導讀本課是部編版教材三年級語文下冊第六單元的第四篇課文，是一篇略讀課文。這篇課文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。課文講了一個星期天，宋耀如一家準備到一位朋友....

本課是部編版教材三年級語文下冊第六單元的第四篇課文，是一篇略讀課文。這篇課文講述的是宋慶齡小時候誠實守信的故事。

課文講了一個星期天，宋耀如一家準備到一位朋友家去，二女兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要教小珍學疊花籃，爸爸媽媽都勸她改天再教，但她為了守信還是留了下來，履行了自己的諾言。

選編這篇課文的意圖，一是要使孩子們感受宋慶齡誠實守信的可貴品質，在思想上受到熏陶和感染，使自己在做人做事上面獲得啟示；二是培養孩子們獨立閱讀的能力。

一、巧記生字

1.字音：前鼻音“盼、歉 ”，后鼻音“慶”。

2.熟字加偏旁：“廣 大=慶”“目 分=盼”“兼 欠=歉”。

3.猜謎語：“鴉背夕陽紅”謎底是“耀”。

4.形近字比較：桑一疊、歉一謙。

二、文章簡單梳理

問題1：說說課文主要講了一件什么事？

答：課文講一個星期天，宋耀如一家(準備)到一位(朋友)家去，二女兒宋慶齡(也很想去)。她突然想起(今天上午要教小珍學疊花籃)，爸爸媽媽都勸她(改天再教)，但她為了(守信)還是(留了下來)，履行了自己的諾言。

問題2：課文哪些地方可以看出小時候的宋慶齡是個誠實守信的孩子?

答：

A“爸爸，我昨天和小珍約好了，今天他來我們家，我教她疊花籃。”宋慶齡說。

問：宋慶齡這句話是在什么情況下說的?

爸爸見慶齡停住了腳步，當時就很好奇，于是他就奇怪地問，慶齡回答說。

B正當爸爸拉起慶齡的手就要走的時候，慶齡又一次想到了小珍，連忙說——“不行!不行!小珍來了會撲空的，那多不好啊!”慶齡邊說邊把手抽回來。

問：慶齡邊說邊把手抽回來，可以看出什么?

“慶齡邊說邊把手抽回來”表明了自己的態度。

C正當爸爸和慶齡在一旁遲疑的時候，媽媽想出了一個辦法，她在一旁說——那……回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她疊花籃，好嗎？

“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信。”

D當爸爸媽媽回來后，媽媽心疼宋慶齡一人在家時，宋慶齡仰起臉回答道：“一個人在家是很沒勁，可是，我并不后悔，因為我并沒有失信。”

問題3：你認為宋慶齡的做法對嗎？生活中，你遇到同樣的事應該怎么處理？

答：宋慶齡的做法是對的，她是在堅持正確的做法，不管別人怎么做，做了什么，只堅持做好自己就夠了。

;今后要像宋慶齡學習，堅持做好自己，不能因為一些誘惑或原因，而失去自己的初衷，正確的事情，我們要堅持，做的問心無愧，坦坦蕩蕩。

問題4：宋慶齡的這種品質是通過什么表現出來的？

答：語言、動作、神態。

問題5：讀了這個故事，你覺得宋慶齡做得好不好？

答：宋慶齡做得非常正確，無論怎樣，她都嚴格要求自己，堅持正確的。

三、認識宋慶齡

宋慶齡（1893年1月27日－1981年5月29日），是已故中國革命家及中華民國國父孫中山的第二任妻子。1927年11月1日，宋慶齡等成立國民黨臨時行動委員會。 1938年6月14日，宋慶齡在香港發起成立保衛中國同盟。1940年中國國民黨中央常務委員會第143次會議決議：尊稱孫中山先生為國父，以表尊崇。故而根據傳統習慣，宋慶齡女士亦被尊稱為“國母”。1981年5月16日，全國人大常委會決定授予宋慶齡“中華人民共和國名譽主席”稱號。1981年5月29日20時18分，宋慶齡在其北京寓所病逝，享年88歲。

四、關于守信的名言警句

1.人而無信，不知其可也。 ———孔子 2. 走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基 3.小信誠則大信立。——韓非子 4.老老實實最能打動人心。 ———莎士比亞 5.人背信則名不達。——劉向 6. 有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。 ———袁采 7.忠誠的高尚和可敬，無與倫比。 ———裴多菲 8.友者必先以誠相待,無信者不可交也。 ——— 馬千里 9.丈夫一言許人，千金不易。——《資治通鑒》 10.工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可。——池田大作

那我們21課就分析到這里啦，希望小朋友都擁有誠實守信的美好品德。那我們下一章更新三下第22課《我們奇妙的世界》，記得準時查收哦！

我是橙子老師，如果您喜歡我的文章，別忘了點贊、評論、關注我哦！