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六年級下冊語文古詩三首知識梳理(部編版六年級下冊語文第3課古詩三首知識點)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(8)

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【預習】部編版六年級下冊語文第3課《古詩三首》知識點 圖文講解

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知識點

我會寫:

侯hóu:侯爵 公侯 封侯 侯門似海

章zhāng:樂章 篇章 簡章 蓋章 約法三章

泣qì:哭泣、抽泣、泣不成聲

盈yíng:充盈 豐盈 盈利 盈余 熱淚盈眶

脈mò:脈脈 脈脈含情

棲qī:棲息 棲居 棲身 兩棲

鴉yā:烏鴉 鴉片 鴉雀無聲 鴉片戰(zhàn)爭

多音字:

處:chù辦事處 chǔ處理

相:xiāng相處 xiàng相貌

傳:chuán (傳說)zhuàn(傳記)

脈:mài(山脈)(mò(脈脈)

纖:xiān(纖維)qiàn(纖夫)

形近字:

宮(宮廷)官(官員)

侯(王侯)候(等候)

棲(棲息)柄(把柄)

問題歸納:

1、《寒食》這首詩寫的是怎樣的景色?運用了什么描寫方法?

這首詩運用了白描手法,詩的前兩句寫的是白晝風光,描寫了整個長安柳絮飛舞,落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風光;后兩句則是寫夜晚景象,生動地描繪出了一幅夜晚走馬傳燭圖,使人如見蠟燭之光,如聞輕煙之味。

2、《古詩十九首》中運用了哪些疊字,有什么好處?

答:“迢迢”,是星空的距離;“皎皎”,是星空的光線;“纖纖”,是織女手的形態(tài);“札札”,是織布機的聲音;“脈脈”,是織女凝望的神情。

這些疊詞無論是描摹景物,還是刻畫人物、敘述情境,都在反復吟詠中創(chuàng)設著纏綿的情境。

3、《十五夜望月》這首詩中點明了哪些意象?表達了詩人怎樣的情感?

答:中庭,地白,樹、鴉,露,桂花,暗含了月的意象。

表達了作者中秋望月思遠、想念好友的情感。

課后習題答案:

二、結合牛郎織女的故事,說說《迢迢牽牛星》表達的情感。

答:《迢迢牽牛星》借助神話傳說中牛郎和織女被銀河相隔而不得相見的愛情悲劇,表達了相思受阻、思而不得的離愁別恨。

三、《十五夜望月》中的“不知秋思落誰家”委婉地表達了游子的思親之情。在你讀過的詩詞中,還有哪些類似的詩句?

示例:

1、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

2、旅次經(jīng)寒食,思鄉(xiāng)淚濕巾。音書天外斷,桃李雨中春。(李中《客中寒食》)

3、“夕陽西下,斷腸人在天涯。” (馬致遠《天凈沙·秋思》)

4、“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。” (張籍《秋思》)

5、“征客無歸日,空悲蕙草摧。” (王昌齡《秋思》)

四、《寒食》和《十五夜望月》寫了哪些傳統(tǒng)習俗?還有一些古詩也寫到了傳統(tǒng)習俗,查找資料了解一下。

《寒食》這首詩寫寒食節(jié)禁止煙火,吃冷食的傳統(tǒng)習俗;《十五夜望月》描寫了中秋節(jié)賞月的傳統(tǒng)習俗。還有一些古詩也寫到了傳統(tǒng)習俗,如《九月九日憶山東兄弟》寫了重陽節(jié)登高的習俗;《村居》寫了春季放風箏的習俗;《元日》則寫了春節(jié)飲屠蘇酒,插桃符的習俗……

與傳統(tǒng)節(jié)日相關的古詩:

春節(jié)詩

元日

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;

千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

田家元日

(唐)孟浩然

昨夜斗回北,今朝歲起東;

我年已強壯,無祿尚憂農。

桑野就耕父,荷鋤隨牧童;

田家占氣候,共說此年豐。

元宵節(jié)詩

上元夜

(唐)崔液

玉漏銅壺且莫催,鐵關金鎖徹夜開;

誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。

十五夜觀燈

(唐)盧照鄰

錦里開芳宴,蘭紅艷早年。

縟彩遙分地,繁光遠綴天。

接漢疑星落,依樓似月懸。

別有千金笑,來映九枝前。

端午詩

端午

唐?文秀

節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

端陽采擷

宋?許文通

玉粽襲香千舸競,艾葉黃酒可驅邪。

騎父稚子香囊佩,粉俏媳婦把景擷。

端午日賜衣

唐?杜甫

宮衣亦有名,端午被恩榮。

細葛含風軟,香羅疊雪輕。

自天題處濕,當暑著來清。

意內稱長短,終身荷圣情。

中秋詩

天竺寺八月十五日夜桂子

作者:皮日休

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。

至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

《寒食》

寒食

[唐]韓翃

春城/無處/不/飛花,寒食/東風/御/柳斜。

日暮/漢宮/傳/蠟燭,輕煙/散入/五侯家。

作者介紹:

