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語文字詞知識點總結(jié)(語文學習基礎(chǔ)之漢語重要詞語中字形比較)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(12)

導讀1理解漢字的幾個入手點從小學起,我們的識字學習就有三大任務(wù):一是讀準字音,二是熟記字形,三是理解字義。這個任務(wù)直到高中還是語文基礎(chǔ)的一部分。目前,很多學生的....

1理解漢字的幾個入手點

從小學起,我們的識字學習就有三大任務(wù):一是讀準字音,二是熟記字形,三是理解字義。這個任務(wù)直到高中還是語文基礎(chǔ)的一部分。目前,很多學生的語文基礎(chǔ)還很薄弱,其中很重要的一點就是沒有很好的文字基礎(chǔ),導致了閱讀寫作的困難。

漢字是漢民族用來記錄漢語的符號,是全中國人民通用的文字。作為一個中國人,學不好漢字就缺少了閱讀和寫作的良好基礎(chǔ),就不能很好地理解運用漢語言,從而影響文化學習和素養(yǎng)提高。中學生,是學習文化的核心群體,必須學好漢字。

理解漢字的幾個入手點

字形特點理解字、造字特點理解字,形旁分析理解字

1、依據(jù)漢字特點用漢字

和表音的外文相比,漢字是獨特的表意文字,具有方形、講究筆畫、音形義一體的特點。這些特點對寫漢字和理解漢字都有幫助。

寫漢字要講究筆畫和形狀,不能將漢字寫得歪歪扭扭,不成形狀,更不能將漢字筆畫部首隨意增減,否則,就會把字寫得不對,寫得不美,影響交際。

理解運用漢字要將漢字的音形義有機結(jié)合,不能脫節(jié),否則就會給讀寫帶來障礙,不能很好地理解運用漢字。例如“張”字,就是由“弓”和“長”兩個部分按照一左一右的方式合成的。這些組成漢字的各個部分,我們又稱為組字的構(gòu)件,每個構(gòu)件具有不同的作用。如“張”字,“弓”為形旁,表意,指射箭或發(fā)彈丸的器械,“長”為聲旁,表音。“長”在這里比較特殊,同時它又可表意,兩個構(gòu)件合在一起形成一個會意字,意思是:弓拉長了把箭發(fā)射出去。張大其詞、大張旗鼓等詞語中的張都與本意有一定關(guān)聯(lián)。

2、利用造字法理解漢字。

根據(jù)漢字的構(gòu)造規(guī)律,漢字共有象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種造字方法。前四種為主要造字法,假借和轉(zhuǎn)注屬用字的范疇,不太常見。熟悉造字法,對于理解運用漢字能提供很大的幫助。

象形。就是用描繪實物形狀的方法來造字。其特點是隨事物不同的形體而曲折變化。如把“日”寫成⊙,像太陽的形狀;把“月”寫成D,像月亮的形狀。象形字是漢字造字的基礎(chǔ),會意字和形聲字是在它的基礎(chǔ)上制造的。它在漢字總數(shù)中雖然比例很小,只有幾十個,但它卻成為組成千萬個漢字的元素。像“人”這個字,古文字像側(cè)立的人形 ,可組成從、比、北、休等字。休表示人在樹底下休息,本意為停止或罷休;眾表示三個人(實際指人多)的眼睛盯到了一塊,本意為很多(多指人口)。成語“眾目睽睽”,意思是大家的眼睛都注視著。了解點這些漢字的來歷和形狀對理解字義是很有必要的。

指事。這是一種用記號表示事物特點的造字方法。許慎在《說文解字》中指出:“指事者,視而可識,察而見意。”意思是說:看到它的外形就可以知道它指的是什么,仔細辨察它的結(jié)構(gòu),就可以明白它的意思了。

指事字可分為兩類:一類是純粹的符號,如上、下;二是在象形字基礎(chǔ)上增加指事性符號。如本,在樹木的根部加一小橫,強調(diào)根部的重要,“根本”一詞正來源于此意,后來引申為“本乃萬物之源”。“以農(nóng)業(yè)為本”,是因為農(nóng)產(chǎn)品(糧食)是人為生存的源泉;“教本”,指的是知識的源泉。再如寸,最初不是長度單位,而是指“寸口”,即在手腕上邊用手按時可以覺察到脈搏跳動的部位。因為古人不知人的心臟是跳動的(認為心是想事的,是思維的),只要觸覺到脈搏不跳動了,便知人已經(jīng)死了,因此認為“寸”是生命之源,所以在手腔上加上一符號,強調(diào)這個部位的重要性。后來,“寸”和“心”便聯(lián)系上了,構(gòu)成了“寸心”一詞,指的還是心。

