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人教版一年級下冊語文專項練習(xí)三(統(tǒng)編版語文一年級)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(8)

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人教版一年級下冊語文專項練習(xí)三(統(tǒng)編版語文一年級)(1)

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第三單元

人教版一年級下冊語文專項練習(xí)三(統(tǒng)編版語文一年級)(2)

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人教版一年級下冊語文專項練習(xí)三(統(tǒng)編版語文一年級)(4)

參考答案:

一、看拼音,寫詞語。

( 河水 )(鄰居)( 孤單)( 快樂)( 招呼 )

( 草地 )( 很好)( 當(dāng)然 )(講臺 )( 音樂 )

二、在正確的讀音上打“√”。

上當(dāng)( dànɡ) 飛行( xínɡ ) 種(zhǒnɡ)子

說(shuō )話 只( zhǐ )有 樂(yuè )曲

三、查字典,完成下面的表格。

四、照樣子變一變,再組詞。

例:快 (塊) ( 石塊 )

很_跟(跟頭 ) 他_地_( 土地) 雞__鴨_(鴨子 ) 折 聽( 聽說)

例:跳 (跑) ( 跑步 )

種_和__( 和好) 請_說( 說話 ) 找_把_( 把手) 雙__歡_(歡喜 )

五、在括號里填上合適的詞語。

例:一(位)老師

一( 雙 )手 一( 條 )河 一(棵 )樹 一( 只 )喜鵲

例:( 美麗)的景色

( 有趣 )的故事 (美妙 )的音樂 ( 漂亮 )的畫 ( 紅潤 )的手

例:(飛快)地跑

( 認(rèn)真 )地聽 ( 好奇 )地問 ( 仔細 )地看 ( 高興 )地笑

六、選詞填空。

( 講)故事 ( 踢 )足球 ( 跳 )房子 ( 打 )羽毛球

七、照樣子,寫詞語。

安安靜靜 嘰嘰喳喳 開開心心 明明白白 清清楚楚

靜悄悄 紅潤潤 黑乎乎 紅彤彤 綠油油

八、給下面的句子加上正確的標(biāo)準(zhǔn)符號。

1、我的家鄉(xiāng)在廣東。

2、公園的景色真美啊!

3、你認(rèn)識小麗嗎?

九、、仿寫句子。

例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。

1、 我_偷偷地__走到姐姐身后_。

例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

2、 __他飛快地___沖向終點___。

例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。

3、 _我_很_喜歡跳舞__, _妹妹也_很__喜歡跳舞__。

例:他喜歡踢足球。他喜歡打羽毛球。

他喜歡踢足球,也喜歡打羽毛球。

4、小貓愛吃魚。小鴨子愛吃魚。

小貓愛吃魚,小鴨子也愛吃魚。

十、口語交際

美術(shù)課上,你的綠色蠟筆斷了。你想向同桌借綠色蠟筆,應(yīng)該怎么說?

想象一下對話:

我 :___我可以用一下你的綠色蠟筆嗎?___

同桌:___可以。__________

我 :____謝謝你!_____________________

同桌:____不用客氣。__________________

只要語句通順即可。

十一、補全古詩,并回答問題。

( 李 )( 白 )乘舟將欲行,

忽聞岸上踏歌聲。

( 桃 )( 花 )( 潭 )( 水 )( 深 )( 千 )(尺),

( 不 )( 及 )汪倫( 送 )( 我 )( 情 )。

《贈汪倫》的作者是____代詩人________,詩中贊美友誼的詩句是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

十二、閱讀短文,回答問題。

(一)人有兩件寶

1、這是一首兒歌,一共有(5 )句話。

2、人有兩件寶是指_雙手__和__大腦_ 。

3、說一說,自己能用小手為家人或朋友做什么?

