導(dǎo)讀上一篇我們說了《百家姓》，這次我們來說一下《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》這本書不僅是傳統(tǒng)的，也是現(xiàn)代的；不僅是中國的，也是世界的啟蒙教材。《三字經(jīng)》最初的作者究竟是....

上一篇我們說了《百家姓》，這次我們來說一下《三字經(jīng)》。

《三字經(jīng)》這本書不僅是傳統(tǒng)的，也是現(xiàn)代的；不僅是中國的，也是世界的啟蒙教材。

《三字經(jīng)》最初的作者究竟是誰？目前主要有四種說法，即王應(yīng)麟、區(qū)適子、黎貞和陳淳。其中，認(rèn)為南宋學(xué)者王應(yīng)麟是《三字經(jīng)》原作者的看法得到了比較普遍的認(rèn)可。 故自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物。內(nèi)容大都采用韻文，每三字一句，四句一組，像一首詩一樣，瑯瑯上口十分有趣，又能啟迪心智。其中包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動(dòng)而又言簡意賅。豐富的知識，簡介的形式，賦予了它長盛不衰的生命力。在中國古代蒙書教材中，是最具代表性的書，堪稱“蒙學(xué)之冠”。它在現(xiàn)代國內(nèi)啟蒙教育中也占有重要的地位，而且在海外也越來越得到認(rèn)可和重視，20世紀(jì)80年代，《三字經(jīng)》被聯(lián)合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》，成為世界性的啟蒙教材。

下面帶拼音的全文

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一個(gè)小問題，大家覺得我是把譯文做成文字形式的？還是做成音頻講解模式的好？

ps:這次把千、百、三的拼音版都發(fā)完了，希望能幫到大家。歡迎大家和我交流互動(dòng)，喜歡的多多收藏、轉(zhuǎn)發(fā)本文圖片來自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。