指事字雖然也很少,但它跟象形字一樣成為組成千萬漢字的基本元素。指事字和象形字都是獨體字,它們都可作為形聲字和會意字偏旁部首,有的表音,有的表意。

會意。會意是指相關(guān)的二個字結(jié)合在一起體現(xiàn)出新的意義的造字方法。“從、比、眾、休”便是。再比如,品字形結(jié)構(gòu)的“晶、森、淼”等,都含有某物多的意思。晶,日多,晶多便亮;森,樹木多;淼,水多,渺茫。刑,開刀問斬,刑罰;罰,用目光鄙視、用語言咒罵、譴責,用刀體罰;裕,有吃有穿;果,樹木上的果實;采,用手摘取樹上的果實;囚,把人關(guān)起來;莫(莫),日落草中(后來寫作暮),表示天黑了,等等,實在舉不勝舉。

這類漢字的特點是“望文見義”,即一看字形,便知字義

形聲。漢字以形聲字最多,約占漢字總數(shù)的80%。每個形聲字都由表意義的形旁和表讀音的聲旁兩部分組成。象形、指事、會意三種字都可以作為形符、聲符來組合新字。

據(jù)有關(guān)方面的研究統(tǒng)計,現(xiàn)代形聲字形旁和字義相同的字只有48個,占總數(shù)的0.85%,如“爸、爹、爺”與“父”;“皎、皚、皓、皙”與“白”;“船、舸、舢”與“舟”;“膚”與“月(肉的變形)”;“骸”與“骨”;“馥”與“香”;與“輝”與“光”等。

形旁與字義有某種聯(lián)系的字有4389個,約占總數(shù)的85.87%。其中有兩種情況:一是形旁與字義是屬種關(guān)系。形旁是屬概念,構(gòu)成的字是種概念,即形旁代表上位概念,所代表的各個字代表下位概念。這類形聲字比較多,如“木”與“桉桃、楊、柳、杉、椿、樺、松、柏、槐、梅”等。二是形旁與字義是相關(guān)關(guān)系。這類形聲字也不少,如“木”與“椅、桌、柜、櫥、柄、床、架丶案、椽、枷、杯”等。

字義與字形無關(guān)的有748字,占總數(shù)的13.6%。由于古今觀念的不同,加之字義的引申發(fā)展,現(xiàn)代形聲字形旁與字義的聯(lián)系已越來越少,有些根本就看不出聯(lián)系了。例如“鏡”從“金”(變形為金字旁),“騙、驗、驕、驅(qū)、駐”從 “馬”,“奸、嫉、妒、妄、妖、婪、嫌”從“女”,“紀、紅、糾、經(jīng)、終、級”從“絲”(變形為絞絲旁),這些字,從現(xiàn)代漢字的角度看,其中的形旁實際上已成了純粹的字形區(qū)別符號,與字義無關(guān)。如果不結(jié)合漢民族的歷史文化加以考察,就很難看出這幾組形聲字的意義與形旁有什么聯(lián)系。

3、利用形旁解字義

形旁最突出的作用是提示字義。不過,多數(shù)形旁并不是表示字的確切意義,而是表示字的類屬意義,它的作用是從視覺上給人提供一個關(guān)于字義的信息,縮小理解字義的聯(lián)想范圍。比如看到“鷓、鶘、鸝”中的形旁“鳥”,就聯(lián)想到鳥類意義;看到“牦、犧、犁、牲、犢”中的形旁“牛”,就聯(lián)想到這類字義同牛有關(guān);看到“打、拉、推、拓、搶、扔”這類字中的提手形旁,就知道字義與手的動作有關(guān);看到“說、講、談、議、評、論、譏、諷、訓、訴”中的形旁“讠”,就會聯(lián)想到這類字義同語言有關(guān);看到“饑、餓、飽、餅、餌、飼、餃、飯、饅”這類字中的食(饣)字旁,就知道字義與食物有關(guān)。形旁的這個特點可幫助我們把握一串形旁相同的形似字,很容易識記字形,理解字詞的意義范疇。我們在漢字學習中提倡形似字的歸納總結(jié)就是根據(jù)漢字的構(gòu)詞特點提出的。

