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部編版七年級上冊文言文知識點(部編版語文七年級上文言文知識預習)

發布時間:2024-01-23閱讀(7)

導讀《狼》一、文學常識:,下面我們就來聊聊關于部編版七年級上冊文言文知識點?接下來我們就一起去了解一下吧!部編版七年級上冊文言文知識點《狼》一、文學常識:體裁:....

《狼》一、文學常識:,下面我們就來聊聊關于部編版七年級上冊文言文知識點?接下來我們就一起去了解一下吧!

部編版七年級上冊文言文知識點(部編版語文七年級上文言文知識預習)

部編版七年級上冊文言文知識點

《狼》

一、文學常識:

體裁:是短篇小說,選自清代小說家蒲松齡,《聊齋志異》蒲松齡、字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱“聊齋先生”。“聊齋”是他的書房的名字,“志”是記述的意思,“異”是指奇異的事。郭沫若盛贊蒲氏的著作“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。

二、文章主旨:

本文通過記敘兩只狡詐的狼想要吃掉屠夫,但最終雙雙被屠夫斃命的故事,諷喻像狼樣的惡人不論怎樣狡詐,終歸要失敗的,并告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力不要抱有幻想,要敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。

三、文言知識

1.重點字詞

①止有剩骨 (僅,只。)②綴行甚遠(緊跟著走了很遠。綴,連接、緊跟。)

③投以骨(把骨頭投給狼)④一狼仍從(跟從)⑤兩狼之并驅如故(兩只狼像原來一樣一起追趕。并,一起。驅,追隨、追趕。如故,跟原來一樣。)⑥屠大窘(處境困迫,為難。)⑦受其敵(遭他們的攻擊。)⑧顧野有麥場(看,視。)⑨積薪(堆積材草。)⑩苫蔽成丘(覆蓋成小山一樣。苫蔽,覆蓋、遮蓋。)?弛擔持刀(解除、卸下。)?眈眈相向(瞪眼朝著屠戶。眈眈,兇狠注視的樣子。)?少時(一會兒。)?徑去(徑直離開。徑,徑直。)?犬坐于前(像狗似的蹲坐在前面。)?久之(時間長了。)?目似瞑(閉上眼睛。)?意暇甚(神情很悠閑。意,這里指神情、態度。暇,從容、悠閑。)?屠暴起(突然。)?洞其中(在積薪中打洞。洞,洞穴,這里用作動作,指挖洞。)?隧入(從通道進入。隧,通道,這里用作狀語,“從通道”的意思。)?止露尻尾(屁股。)?假寐(假裝睡覺。寐,睡覺。)?蓋以誘敵(大概,原來是。)?狼亦黠矣(狡猾。)?頃刻(一會兒。)?止增笑耳(只是增加笑料罷了。)

2.古今異義:

①股:古義為大腿,身已半入,只露尻尾;今為屁股。

②禽獸之變詐幾何哉——幾何:古義:多少,這里是能有幾何的意思。今義:數學中的一個分支。

③耳:古文言文中出現在句尾時,通常解釋為"罷了",只增笑耳。今為耳朵。

3.詞語活用:

①其一犬坐于前(犬,名詞作狀語,像狗一樣)

②一狼洞其中(洞,名詞作動詞,"打洞"的意思。另一只狼正在那里打洞。)

③恐前后受其敵(敵,名詞做動詞,攻擊,脅迫的意思)

④意將隧入以攻其后也(隧,名詞作動詞:從柴草堆中打洞。)

4.特殊句式投以骨:應為“以骨投之”,意思是“把骨頭扔給狼”。

5.虛詞:①之:(1)助詞,無實在意義,用在表示時間的詞后面,起湊足音節。久之。(2)代詞,它。例:又數刀斃之(代狼)(3)助詞,的。例:禽獸之變詐幾何哉(4)助詞,取消句子獨立性,不翻譯。例:而兩狼之并驅如故②其:(1)恐前后受其敵:代狼(2)場主積薪其中:代指麥場(3)屠乃奔倚其下:代指積薪(4)一狼洞其中:代指積薪(5)意將隧入以攻其后也:代指屠夫。(6)屠自后斷其股:代狼③以:(1)意將隧入以攻其后也。連詞,表目的,可譯為“來”。(2)以刀劈狼首:介詞,表示工具,用。④于:介詞,在。例:其一犬坐于前。⑤而:連詞,表轉折,但,可是。例:而兩狼之并驅如故

6.一詞多義:(1)意:意將隧入以攻其后也。企圖。意暇甚:神情。(2)敵:恐前后受其敵:敵對,這里是脅迫、攻擊。蓋以誘敵:敵方。(3)前:狼不敢前:向前恐前后受其敵:前面

