導讀有家長說，孩子看了視頻后，生字還是掌握不了。只有眼耳口手腦并用，學習效果才會更好。只看視頻，只能大概地記住字形和字音，達不到考察的要求。一類字即要求會寫的字....

有家長說，孩子看了視頻后，生字還是掌握不了。只有眼耳口手腦并用，學習效果才會更好。只看視頻，只能大概地記住字形和字音，達不到考察的要求。

一類字即要求會寫的字，會寫的字除了會寫，還要會運用。那什么是運用呢？舉個簡單的例子，組詞和造句。能組詞，說明孩子已經懂得該字的意思，用組出來的詞語進行造句，就是將該字運用于實際。

孩子在預習的時候，可以一邊觀看視頻，一邊完成下面的表格。如果有不會造句的詞語，可以查看字典，再補充完整。學到哪課就完成哪課，不需要一次完成。