊將士的懷鄉(xiāng)情

B．這句話采用了擬人的修辭手法，“楊柳”是指塞外的楊柳樹

C．這句話采用了雙關(guān)的修辭手法，表面上是說春風(fēng)吹不到玉門關(guān)外，實(shí)則是指朝廷的恩澤到達(dá)不了這里，表達(dá)了作者對皇帝不體恤邊塞士兵的抱怨之情

D．這兩句話筆調(diào)蒼涼悲壯，感情消極頹廢

二、填空。

1．親情和友情是古詩中常常為詩人們所贊頌的，當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》：_____________________，______________________；送別詩是詩人表達(dá)和朋友深厚感情的一種詩體，李白就在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中寫到了朋友走后自己的孤獨(dú)之感：__________________________，__________________________；王維在送朋友出使安西時(shí)，寫下詩句表達(dá)和朋友的依依惜別之情：_____________________

________________，____________________________。

2．《孟子》 中告訴了我們同情心的重要性：___________________，_________________；《論語》中對君子和小人做了以下區(qū)別：_________________，________________；____________ ___，___________________。

3．本冊古詩中我們看到了古代農(nóng)村勤勞的農(nóng)民的農(nóng)忙生活，如《田園四時(shí)雜興》中描寫的_______________________，______________________；還有《鄉(xiāng)村四月》中的情景_________________________，____________________________。

4．古語有言______________________，_______________________就是告訴我們讀書不能囫圇吞棗，要用心。

5.王之渙和王昌齡都是唐朝著名的____________詩人，寫下很多描寫關(guān)外風(fēng)光和軍旅生活的詩篇。《涼州詞》中描寫了涼州蕭索壯闊的景象：__________________________，__________________________________；《從軍行》表達(dá)了作者愛國情懷：_________________，____________________。

6.填動物、植物名稱。

（1）昔人已乘黃（ ）去，此地空余黃鶴樓。

（2）遙知兄弟登高處，遍插（ ）少一人。

（3）接天蓮葉無窮碧，映日（ ）別樣紅。

（4）路遙知（ ）力，日久見人心。

（5）人閑（ ）落，夜靜春山空。

三、解釋下列詩句的意思。

1.綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

2.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

3.草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

四、關(guān)于下列詩句的修辭手法，正確的在括號里打“√”，錯(cuò)誤的在括號里改正。

1.三千里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。 對偶、夸張 （ ）

2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 比喻 （ ）

3.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 擬人 （ ）

4.不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。 反問 （ ）

5.大漠沙如雪，燕山月似鉤。 比喻 （ ）

五、按要求寫詩句。（本題答案不可重復(fù)）

1.分別寫一句描寫春夏秋冬四季的詩句。

春：_______________________________，________________________________。

夏：_______________________________，________________________________。

秋：_______________________________，________________________________。

冬：_______________________________，________________________________。

2.描寫珍惜時(shí)間的詩句。

___________________________________，________________________________。

3.描寫思鄉(xiāng)的詩句。

________________________，__________________________________。

4.寫出你知道的帶有“月”字的詩句：

1.___________________ __，____________________________ __。

2.__________________________， ______________________________。

3.__________________________，_______________________。

4.___________________ __，____________________________ __。

5.__________________________， ______________________________。

6.__________________________，_______________________。

六、判斷。

1.《村晚》的作者是唐代詩人雷震，抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美之情。（ ）

2.《稚子弄冰》《田園四時(shí)雜興》和《鄉(xiāng)村四月》都刻畫了勤勞可愛的孩童的形象。（ ）

3.“人有恥，則能有所不為”這句話出自《左傳》，意思是人有了羞恥心，就不會無底線地做事。（ ）

4.陸游是南宋著名詩人，他的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》抒發(fā)了他強(qiáng)烈的愛國主義情懷。（ ）

5.王維是著名的山水田園詩人，他和孟郊合稱“王孟”。（ ）

七、在下列括號里各填一個(gè)字，使豎排組成成語，橫排連成古詩。

1. 好 蒸 心 開 滴 獨(dú) 一 一 人 博 一 無 舍 白

高 蒸 驚 門 水 辟 溜 窮 云 大 無 中 己 手

鶩 日 膽 見 穿 蹊 歪 二 亦 精 是 生 為 起

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2. 春 水 石 恩 驚 生 鸞 大 餐 樂

花 落 破 重 弓 不 鳳 地 松 在

秋 石 天 如 之 逢 和 回 飲 其

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

八、古詩猜謎連線。

謎面 謎底

綠卡 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

探頭迎春 一枝紅杏出墻來

無與倫比 春風(fēng)不度玉門關(guān)

臉面盡失 欲窮千里目，更上一層樓

高瞻遠(yuǎn)矚 人面不知何處去

一、選擇

1.C 解析：A“供”的讀音應(yīng)該是四聲，意思是“從事”；B選項(xiàng)“磬”不是金屬打擊樂器，應(yīng)該是玉石打擊樂器；D選項(xiàng)“摩天”的意思是碰到天。

2. A 解析：①作者是王維，姓氏音序?yàn)閃ang；②作者是陸游，姓氏音序是Lu；③作者是李白，姓氏音序?yàn)長i；④作者是翁卷，姓氏音序?yàn)?Weng。按照A-Z排序，首先是選L，因此②③在前，而i排序在u前面，所以③在②前，同樣的①在④前。

3.D 解析：①選項(xiàng)出自李白《望廬山瀑布》，②選項(xiàng)“五千仞岳”指華山，③選項(xiàng)選自李白《獨(dú)坐敬亭山》，④選自李白《望天門山》。

4.B

5.B

6.C 解析：A選項(xiàng)作者錯(cuò)誤，B選項(xiàng)“楊柳”不是指楊柳樹，而是《楊柳曲》，D選項(xiàng)感情雖有抱怨但并不消極頹廢。

二、

1.誰言寸草心，報(bào)得三春暉 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人

2.惻隱之心，仁之端也 君子喻于義，小人喻于利 君子坦蕩蕩，小人長戚戚

3.晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家 鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田

4.讀書須用意，一字值千金

5.邊塞 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山 黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

6. 鶴 茱萸 荷花 馬 桂花

三、

1.山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色和天光交相輝映。

2.孩子們不懂得耕織之事，也學(xué)大人在靠近桑樹的下面學(xué)習(xí)種瓜。

3.在一個(gè)長滿青草的池塘里，池水灌得滿滿的，落日好像被山吃掉一樣倒映在冰涼的水波中。

四、1. √ 2.夸張 3. √ 4.設(shè)問 5. √

五、

1.春：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 夏：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

秋：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 冬：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開

2.少壯不努力，老大徒傷悲

3.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

4.春花秋月何時(shí)了，往事知多少。

月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。

明月幾時(shí)有，把酒問青天。

海上生明月，天涯共此時(shí)。

六、

1. × 解析：雷震是宋代詩人。

2. × 解析：《鄉(xiāng)村四月》沒有孩童形象。

3. × 解析：這句話出自《朱子語類》。

4.√

5. × 解析：王維和孟浩然合稱“王孟”。

七、1.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。

2.月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

八、 謎面 謎底

1· 綠卡 A 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

2· 探頭迎春 B 一枝紅杏出墻來

3· 無與倫比 C 春風(fēng)不度玉門關(guān)

4· 臉面盡失 D 欲窮千里目，更上一層樓

5· 高瞻遠(yuǎn)矚 E 人面不知何處去

答案： 1-----C 2------B 3------A 4-------E 5 ------D

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