聲旁,常常表示字的讀音,很少表示意義。如“鋼“字”,“金”是形旁,表示“鋼”是金屬一類的材料;“岡”是聲旁,表示讀音“gāng”。由“金”作形旁,和不同的聲旁結(jié)合,可以組成與金屬有關(guān)的許多漢字,如“銅、鋅、鋁”等等。有很多漢字的聲旁相同,但意義不同。比如

“葭、假、暇、遐、瑕”這組形近字是“叚“(jiǎ)做聲旁的字,“漫、蔓、謾、縵”這組形近字是“曼“(màn)做聲旁的字,“磷、麟、鱗、粼、嶙、轔、遴”這組形近字是“粦“(lín)做聲旁的字。這樣的形近字是很多的。根據(jù)這一特點,我們必須采用歸納法和形旁分析法掌握這一組組的漢字。凡是用“倉”作聲旁的,一律從“倉”如“搶”、“蒼”、“滄”,“瘡”、“創(chuàng)”等。凡是用“侖”作聲旁的,一律從“侖”如“倫”、“淪”、“輪”,“掄”、“綸”、“論”等。掌握這種類推的規(guī)律,就不會把“創(chuàng)傷”寫成“淪傷”,把“議論”寫成“議滄”了。

懂得形聲字的造字方法,對于我們記字、認字、理解字、防止寫錯字都有巨大作用。

①懂得形聲字的造字法,可以幫助學生記字。比如學“懂”字,左邊形旁為“忄”,右邊聲旁為“董”,表示心里領(lǐng)會了。學這個“懂”字只要記住形旁和聲旁就行,沒有必要一筆一畫地記憶。

②懂得形聲字的造字方法,可以幫助學生認字。我們的學生讀科技書時,往往會碰到一些不常見的字,比如:“鈾、鋅、鉑、鈣、鎂、碘”等,就可以由聲旁來推斷這個字的讀音。如有懷疑,可直接按照音序到字典里去查證。所以,便形成了“認字認一邊,不用問先生”之說。

③懂得形聲字的造字法,可以幫助學生從字的形旁去推斷這個字的意義。比如“瞻仰”和“贍養(yǎng)”兩個詞,可以從它的形旁“目”和“貝”,分別推斷它的意思同眼睛與錢財有關(guān)。“矇昽”和“朦朧”,聲旁都相同,形旁則不同,前者指目光不明,看東西模糊的樣子,后者指月光不明,看不清的樣子。

④懂得形聲字的造字法,對于學生防止寫錯字用別字也有幫助。如常見的“初、補”和“祝福”,前者形旁為衣,與衣服有關(guān),后者形旁為示,與祭祀祈禱有關(guān),悄加思考,兩種形旁便不會相互寫錯。這樣,可以大大提高學生遣詞造句的用字功能。

古漢字歷經(jīng)了幾千年的演變,有些字的形旁并不能表達本義,特別是簡化以后的當代漢字,不少已經(jīng)改變了原樣,也不能表達本義。即使表達本義,也遠遠不夠,還要在不同的詞組、句子和特殊的話言環(huán)境中來理解它的引申義、比喻義和假借義。因此,我們既要掌握和依靠漢字的造字結(jié)構(gòu)規(guī)律來理解字義,又要明白它的局限性,防止片面依靠它而造成錯誤的認識和理解。

加強對常見形旁意義類屬的理解

既然通過漢字形旁可以理解字義,那么我們就需要掌握幾種形旁的基本意義,更好地理解運用漢字。

總結(jié)基本格式:部首(形旁) 意義類屬 例字 易誤字詞舉例(數(shù)量不多,需要進一步總結(jié)歸納)

1、” (“忄”、“ ”皆為心的變寫)表示與心理活動或心情有關(guān),如:懺悔、懷念、惆悵、憐憫、惱怒、惋惜、忐忑、恐懼、慈悲、思想等。如志、意、念、感、怕、懼、恭、慕,剛愎自用、肆無忌憚