我能__幫媽媽洗碗______。

我為__奶奶撓癢癢__。

(二)畫畫

1、短文一共有(3)個自然段,第二自然段有(5)句話。

2、我在白紙上畫了(森林)、(天空 )、(云 )和( 小鳥)。

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第四單元

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參考答案:

一、看拼音,寫詞語。

月光 故鄉(xiāng) 外面 再見 紅豆

節(jié)日 完成 秋千 彩虹 高興

二、在正確的讀音上打“√”。

散( sàn )步 都( dōu )是 挑( tiǎo)戰(zhàn)

分(fēn )數(shù) 興( xīng )奮 提( tí )問

房間(jiān) 可(kě)以 土地(dì )

三、照樣子加一加,再組詞。

例:元 (辶)=(遠) ( 遠方 )

田 ( 心 )=(思 ) ( 思想 ) 木 (廣 )=(床 ) ( 床頭 )

古 ( 攵 )=( 故 ) ( 故鄉(xiāng) ) 十 ( 口 )=( 葉 ) ( 樹葉 )

刀 ( 八 )=( 分 ) ( 分開 ) 巴 ( 父 )=( 爸 ) ( 爸爸 )

四、比一比,再組詞。

光(光明 ) 色(顏色) 鄉(xiāng)( 鄉(xiāng)親) 節(jié)(節(jié)日 ) 分(分別 )

當(dāng)( 當(dāng)心 ) 包(包子 ) 么( 多么) 爺(爺爺 ) 公(公雞)

五、根據(jù)拼音寫出偏旁,并寫出帶有該偏旁的字。

例:yuè zì pánɡ (月)(朋)

chǎnɡ zì tóu ( 廠 ) ( 原 ) lì zì pánɡ ( 立 ) ( 端 )

mǐ zì pánɡ (米 ) ( 粽 ) yī zì pánɡ ( 衤 ) ( 裙 )

六、在括號里填上合適的詞語。

例:一(位)老師

一(鍋 )粽子 一( 片 )竹葉 一( 顆 )紅棗 一(座 )石橋

一( 把 )水壺 一(面 )鏡子 一( 朵 )彩云 一( 個 )月亮

例:( 美麗)的景色

( 青青 )的竹葉 ( 美味 )的粽子 ( 紅紅 )的太陽

( 美麗 )的彩虹 ( 圓圓 )的鏡子 ( 動聽 )的故事

七、圈出下面輕聲詞語。

哥哥 月亮 故事 眉毛

鏡子 裙子 石頭

膽子

八、照樣子,寫詞語。

飄啊飄 搖啊搖 飛啊飛 寫啊寫 看啊看

美滋滋 甜蜜蜜 笑呵呵 胖乎乎 金燦燦

再黑再黑 再遠再遠 再長再長 再難再難 再苦再苦

蕩來蕩去跑來跑去 蹦來蹦去 跳來跳去 飛來飛去 游來游去

又黏又甜 又大又圓 又細又長 又快又好 又蹦又跳

講了又講 看了又看 想了又想 聽了又聽 問了又問

九、仿寫句子。

例:可我一看窗外心就亂跳。

1、 小明一__回家_就__做作業(yè)_。

2、 _我__一__躺著床上 _就__睡著了__。

例:天上不就多了一個月亮嗎?天上就多了一個月亮。

3、 如果下雪了,我們不就可以堆雪人了嗎?

如果下雪了,我們就可以堆雪人了。

十、選字填在句子中,使句子通順。

嗎 吧 呢 呀 哪

1、燕子為什么飛得這么低( 呢 )?

2、你今天到( 哪)里去了?

3、要下雨了,我們快回家( 吧 )!

4、你喜歡吃牛肉( 嗎)?

5、你在房間里干什么( 呀 )?

十一、補全古詩。

十二、填空。

1、《靜夜思》的作者是_唐__代詩人__李白___,古詩中“疑”的意思是_好像_,前兩句運用了__比喻__的修辭手法,把_月光__比作_霜__。這首詩表達了作者的_思想之情。

2、《尋隱者不遇》這首詩中一共有( 三 )個人物。“只在此山中”是( 童子 )的回答。

3、“主、門”的點在正上方、左上方,_先_(先 后)寫點,像這樣的字還有_方__、__問_;“書、我”的點在右上方,_后__(先 后)寫點,像這樣的字還有__我_、___成_。

十三、閱讀短文,回答問題。

(一)

1.這段話共有﹙4 ﹚句。

2.這段話中寫了顏色的詞語有_____黃澄澄___和___紅彤彤_____。

3.這段話寫了哪幾種果子?用“~~~”畫出來。柿子、葡萄、梨、棗

(二)

1.寫出表示顏色的詞語:_____紅、白、黃、綠____________________ 。

2.寫了哪些植物,請用“——”在句子中劃出來。桃花、梨花、柳樹

3.寫了哪些動物,請用“~~~” 在句子中劃出來。燕子、青蛙

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