韓翃:字君平,南陽(今屬河南)人,唐代詩人,是“大歷十才子”之一。韓翃的詩筆法輕巧,寫景別致,在當時傳誦很廣。著有《韓君平詩集》

主題:

《寒食》一詩描摹出了寒食節(jié)時濃郁絢爛的春景,以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅,不僅再現(xiàn)了唐時的節(jié)日習俗,也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時也流露出作者對現(xiàn)實的不滿和對權貴們的諷刺。

譯文:

春天的京城處處柳絮飛舞、落紅無數(shù),寒食節(jié)東風吹拂著皇城里的柳樹。夜色降臨,宮里忙著傳賜新火,裊裊輕煙散入權貴豪門的家里。

注解:

①春城:指春天的京城。

②御柳:皇帝御花園里的柳樹。

③漢宮:這里用漢朝皇宮來指唐朝皇宮。

④傳蠟燭:寒食節(jié)禁火,但朝廷傳賜蠟燭給公侯之家,受賜的可以點火。

⑤五侯:這里指天子寵幸之臣。

鑒賞:

《寒食》是唐代詩人韓翊的一首七言絕句。詩的前兩句寫的是白晝風光,描寫了整個長安柳絮飛舞、落紅無數(shù)的迷人春景和皇宮園林中的風光;后兩句則是寫夜晚景象,生動地畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖,使人如見蠟燭之光,如聞輕燼之味。全詩用白描手法寫實,刻畫皇室的氣派,充溢著對皇都春色的陶醉和對盛世泰平的歌詠。

《迢迢牽牛星》

迢迢牽牛星

迢迢∕牽牛∕星,皎皎∕河漢∕女。

纖纖∕擢∕素手,札札∕弄∕機杼。

終日∕不∕成章,泣涕∕零∕如雨。

河漢∕清∕且淺,相去∕復∕幾許?

盈盈∕一水∕間,脈脈∕不得∕語。

詩歌介紹:

《古詩十九首》中國古代文人五言詩選輯,最早見于南朝梁蕭統(tǒng)主持編選的《文選》。詩中語言樸素自然,描寫生動真切,具有渾然天成的藝術風格,被劉勰稱為“五言之冠冕”

主題:

《迢迢牽牛星》是產生于漢代的一首文人五言詩,是《古詩十九首》之一。此詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會面的悲劇,抒發(fā)了女子離別相思之情,寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀。字里行間,蘊藏著一定的不滿和反抗意識。

譯文:

遙遠的牽牛星,明亮的織女星。伸出纖細雪白的雙手,札札地穿梭織布。(織女)一整天也織不了完整的花紋,哭得淚如雨下。銀河又清又淺,相隔又有多遠呢。只隔一條清澈的河,相視而不能相互說話。

注解:

①河漢女:指織女星。河漢,銀河。

②擢(zhuó)伸出,抽出。

③素:白皙的。

④札(zhá)札:織機發(fā)出的響聲。

⑤機杼(zhù):織機的梭子。

⑥章:有花紋的紡織品,這里指整幅的布帛。

⑦零:落下。

⑧盈盈:形容清澈。

⑨脈(mò)脈:用眼睛表達情意的樣子。

鑒賞:

全詩以物喻人,構思精巧。詩人抓住銀河、機杼這些和牛郎織女神話相關的物象,借寫織女有情思親、無心織布、隔河落淚、對水興嘆的心態(tài),來比喻人間的離婦對辭親去遠的丈夫的相思之情。全詩想象豐富,感情纏綿,用語婉麗,境界奇特,是相思懷遠詩中的新格高調。

《十五夜望月》

十五夜望月

[唐]王建

中庭/地白/樹/棲鴉,冷露/無聲/濕/桂花。

今夜/月明/人/盡望,不知/秋思/落/誰家?

作者介紹:

王建(768-825),唐代詩人,字仲初。擅長樂府詩,與張籍齊名,并稱“張王樂府”。其以田家、蠶婦、織女、水夫等為題材的詩篇,對當時社會現(xiàn)實有所反映。

主要作品:《田家行》《水夫謠》《羽林行》《射虎行》《古從軍》等。

主題:

《十五夜望月》每兩句為一層意思,分別寫中秋月色和望月懷人的心情,展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖,渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛,表達了作者中秋望月思遠,想念好友的情感。此詩以寫景起,以抒情結,想象豐美,韻味無窮。

譯文:

月光照在庭院地上,樹上棲息著烏鴉,秋天的露水無聲地打濕了庭院中的桂花。今夜明月當空,世間人人都在仰望,不知道這秋天的情思會落到誰的一邊?

