導讀《撒野》曾經(jīng)作為豆瓣年度最受歡迎的小說，也不是沒有道理的。以及他的歌曲更是讓人聽了之后忍不住想哭。撒野音樂：奇然;沈謐仁-撒野廣播劇歌曲在同類小說中，《撒野....

《撒野》曾經(jīng)作為豆瓣年度最受歡迎的小說，也不是沒有道理的。以及他的歌曲更是讓人聽了之后忍不住想哭。

撒野音樂：奇然;沈謐仁 - 撒野 廣播劇歌曲

在同類小說中，《撒野》可能是最受歡迎或者認可度最高的小說之一，它在學生中的知名度也很高。

一個互相救贖的故事，學長曾經(jīng)在大一的時候，在圖書館兼職，所以會經(jīng)常登記到很多同學需要借這一本書。

甚至還有一些同學向我預定，可見，這本書的火爆。于是帶著好奇心，學長也認認真真地看完了，說句實話，學長也好幾次被書中的故事還有那些細膩的語言感動。

人生可能會猝不及防地一地零碎，有可能會有一束光帶你前行?？赡苷侨绱耍诂F(xiàn)在的高中生當中，這些書籍迅速成為了那些懵懵懂懂的高中生心里的白月光。

曾經(jīng)記得刷朋友圈，一個同學在吐槽她的高中表妹想要的生日禮物就是這一本書。可見，出現(xiàn)在語文課本上也是不足為奇了。

主人公蔣丞、顧飛的名字，會出現(xiàn)在課桌上、課本上、教室的墻壁上。在學生心里，他們是自己學習的榜樣，是心中的白月光。

這世上竟然有一份叫“撒野結(jié)業(yè)考試”的試卷，這試卷題型可真全，有注音題、默寫題，還有人物形象分析題等。面對它，書迷們可能下筆如有神，一揮而就，心想“這可比平時考試簡單多了”，考個及格不在話下吧，關鍵是沒有考試的緊迫感。

我們知道語文答題就經(jīng)常會要你推薦一本書，這本書可能在我們那個年代，就是那些經(jīng)典名著，哪怕追著當時潮流的小說，也不敢把主角往上寫啊。

學長只想說，現(xiàn)在的高中生真的很牛逼。

在一次高中語文競賽中，語言文字運用題就是《撒野》中的一段話，要求根據(jù)上下文語境補寫句子，可能還有修改語病題。有的老師從此知道了有部作品叫《撒野》。話說，這文字很耐讀。

當然最常見的，就是《撒野》被學生寫進了作文里。有時候作文引用了某個人物的一句話，引用得恰當?shù)拇_實可以錦上添花，引用得很生硬的被老師說是“屎盆子鑲了個金邊”；有時整篇都是，有時只用了一個素材，有時會出現(xiàn)人名、人物事跡，等等吧。

今年期末考試的不少作文里又出現(xiàn)了《撒野》的影子。在作文閱卷中，一個老師開玩笑說“又到了《撒野》沖高作文績效的時候”；另一個老師說，臨近退休的老師也知道了有本小說叫《撒野》。

而也會有一些學生自作聰明，對文章進行了改編，但是還是萬變不離其宗，所以最后還是被老師發(fā)現(xiàn)，求求別寫了，可見老師心中多少無奈。

我們的語文教學里面，出現(xiàn)了《撒野》一文，到底是好還是壞。學長無法自行判斷，但是我想說的是，書中的世界可以成為一個人的寄托，也可以成為一生的毒雞湯。

如果是正確的，我們可以取其精華，去其糟粕。但是太過于放肆運用我們的作文，可能就是背道而行了。

合理引導，既然他們都看過，不妨大大方方談一下利弊，堵不如疏，耽美文不少才華橫溢學歷高的作者，句子可以引用，書名人物不要出現(xiàn)，再盛行，耽美也應該放到小眾文化里，不禁止，不宣揚。