2、:與數(shù)多的有關(guān)。如千(數(shù)多)、協(xié)(協(xié),力多)、支(手多)、卉(花草多)、克(兄弟多)、博(文才多)等。

3、纟、巾:與棉紗或絲織品有關(guān)。如:紡織、紗線、幗(古代婦女戴的頭巾),帛、帷、幕、帷幕、帽、簾、幅(布帛的寬度)等。 如運籌帷幄、幕天席地

4、:與斧斤有關(guān)。如:新,“薪”的初文,本義是伐木。析:用斧子砍。如:斧、切、刻、剝、斫、斷名副其實、出奇制勝、刻骨銘心

5、:與錢貨有關(guān)。如:財、貪、貧貶、賤、費、貨、貸、贍養(yǎng)、賄賂、賒購、賞賜等。如貫,貝串,古人用貝作貨幣。賀,以禮物慶賀。質(zhì),用于抵押的財物。賦,斂收錢糧。貪,貪財物。賤,貨物不值錢。

6、“”在在“負、危、急、陷”等字中表示人,在“魚、龜、兔、象”中表示這些動物的頭部,而在“賴”中則是刀的變寫(賴,形聲字,貝形,剌聲。剌字的立刀旁在“賴”字中變形為“”了)。

7、(均在右作形旁):多與身體頭部有關(guān)。如:項、頂、須、頸、領(lǐng)、額、顏、頗(偏)、頭顧(回頭看),笑逐顏開、頤指氣使、刎頸之交

8、酉(盛水或酒的器皿):與釀造或酒有關(guān)。如:醞釀、醇、酚、酣、醋、醬、酩酊(飲酒大醉)、酗 醉(飲酒過量,神志不清)、醒(酒醉后恢復正常)、醍醐等。【】。如:醒,醉后恢復正常狀態(tài)。酸,酸酒。醢,肉醬。

10、(月字旁,多在右作形旁):表示與月亮有關(guān)。如:明朗、朦朧、朔望、朝等(此外幾乎找不到真正的月字旁)。朔,每月之始。朗,月光明朗。期,周月,又指周年十二個月。

(骨內(nèi)旁,多在左或下作形旁):與身體部位或肉體有關(guān)。如:胳膊、胸腔、肝膽、肺腑、腿腳、臂、膏盲、肴、灸(用火烤肉)、暗(àn,煮魚肉)等。

“月”字旁在“朗、期、朔、明、朦、朧”等字中與月亮有關(guān),而在 “肚、肝、肺、肥、臟”以及“背、脊、臂、胃、腎、肓、膏”等字中則與肉體有關(guān)。

11、灬(火字底)、火:表示與火有關(guān)。如:熱烈、烹煮、煎熬、熊(指大火)、炙烤、燃燒等。

12、【】表示人的類別、德性及其動作,與人有關(guān),“亻”表示“手”,“扌”表示與手有關(guān)。如俠、儒、作、倨、命, 前倨后恭、當仁不讓、面面俱到。

表示與人和手有關(guān)的不僅僅是這幾個,現(xiàn)略列舉如下:

表示與“人”有關(guān)的形旁。

①“勹”為人,多指艱難、疲勞、痛苦的人。如:匍匐“,指人爬行前進;“渴” ,大日當頭,一小孩被太陽烤得偎依在大人懷里盼望著有水喝。

②“勹”為人,如:臽(臽)指人盛水:“及”指一人被抓住或觸及(右下的“又”為手)。

③“匕”為人,如“北”指兩人背離;“比”指兩從朝一個方向前進;“死”指埋在土底下的人。

④“元”為人。如:“寇”,意為一只大手(又字)執(zhí)一大錘朝屋里一人后腦勺猛擊一錘,即偷襲(口寇、倭寇)。

】(chì)與行走有關(guān)。如:循,順著路走。徐,慢走。很,不順從。《史記·項羽本紀》:“很如羊”。

  13、【】(cǎo)與植物(多為草本植物)有關(guān)。如:藍,草名,可以染青。薄,灌木業(yè)。葺,用草覆蓋房子。落,葉落。如花、蕾、草菅人命、蓬蓽生輝、綠草如茵

14、【】多與蛇有關(guān),上文已述。又作為“燭”(“昆”蟲”之“昆”的本字)的省形,與昆蟲類有關(guān)。如:蟊、蠹、蠢、蠶、螽等不省。“蚊”、“蜂”等則省形。如虹、蟬、蝶 蟄伏、流言蜚語

