當(dāng)前位置:首頁>知識>人教版三年級語文寓言(部編版三年級上冊語文口語交際四名字里的故事交際指導(dǎo)與范例)
發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(21)


交際指導(dǎo)
1、梳理資料,做好準(zhǔn)備。向長輩了解自己的名字的含義、來歷或名字里的一些故事,然后將搜的資料加以分類,準(zhǔn)備進行口語交際。也可以講講你了解到的其他人的名字。
2、大膽交流,展示自己。在交流時,要大膽發(fā)言,把自己準(zhǔn)備的資料講清楚,講明白。
3、認真傾聽,評價總結(jié)。認真傾聽,認真總結(jié),做好筆記。傾聽時遇到感興趣或不理解的內(nèi)容,可以向同學(xué)提出來,進一步了解。
交際范例
明睿:大家好,下面我給大家講講我名字里的故事,我叫曹明睿。姓“曹”我想就不必說了。我2009年12月11日出生的,據(jù)我爸爸說,我出生前后的一個多星期里,天氣一直不好,陰沉沉的,很少看見陽光,既然落地時缺陽光,根據(jù)“缺啥補啥”的道理,我爸爸就給我的名字安排了一個“明”字,既要把我出生時沒享受到的陽光給“補”回來,更希望我的人生始終有陽光普照。
東東:“睿”字有什么含義嗎?
明睿:當(dāng)然有含義了,而且內(nèi)涵豐富喲!取“睿”一字,寓意睿智。我爸爸怕一個“明”字分量不足還不足以體現(xiàn)他希望我聰明的良苦用心,所以就來了個“聰明的平方”,讓我以后“絕頂聰明”,真是可憐天下父母心呀。
東東:你喜歡這個名字嗎?
明睿:當(dāng)然喜歡,這里面寄寓了父母的美好祝福,我一定要努力,對得起這個名宇!
東東:為父母的期盼而努力,我認為每個做子女的都應(yīng)該這樣,這才是對父母最好的回報!
課文圖片詳解















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