導(dǎo)讀學(xué)習(xí)語文沒有捷徑，都是一個字一個字，一個詞一個詞，一句話一句話……慢慢匯聚起來的。隨著語文學(xué)科的巨大變革，語文的重要性更加不言而喻。所以一些瑣碎的知識點一定....

學(xué)習(xí)語文沒有捷徑，都是一個字一個字，一個詞一個詞，一句話一句話……慢慢匯聚起來的。隨著語文學(xué)科的巨大變革，語文的重要性更加不言而喻。所以一些瑣碎的知識點一定要隨堂掌握，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，如果基礎(chǔ)知識部分不能拿滿分，那就是平時學(xué)習(xí)沒有盡心了。以下是蘇教版語文三年級下冊第四單元的基礎(chǔ)知識點，希望同學(xué)們都能熟練掌握。

一、易讀錯的字。

嘉峪關(guān)（ji?。┖贾荩╤áng）綢帶（chóu）

賓客（bīn） 懸崖（xuán） 屹立 （yì）

木屐（jī） 柴扉（fēi）

二、詞語盤點

駕駛 嘉峪關(guān) 不朽 詩篇 天堂 杭州 陡崖 玉屏樓

賓客 觀賞 依依不舍 形狀 住宿 稀疏 黃蝶

三、多音字

創(chuàng)：chuàng（創(chuàng)辦） chuāng （重創(chuàng)）

屏：píng（屏幕） bǐng （屏息）

應(yīng)：yīng（應(yīng)該）yìng（得心應(yīng)手）

處：chù （深處）chǔ（處變不驚）

四、近義詞

奇異 ——奇怪 曲折—— 彎曲 創(chuàng)造—— 發(fā)明

駕駛—— 駕馭 奇跡 ——稀奇 飄落 ——飄零

瀟灑—— 灑脫 屹立 ——矗立 裝點—— 裝飾

連綿起伏—— 綿延不斷 郁郁蒼蒼—— 郁郁蔥蔥

飽經(jīng)風(fēng)霜 ——歷盡艱辛

五、反義詞

曲折——筆直 奇異——平常 天堂——地獄

祖先——后代 出現(xiàn)——消失 飄落——上升

熱情——冷漠

連綿起伏——一馬平川 情有獨鐘——見異思遷

飽經(jīng)風(fēng)霜——養(yǎng)尊處優(yōu) 郁郁蒼蒼——草木凋零

六、詞語搭配

（駕駛）飛機(jī) （連綿起伏）的群山

（美麗）的風(fēng)光 （瀟灑）的身影

（熱情）地歡迎 （依依不舍）地告別

七、句子樂園

1. 是誰創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。（設(shè)問句）

2. 像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。（比喻句）

3. 它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或俯，或臥。（排比句）

八、考點提示

1. 《長城和運河》?？疾樵奶羁蘸头聦懢渥印?/p>

2. 《黃山奇松》?？疾檎n文的寫作順序以及按原文填空。

3. 《古詩二首》常考查默寫古詩和對詩句的理解。