  15、【】(chuò)與彳的功能相同。如:遵,沿著走。述,本義為照著樣走,引申為照著說。造,往,到。從,跟著走。徒,步行。

  16、【】與刀或切割有關(guān)。如:副,破成兩半。判,分開。列,分解。劑,斬截。制;裁。

  17、【】與獸角有關(guān),如:觸,用角抵撞。觥,角制的酒器。

  18、【】與婦女有關(guān)。如;好,本義指女子長得美好。《史記·殷本紀》:“九侯有好女,入之紂。”嫗,婦人的通稱。《史記·滑稽列傳》:“巫嫗弟子,是女子也。”

  19、【】與站立有關(guān)。如:端,正立。竦,敬立。

  20、【】與陶器有關(guān)。如:缺,器破。罅,器裂。

  21、【】與鬼魂有關(guān)。如:魃,旱神。魄:陰魂。

  22、【】(nè)與疾病有關(guān)。如:痕,傷痕。如痛、痔、瘁,滿目瘡痍、鞠躬盡瘁

  23、【】與耳有關(guān)。如:聰,聽力好,成語有“耳聰目明”。聵,耳朵不靈,“聰”的反義詞。

24、【】與目有關(guān)。如:督,察看。眷,回頭看。相,本義指視察。《詩經(jīng)·大雅·公劉》:“相其陰陽”,意為觀察山的北面南面。如眶、瞼、睫、睹、瞇、盲、瞽、相、眷、視、覺, 瞠目結(jié)舌、覬覦

】與太陽、季節(jié)、時辰有關(guān)。如:時,四季叫四時。暴,古“曝”字,曝曬。晴,天清無云。如明、曬、景、暴,寒暄、一曝十寒

  25、【】與老人有關(guān)。如:考,父親也叫考。

26、【】與口有關(guān)。如:命,命令。和,應(yīng)和聲,《史記·刺客列傳》:“高漸離擊筑,荊軻和而歌于市中。”

】(wéi)與圍墻、包圍有關(guān)。如:圈,養(yǎng)牲畜的欄圈。固,四圍不通。國,都城。圃,菜園。

  27、【[月 身] 與身體的部分及其形狀有關(guān)。如:腴,腹下肥肉。惰,干肉。脫,本義指消瘦。胡,下頷或脖子下的肉。如 肘、股、脛、躬 ,股肱之臣、不脛而走、卑躬屈膝。

