導(dǎo)讀字音字形第17課中國(guó)人失掉自信力了嗎【課下注釋】玄（xuán）虛搽（chá）誆（kuāng）騙【讀讀寫寫】渺（miǎo）茫麻醉摧殘懷古傷今埋（mái）頭苦干....字音字形

第17課 中國(guó)人失掉自信力了嗎

【課下注釋】

玄（xuán）虛 搽（chá） 誆（kuāng）騙

【讀讀寫寫】

渺（miǎo）茫 麻醉 摧殘 懷古傷今 埋（mái）頭苦干

舍身求法 前仆（pū）后繼 自欺欺人 不足為據(jù)（jù）

第18課 懷疑與學(xué)問

【課下注釋】

視察 腐草為螢（yíng） 流俗

【讀讀寫寫】

兇險(xiǎn) 輕信 虛妄（xū wàng） 盲從 折扣 墨（mò）守

停滯（zhì） 不攻自破

第19課 談創(chuàng)造性思維

【課下注釋】

孜（zī）孜不倦 汲（jí）取 不言而喻（yù）

【讀讀寫寫】

探（tàn）求 創(chuàng)（chuàng）意 壓榨（zhà） 根深蒂（dì）固

行之有效 持之以恒 輕而易舉

第20課 創(chuàng)造宣言

【課下注釋】

魯鈍（dùn） 豢（huàn）養(yǎng)

【讀讀寫寫】

中（zhòng）傷 遁（dùn）詞 懦（nuò）夫 灌溉（guàn gài）

畫龍點(diǎn)睛（jīng） 自暴（bào）自棄 山窮水盡 走投（tóu）無路

【本單元詞語補(bǔ)充】

籠罩（lǒng zhào） 倘（tǎng）若 誣蔑（wū miè） 脊（jǐ）梁

譬（pì）如 辨（biàn）別是非 鍛（duàn）煉 明辨（biàn）

淵（yuān）博 機(jī)械（xiè） 塑（sù）像 貫（guàn）通 懶惰（duò）

詞語理解

【詞義理解】

1、常考兩字詞語

（1）玄虛：空而不切實(shí)，不可信。

（2）渺茫：因沒有把握而難以預(yù)期。

（3）誣蔑：捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。

（4）虛妄：沒有事實(shí)依據(jù)的。

（5）停滯：因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展。

（6）遁詞：因?yàn)槔砬~窮而故意避開正題的話。

2、常考四字詞語

（1）懷古傷今：追念古代的事情，感傷現(xiàn)在的事情。指一種落寞、悲觀的思想情緒。

（2）自欺欺人：既欺騙自己也欺騙別人。

（3）辨?zhèn)稳ネ罕鎰e虛假的并除去荒謬不合理的。

（4）孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。孜孜，勤勉、不懈怠。

（5）不言而喻：不用說就可以明白。

（6）持之以恒：長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。

（7）自暴自棄：自己甘心落后，不求上進(jìn)。

【詞語辨析】

前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。

前赴后繼：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奮勇前進(jìn)，連續(xù)不斷。

解析：“前仆后繼”強(qiáng)調(diào)“不怕犧牲”；“前赴后繼”主要是指連續(xù)不斷，強(qiáng)調(diào)“奮勇前進(jìn)”。

文學(xué)文化常識(shí)

【作家作品】

1、顧頡剛（1893—1980），字銘堅(jiān)，著名歷史學(xué)家、民俗學(xué)家。其著作有《古史辨》《漢代學(xué)術(shù)史略》等。

2、陶行知（1891—1946），中國(guó)著名教育家。其主要教育理論是生活教育。主要著作有《中國(guó)教育改造》《中國(guó)大眾教育問題》等。