注解:

①陂(bēi):池岸。

②銜:口里含著。本詩中指落日西沉,半掛在山腰,像被山咬住了。

③浸:淹沒。

④漪(yī):水中的波紋。

⑤橫牛背:橫坐在牛背上。

⑥腔:曲調。

⑦信口:隨口。

鑒賞:

1、詩的前兩句:中庭地白樹棲鴉”,明寫賞月環(huán)境,暗寫人物情態(tài),精煉而含蓄。“樹棲鴉”這三個字,樸實、簡潔、凝煉,既寫了鴉鵲棲樹的情狀,又烘托了月夜的寂靜。“冷露無聲濕桂花”,緊承上句,借助感受進一步渲染中秋之夜。描寫了冷氣襲人,桂花怡人的情景。

2、詩的后兩句:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”這兩句采取了忽然宕開的寫法,從作者的一群人的望月聯(lián)想到天下人的望月,又由賞月的活動升華到思人懷遠,意境闊大,含蓄不露。“落”字新穎妥貼,不同凡響,它給人以生動形象的感覺,仿佛那秋思隨著銀月的清輝,一齊灑落人間。

圖文講解

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同步練習

一、 默寫詩歌。

1. 春城無處不飛花, 。日暮漢宮傳蠟燭, 。

2. ,皎皎河漢女。纖纖擢素手, 。終日不成章, 。河漢清且淺,相去復幾許。 , 。

3.中庭地白樹棲鴉, 。今夜月明人盡望, 。

二.關于《迢迢牽牛星》閱讀訓練。

1.詩歌中景象有虛實之分,有眼之所見,有心之所想。請指出詩中眼見之實景來。


2.“盈盈一水間”,“相去復幾許”!開頭為什么又有“迢迢”?請說說你的理解。


3.詩中的抒情主人公是誰?抒發(fā)了什么感情?反映了什么社會現(xiàn)實?


4.詩中寫出織女因愛情思念而受到的折磨和痛苦的詩句是: , 。

5.賞析“河漢清且淺,相去復幾許?盈盈一水間,脈脈不得語。”

6. 寫一寫《迢迢牽牛星》中疊詞運用的妙處。


7.賞析“河漢清且淺,相去復幾許”。


8.賞析“盈盈一水間,脈脈不得語。”


9.賞析“纖纖擢素手,札札弄機杼”。


三、閱讀下面這首古詩,回答相關問題。

元日

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;

千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

1、這首詩最后兩句的意思是__________________________________________。

2、在噼噼啪啪的爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。人們迎著和煦的春風,開懷暢飲美酒。在此情景中,你想到的詩句是: , 。這首詩是“唐宋八大家”之一的( )寫的《 》,描寫了他在這一天看到的有趣的風俗,如: 、 和 。

答案

一、1.寒食東風御柳斜 輕煙散入五侯家

2. 迢迢牽牛星 札扎弄機杼 泣涕零如雨 盈盈一水間 脈脈不得語

3. 冷露無聲濕桂花 不知秋思落誰家

二、1.迢迢牽牛星,皎皎河漢女,河漢清且淺,盈盈一水間。

2.“迢迢”是詩人從地面仰視星空的視角感受,而“盈盈一水間”,“相去復幾許”是從織女看牛郎的視角感受而來,所以一遠一近,各不相同。

3.既是織女,也是思婦(詩人)。抒發(fā)了雖近在咫尺而衷情難訴的愁苦。反映了封建社會中婦女遭受各種束縛無法把握自己命運的現(xiàn)實。

4.終日不成章,泣涕零如雨。

5.那阻隔 了牽牛和織女的銀河既清且淺,牽牛與織女相去也并不遠,雖只一水之隔卻相視而不得語也。 “盈盈”不是形容水,和下句的“脈脈”都是形容織女。“脈脈不得語”是說河漢雖然清淺,但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。

6.這首詩一共十六句,其中六句都用了疊詞,即迢迢、皎皎、纖纖、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩質樸、清麗,情趣盎然。特別是后兩句,一個飽含離愁的少婦形象躍然紙上,意蘊深沉,風格渾成,是極難得的佳句。

7.這是寫景句。“河漢”既“清”且“淺”,而且也相距“復幾許”,并不遙遠,可望卻不可即,咫尺勝天涯。這樣就更加有力地強調了織女離愁別緒的哀怨。

8.詩句強調織女與牛郎雖只隔一水間,卻只能用默默地眼神含情地相望來表達心中的渴念和愛慕情意。“盈盈”“脈脈”兩組疊詞的運用,更突出地表達了織女對牛郎之間的纏綿情意。

9.這是描寫織女手的特征、勞動的情景及其勤勞的形象。“纖纖”一~詞,寫織女手的形態(tài),纖細柔長。“札札”疊詞寫出織女織布時不停的織機聲,一個“弄”字形象地寫出了機梭在織布機上的飛動,同時也寫出了織女織布動作嫻練和純熟。這兩句詩不僅寫出了織女的姿態(tài)美,也意在寫出織女的勤勞形象,更意在寫出織女因思念親人的孤寂苦悶心情。

三、1.初升的太陽照遍了千家萬戶,大家總拿新門神換掉了舊門神。

2.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。王安石 元日 燃爆竹 飲屠蘇酒 換新桃符

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