  28、【】從人的字,本義多與人有關(guān)。、如:倫,

29、【】與手或手的活動有關(guān)。如:把,握住。揭。高舉。

  30、【】多與打擊有關(guān)。如:段,錘擊。毆,拳擊。

  31、【】與用力有關(guān)。如:勞,用力。勁,有力。

  32、【】與言語有關(guān)。如:許,允許。諒,說話守信用。訪。咨詢。詐:謊騙。吮、如咨、識、信、飲, 辯證、傳誦、無恥讕言、喧賓奪主、噤若寒蟬等。

  33、【】與看有關(guān)。如:覽,觀看。覺,睡醒(眼睜開)。

  34、【】與張口或出氣有關(guān)。如:歐,古同嘔,嘔吐。

  35、【】與吃食有關(guān)。如:饒,飽足。(食,今作偏旁饣同)。如館、餉、飴,甘之如飴、以饗讀者。 

  36、【】與弓有關(guān)。如:張,張開弓弦。弛,弓弦松馳。彎,彎弓上箭。矯,把箭桿揉直。 如引、矜持、一張一弛、矯枉過正

  38、【】與農(nóng)事或農(nóng)具有關(guān)。如:耨(nòu),除草農(nóng)具。

  39、【】與舟船有關(guān)。如;航,本義為渡河。

  40、【】與車有關(guān)。如:輻,車輪的條幅。軌,車輪輾過留下的印跡。

  41、【】(yǎn)與旗幟有關(guān)。如:旋,揮旗旋轉(zhuǎn)。旄:旌旗上的飾物。

42、【】與皮革有關(guān)。如:鞍、(鞋)、鞭等都是皮革制品。如羈絆、落魄不羈、鞍前馬后

43、【】與熟皮有關(guān)。如:韌,(像熟皮那樣)柔韌。撼,古襪字,熟皮制品。

  44、【】(fāng)與盛物的方器有關(guān)。如:匡,古筐字。匪,古篚字。匱,古字。

  45、【】與盆類器皿有關(guān)。如:盛,盛受。益,水滿溢出。盍,藍的初文,盆蓋。

  46、【】與陶器有關(guān)。如:甌,小盆。

  47、【】與釜鍋有關(guān)。如:鬻,古粥字。融,炊氣上騰的樣子。

  48、【】與金屬有關(guān)。如:銷,熔化金屬。錯,鑲涂金屬。鏡,古人用銅鏡,所以從金。如銅、鐵、錫、鉛、錯、鑲、鑄、釜、銳、鏤、破釜沉舟、眾口鑠金、積毀銷骨

49、馬。與馬有關(guān)。如駿、騖、騏、駑。

  50、【】(mì)與絲麻繩索有關(guān)。如:緒,絲頭。經(jīng),紡織品的縱紗。續(xù),接紗頭。約,纏束。紅、紫、絳、綠等表示顏色的字從糸,是因為顏色是抽象概念,必須依附于具體事。 如絹、絕、經(jīng)、絮,一切就緒、經(jīng)天緯地、滿腹經(jīng)綸

51、。與米糧有關(guān)。 如糧、粒、精 黃粱一夢、滄海一粟。

  52、【網(wǎng)】與羅綱有關(guān)。如:罩,魚網(wǎng)的一種。羅,用網(wǎng)捕鳥。罹(1í),被網(wǎng)住。署,張網(wǎng)部署。

  53、【】與黑墨有關(guān)。如:黥,在臉面染黑的刑法。

  54、【鄉(xiāng)】(shān)與修飾有關(guān)。如:修,修飾。形,(雕繪的)形象。

55、【】與鬼神祭祀有關(guān)。如:社,土地神。祝,禱告求福。禍,神的懲罰。祖,已死的祖先神。禁,禁忌,怕沖撞鬼神而不敢做的事情。如社、禪、祖、崇,祭祀、扶正祛邪。

】與衣服有關(guān)。如:表,皮袍的外表。補,補衣裳。如袂、袖、襟、裳,聯(lián)袂、襟懷坦白、袒胸露腹。

抓形旁,記字形。例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混,抓形旁就可以把它們區(qū)分開來。“礻”是“示”的變形,古時候“示”旁的字一般同祭祀或祈禱有關(guān)系,所以都從“礻”,如“神”“祥”、“禱”、“禮”、“祖”、“祀”、“社”、“祈”、“禍”、“福”、“祝”、“祿”等;“衤”是“衣”的變形,所以凡同衣物有關(guān)系的字都從“衤”,如“衫”、“襖”、“袖”、“裙”、“被”、“襪”、“襯”、“袱”、“褲”、“褐”、“補”等。

