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八上語文書蘇州園林課后詞語(八上第19課蘇州園林語文書課后練習答案)

發布時間:2024-01-23閱讀(13)

導讀八上第19課《蘇州園林》語文書課后練習答案(教參),我來為大家科普一下關于八上語文書蘇州園林課后詞語?以下內容希望對你有幫助!八上語文書蘇州園林課后詞語八上....

八上第19課《蘇州園林》語文書課后練習答案(教參),我來為大家科普一下關于八上語文書蘇州園林課后詞語?以下內容希望對你有幫助!

八上語文書蘇州園林課后詞語(八上第19課蘇州園林語文書課后練習答案)

八上語文書蘇州園林課后詞語

八上第19課《蘇州園林》語文書課后練習答案(教參)

一、參考答案:課文從游覽者的角度來概括蘇州園林的特點:"務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。"課文主體部分先從亭臺軒樹的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映村、近景遠景的層次四個主要方面來說明蘇州園林的特點,又補充說明蘇州園林每一個角落的構圖美,門窗的圖案美,建筑的色彩美,這些都與前邊的總括句密切相關。

二、參考答案: 本文所要說明的蘇州園林的特征,是一種高度概括的市美特征,看似簡單,其實不易理解,需要從多個層次、多個角度加以說明。從第4段開始,段首句都是本段的中心句,起到了提示層次和角度的作用、從游覽者無法不關注的主要景物(假山池沼、花草樹木),到游覽者比較容易關注的園林建筑(花墻與廊子),再到游覽者不容易關注到的園林細節(園林角落、門窗、色彩)、條理清晰,層次井然。

三、參考答案:

1."標本"在這里是樣本的意思,說明蘇州園林具有廣泛的代表性。

2.圖案畫更類似數學中的"幾何圖形""看上去工工整整,大部分是對稱的,比較刻板:而美術畫是藝術創造,更注重個性,不講究對稱,有自然之趣和藝術之美。

3."藝術"是強調個人獨創性的活動,其成果能給人以審美愉悅,并且無法被復制。"技術",意味著有固定的程序和手法,其成果是具有實際效用的東西,一般可以大量復制。

4."隔而不隔,界而未界"的意思是,盡管猛一看上去花墻和廊子把景致分開了,但因為墻壁是鏤空的,廊子兩邊無所依傍,所以景致并沒有被真正隔開,而只是緩沖了一下視線,使得景物不是一覽無余地呈現在游覽者限前,而是逐次展開,這樣就使游覽者在心理上覺得園林中景觀眾多、極有層次了。

四、參考答案:略。

五、參考答案:1.《紅樓夢》中的大觀園有與蘇州園林相似的特點,如正門的窗戶不施彩繪,墻壁也比較素浄,"不落富麗俗套";又如注意山石、藤蘿等與建筑的配合。但大觀園也有與蘇州園林不同之處,主要是正殿部分"崇閣巍峨,層樓高起""金輝獸面,彩煥螭頭",連賈政也覺得太過富麗。從小說的內容來看,建設大觀園的動因是為了元妃省親借口禮儀體制,實則大事鋪張以顯富貴,自不免有皇家園林富貴之氣,但賈家原籍金陵,構園時受到江南文人園林影響,也是自然的。進而言之,蘇州園林從整體到局部都貫徹了"務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫"的審美原則,強調"雖由人作,宛自天開",其藝術風格是和諸一致的。大觀園則表現為多種不同風格的"景區"的拼湊堆疊,既有素樸自然的,也有穿鑿扭捏的,還有金碧輝煌的,就局部看不無佳處,就整體而言并不和諧。

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