導讀知識點一、筆畫筆順二、會寫字及組詞塊（石塊）（土塊）（塊頭）（方塊）非（非分）（非常）（無非）（是非）常（平常）（常年）（平常）（日常）往（往日）（往常）（....知識點

一、筆畫筆順

二、會寫字及組詞

塊（石塊）（土塊）（塊頭）（方塊）

非（非分）（非常）（無非）（是非）

常（平常）（常年）（平常）（日常）

往（往日）（往常）（過往）（交往）

瓜（西瓜）（地瓜）（瓜子）（南瓜）

進（進出）（進化）（進口）（進入）（長進）（上進）

空（天空）（空中）（空氣）（時空）（空白）（空地）（有空）

三、會認字及組詞

猴hóu（猴子）（猴王）（金絲猴）

結jiē（結果）（結實）

掰bāi（掰開）（掰下）（瞎掰）

扛káng（扛起）（扛搶）（扛活）

滿mǎn（滿意）（滿足）（滿分）

扔rēng（扔掉）（扔下）（扔球）

摘zhāi（摘下）（采摘）（文摘）

捧pěng（捧起）（手捧）（吹捧）

瓜guā（西瓜） （瓜果）（香瓜）

抱bào（擁抱）（懷抱）（環抱）

蹦bèng（蹦跳）（蹦床）（蹦極）

追zhuī（追趕）（追問） （追求）

四、多音字

空kōng（天空） kòng（空白）

結jié（團結） jiē（結實）

五、易寫錯的字

猴：反犬旁，很多表示動物的字都是反犬旁，最后一筆是“捺”；

子：三筆寫成；

山：先中間后兩邊的筆順規則。

六、近義詞

非常——十分?特別——格外

看到——見到

七、反義詞

空——滿?是——非

進——退 非常——平常

八、課后習題

結合插圖,說說小猴子下山以后看到了什么,做了什么。

小猴子下山以后經過了玉米地、桃樹林、西瓜地，還看見了小兔子。他看見玉米又大又多，非常高興，就掰了玉米接著往前走，等他看到了桃子就扔了玉米又摘桃子，看見了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看見了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，結果兔子跑進樹林不見了，小猴子只好空著手回家去。

九、教材分析

《小猴下山》是部編版一年級小學語文下冊第七單元的一篇講讀課文。這是一篇童話故事，主要講了一只猴子下山，先掰了一個玉米，看見桃子就扔掉玉米，看見西瓜就扔掉桃子，看見兔子就扔掉西瓜，最后一無所獲。本文圖文并茂，語句生動，文質優美。按故事發展順序編繪了五幅圖，分別與課文的五段內容相應，使小猴的動作、形象直觀化。

圖文講解

課堂練習

一、基礎運用

1.看拼音，寫詞語。

kuài

一（ ）

fēi cháng

（ ）

xī guā

（ ）

jìn

走（ ）

kōng

（ ）手

2.比一比，再組詞。

黨____ 看_____ 圓_____

常____ 著_____ 園_____

3.好朋友，手拉手。

著 地 子 下 掉 走 瓜

猴________ 扛________

滿________ 扔________

摘________ 西________

抱________

4.根據課文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①小猴子扔掉玉米去摘桃子是因為小猴子不喜歡吃玉米，喜歡吃桃子。（ ）

②小猴子最喜歡的是小兔，所以最后看到可愛的小兔子就去追，可惜沒有追上。（ ）

③小猴子下山這個故事告訴我們做事情要明確目標，一心一意去做。（ ）

5.選字填空。

長 常

①方方語文得了100分非________高興。

②小猴子的尾巴很________。

座 坐

③小紅看到一位拄著拐杖的老奶奶上了車，連忙站起來給老奶奶讓_____。

④他找到了自己的______位____下來。

6.課文《小猴子下山》內容我知道。

有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

（1）多音字組詞。

看：kān________ kàn________

（2）小猴子走到玉米地里，他看見了什么？他是怎么做的？

二、現代文閱讀

7.閱讀下文，回答問題

小猴煮西瓜

小猴子學會了燒火煮東西，很高興。他先煮熟了一個南瓜，覺得又香又甜，比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜，還是比生冬瓜好吃。于是他點點頭，自己對自己說：“瓜總是要煮一煮才好吃的。”

有一天，小猴子找來個西瓜，也照樣點起火來煮。煮熟了一嘗，根本不如生的好吃！這是怎么回事？

刺猬大叔見了大笑，說：“西瓜怎么能煮著吃呢？”

小猴子不服氣：“南瓜，冬瓜是瓜，西瓜難道不是瓜嗎？”

刺猬大叔說：“你光記住西瓜也是瓜還不行，還得記住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜’。”

（1）小猴煮了______、____，覺得熟的比生的好吃，所以他就認為_____。

（2）________告訴小猴子西瓜不能煮著吃。

（3）這個故事告訴我們（ ）的道理。

A. 瓜總是要煮一煮才好吃的。

B. 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的，不能煮著吃。

C. 什么事都不能生搬硬套，要根據實際情況做出正確的判斷。

參考答案

一、基礎運用

1.塊；非常；西瓜；進；空

2.黨員；看見；圓圈；非常；看著；公園）

3.子；著；地；掉；下；瓜；走

4.×；×；√

5.常；長；座；座；坐

6.（1）看門；看見

（2）他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

二、現代文閱讀

7.（1）南瓜；冬瓜；瓜總是要煮一煮才好吃的

（2）刺猬大叔

（3）C

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