導(dǎo)讀下面這份閱讀理解，是一些常考的題目，描寫的是四季之景。參考答案：（一）大自然的郵票1.這一段話共有（5）句。2.一年有（春）、（夏）、（秋）、（冬）四個季節(jié)....

下面這份閱讀理解，是一些常考的題目，描寫的是四季之景。

參考答案：

（一）大自然的郵票

1. 這一段話共有（5）句。

2.一年有（春）、（夏）、（秋）、（冬）四個季節(jié)。

春天的樹上，芽瓣是 (嫩嫩的) ；夏天的樹上，葉片是(肥肥的) ；秋天的樹葉顏色有(鮮紅) 和(金黃) ；冬天的樹下，滿地是(落地) 。

3.大自然的郵票指 (落葉 )。

（二）夏天

1.這段話共有（4）句。

2.用橫線劃出第2、3兩句句子。

遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。

3.石榴花在( 初夏 ) 開放。它的花蕊是(淡黃色) 的， 花朵是(紅色 ) 的。

4.我喜歡石榴花是因為石榴花很美。

5.石榴花很多，從（一簇簇）、（一群）等詞可以看出。

（三）時鐘花

1.這篇短文有（2）段話。

2.小山羊送給小白兔什么花？

牽牛花 午時花 夜來香

3.（ 牽牛花）早晨開，（午時花）中午開，（夜來香）晚上開。

（四）春姑娘

1.短文共有4自然段。

2.春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？

春姑娘就在花叢中，最后花兒都開了，蝴蝶找到了春天。

3.請把下面的詞語組成一句通順的話。

大家 找 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘

大家要幫助蝴蝶姑娘找春天。

4.請你填上合適的詞。

一（杯）水 一（封）信 一（張）嘴

一（扇）門 一（片 ）黃葉 一（把）傘

（五）可愛的秋娃娃

1.文章共（7 ）句話。

2.在（ ）里填上合適的詞語：

（ 可愛）的秋娃娃 （ 金黃）的稻子 （美妙）的景象

3.秋天，除了（ 金黃）的稻子，（枯黃）的樹葉，（ 五彩繽紛 ）的秋菊， 還有（火紅）的楓葉，（ 雪白）的棉花。

4.為什么我不能把這些美妙的景象留住（A）

A、因為冬姐姐馬上就要來了 B、因為秋娃娃太淘氣了

5.在短文中找出意思相近的詞語：

頑皮——（淘氣） 美好—（美妙）

（六）春 雨

1.在括號里填上合適的詞：

（嫩綠）的小草 （粉紅）的桃花

（高大）的柳樹

2. 春天，一群小鳥在屋檐下躲雨，它們在爭論一個什么有趣的問題？請你用“ ———— ”把句子劃下來。

春雨到底是什么顏色？

3.按短文內(nèi)容填空：

（1）小白鴿認(rèn)為春雨是（無色的），小燕子認(rèn)為春雨是（ 綠色的），麻雀認(rèn)為春雨是（紅色的）。

（2）你能像小鳥們一樣說說春雨的顏色嗎？

我說：“春雨是彩色的。你們瞧，春雨落在大地上，開出了各種顏色的小花。”

4.連詞成句：

屋檐下 小鳥 爭論 有趣的 在 一個 問題

小鳥在屋檐下爭論一個有趣的問題。

（七）_____________

1.在文中的——上填上表示顏色的詞。 桃紅柳綠

2.用“~~~~劃出能概括全文意思的一句話。我喜歡雨。

3.文中的第一自然段寫了哪些季節(jié)的雨？

春夏秋

4.為短文選個題目（A）

A我喜歡雨 B雨的好處與壞處 C 四季的雨