56、【】與城邑有關(guān)。如;鄙,邊邑。郭,城郭。鄭,古邑名(也即國名)。都,有先君宗廟的城邑叫都。如岱、崔、陽、陰, 邊陲、陷阱

】與山陵或臺階有關(guān)。如:陽,山南面。阿,大山。除,殿階。階,臺階。陟,階高。

“阝”在左旁與山嶺的高險有關(guān),是“阜”的省形,如阻、險等字。右“阝” 是“邑”的省形,則與區(qū)域有關(guān),如“都、郊、鄰、鄙”等字。

  57、【】(miǎn)與宮室有關(guān)。如:宗,始祖廟叫宗。定,安居,安定。

  58、【】與洞穴有關(guān)。如:穿,本義是打通,穿透。《詩經(jīng)·召南·行露》:“誰謂鼠無牙,何以穿我墉?”竇,洞。

  59、【】(yǎn)也與宮室有關(guān)。如:廢,放置,存放。府,藏文書的地方。庫,藏兵車的軍用庫。如家、宗、庭、庖越俎代庖、慘絕人寰

  60、【】多與門戶有關(guān)。如:辟、開門。閉,關(guān)門。間,門縫、縫隙。閹,受過刑的守門隸。如闕、閨、扉、房,縱橫捭闔、兄弟鬩墻

  61、【】與土或土地有關(guān)。如:基.房基。型,土制的澆鑄模型。填,填土。如疆、坼、垣, 斷垣殘壁、天崩地坼

62、【】與田地有關(guān)。如:畔,田界。畿,都城附近的土地。略,占領(lǐng)土地并加以經(jīng)營。

63、【】與火有關(guān)。如:然,古燃字。  

64、【】與山有關(guān)。如:崩,山崩。岐,山名。

65、“”在“屋”中表房屋,而在“尿”、“屎”、“尾”中則表人彎腰下蹲  

66、【】與石有關(guān)。如:研,研磨。確,堅石。礎(chǔ),柱基石。如碳、磁、碧、碾、中流砥柱、針砭時弊、金碧輝煌   

  67、【】與水有關(guān)。如:漸,浸濕。注,灌注。如江、河、湖、海、洪、泛、濫、涇、渭、沒、湮、世外桃源、潸然淚下、人心渙散。

  68、【】與降雨有關(guān)。如:零,落雨。霹靂,雷聲。

  69、【】古冰字,與冰或寒冷有關(guān)。如:凌,冰塊。

70、【】與氣有關(guān)。如:氛,霧氣。

  71、【】與樹木或木材有關(guān)。如:樣,橡樹籽。枉,彎曲。成語有:“矯枉過正”。如松、柏、楊、根、枝、梢、板、楂、桑、梁、桌、買櫝還珠、桎梏、椎心痛骨

  72、【】與鳥類有關(guān)。如:鳴,鳥叫。鴻,鴻雁。 如鳴、鴨、雞、鸝、 趨之若鶩、飲鴆止渴

  73、【】與道路有關(guān)。如:行,本義為道路。《詩經(jīng)·七月》:“遵彼微行。”

  74、【】與心理情感有關(guān)。如:惟,思維。慢,怠慢。忽,忘記。怪,感到奇怪。

  75、【】(zhu)也與鳥類有關(guān)。如:雕,一種猛禽。雄,本指牡鳥。雅,古“鴉”字。

  76、【】與魚類有關(guān)。如:鯁,魚骨。鮑,咸魚。如鯉、鰻、 鱗次櫛比

  77、【】與羽毛翅翼有關(guān)。如:翁,鳥頸羽毛。翠,一種青羽毛的水鳥。翹,長尾上舉。翻,飛。

78、[扌攵 皆手的變形符號 ]表示手及其動作,如掌、揚、受、救,十惡不赦、開門揖盜、提綱挈領(lǐng)。

表示與“手”有關(guān)的形旁。

①“寸”為手。如:“封”用手把土堆起來;“對”左右兩只手便為一對。

②“爪”為手。如:“抓”兩只手牢牢握住;“采”手在樹上摘果子。

③“牛”為手。如:“奉”用手捧著把東西送出去;“擇”,三只手同時挑選。

④“又”為手。這種用法比上面三種更為常見。如:“雙”二只手即為一雙;“牧”手執(zhí)器械趕牲口(指長角的牲口)吃草;“發(fā)”(發(fā))把弓上的箭射出去,“發(fā)射”一詞用的便是“發(fā)”的本義,后引申為送出、交付、散發(fā)、出發(fā)等。 

79、【】與玉石有關(guān)。如:理,治玉。琢,鑿玉。如瓊、璧、琢、理,白璧無瑕、完璧歸趙、璀璨

  80、【】與足或行走有關(guān)。如;跟,腳跟。踐,踏。如躋、蹴、趨、遐、徑,一蹴而就、大相徑庭、不可逾越

  81、【】與子女有關(guān)。如:孟,兄弟排行老大稱孟,老二稱仲,老三稱叔,最幼稱季,孟、季都從子。孤,幼而無父叫孤。

  82、【】與竹有關(guān)。如:簡,竹簡。篇,竹簡編成冊,一卷叫一篇。筵,竹席。籌,用于計數(shù)的小竹棒。算,用籌計算。如策、算、濫竽充數(shù)、功虧一簣

  83、【】與行走奔跑有關(guān)。如:趨,快走。超,跳過。越,超越。趣,急走。

84、【】(biāo)與毛發(fā)有關(guān)。如:髡,剔發(fā)之刑。

偏旁部首就是漢字這個大倉庫里面一座座小門,把每一座門的特點記清楚了,里面的貨物也能猜出不少。

拆字析字形、同類相歸納是我們理解漢字的基本方法。

語文字詞知識點總結(jié)(語文學習基礎(chǔ)之漢語重要詞語中字形比較)(1)

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