四、全文翻譯

有個屠戶天晚回家,擔子里的肉已經賣完了,只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼,緊隨著走了很遠。屠戶害怕了,拿起一塊骨頭扔過去。一只狼得到骨頭停下了,另一只狼仍然跟著。屠戶又拿起一塊骨頭扔過去,后得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來。骨頭已經扔完了,兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻擊。看見野地里有一個打麥場,場主人把柴草堆在打麥場里,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔過去倚靠在柴草堆下面,放下擔子拿起屠刀。兩只狼都不敢向前,瞪眼朝著屠戶。過了一會兒,一只狼徑直走開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時間長了,那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然跳起來,用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠戶正要上路,轉到柴草堆后面一看,只見另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過去從背后對屠戶進行攻擊。狼的身子已經鉆進一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶從后面砍斷了狼的后腿,也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵方的。狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只不過給人增加笑料罷了。

五、用原文回答。

1、表現屠夫害怕,對狼抱有幻想,一再妥協退讓的詞語是:屠懼,投以骨;復投之。2、恰當表現狼貪得無厭(貪婪兇惡)的語句是:(1)綴行甚遠。⑵一狼得骨止,一狼仍從。(3)復投之,后狼止而前狼又至。(4)而兩狼之并驅如故。恰當表現狼狡詐陰險:(1)一狼徑去,其一犬坐于前。⑵目似瞑,意暇甚。(3)意將遂入以攻其后也。3、狼“眈眈相向”不敢前的原因的句子是:屠乃奔倚其下,弛擔持刀。4、表明屠戶不失時機奮起反擊的詞語是:“暴起”“劈”“斃”5、文中作者議論性的語句是:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

六、內容理解

1、按開端、發展、高潮、結局的整理故事情節。答:第一自然段:開端:遇狼第二、三自然段是:發展:懼狼;御狼。第四自然段是:高潮和結局:殺狼。

2、本文前四段與第5段在表達方式上有什么不同?答:前四段是記敘,第5段是議論;前四段是講故事,第5段是評故事。

3.結尾段在文章中有什么作用?答:發表評論,點明故事的主題,起到畫龍點睛的作用。4、文中是怎樣寫狼的狡猾的?文中表現狼的狡猾的語句:“綴行甚遠”“一狼得骨止??而兩狼之并驅如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼徑去,其一犬坐于前??意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入以攻其后也”“前狼假寐,蓋以誘敵”等。

5.屠戶的機智表現在哪些地方?文章寫出屠戶的機智,主要是通過他的動作和行為表現出來的。“顧野有麥場??乃奔倚其下,弛擔持刀。”“屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中??屠自后斷其股,亦斃之。”6.文章主旨:本文通過記敘兩只狡詐的狼想要吃掉屠夫,但最終雙雙被屠夫斃命的故事,諷喻像狼樣的惡人不論怎樣狡詐,終歸要失敗的,并告誡人們,對待像狼一樣的惡勢力不要抱有幻想,要敢于斗爭,善于斗爭,才能取得勝利。

七.同步練習

一、積累與運用

1.填空題。

《狼》的作者是_________,他是_________朝人,本文選自_________________________。

2.試解釋加粗的字。

綴行甚遠( ) ②一狼仍( )

③屠大( ) ④野有麥場( )

⑤積其中( ) ⑥苫蔽成丘( )

⑦目似( ) ⑧又數刀之( )

⑨一狼其中( ) ⑩止露尾( )

11乃悟前狼假寐( ) 12狼亦矣( )

3.請將下面的文言文翻譯成現代漢語

①骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

②狼不敢前,眈眈相向。

③少時,一狼徑去,其一犬坐于前。

④意將隧入以攻其后也。

⑤禽獸之變詐幾何哉?

二、閱讀

閱讀下列文段,做文后的題。

(一)

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。

屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少時,一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。

狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

5.請試著從文中找出交待時間變化的詞語。

6.試分析哪些地方表現了狼的狡猾特點。

7.屠戶對狼的態度發生了怎樣的變化?

8.屠戶的機智體現在何處?

9.從文中找出作者評價性的語句,寫出來。

10.這個故事給了你什么啟示?

11.你遇到過突如其來的險情嗎?你是如何脫險的?

一、1.蒲松齡 清 《聊齋志異》

2.①緊跟著走 ②跟從 ③困窘 ④回頭看⑤柴 ⑥覆蓋 ⑦閉眼 ⑧殺死 ⑨打洞 ⑩屁股11假裝睡覺 12狡猾

3①骨頭已經扔光了,但兩狼像以前一樣一齊追趕。 ②狼不敢前進,瞪著眼朝著屠戶。 ③一會兒,一只狼徑直離開,其中的一只像狗一樣坐在前面。④想鉆洞進入來攻屠戶的后部。 ⑤禽獸的欺騙手段能有多少啊?

二、(一)5.晚、少時、久之、頃刻

6.一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

7.由恐懼到與狼斗爭并積極出擊殺死了狼。

8.找柴堆做掩護放下擔子,拿起刀,為自己爭取了主動。一躍而起,攻其不備殺死一只狼。痛打落水狗,又殺死了另一只狼。

9.最后一段。

10.身處險境要靈活機智,憑勇氣和智慧方能化險為夷。

11.結合自己的親身經歷簡單介紹一下過程

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