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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課北京的春節(jié)(部編六年級(jí)語(yǔ)文)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀( 23)

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文/家長(zhǎng)有智慧

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課北京的春節(jié)(部編六年級(jí)語(yǔ)文)(1)

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知識(shí)點(diǎn)

教材分析:

本篇文章以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線結(jié)構(gòu)全文。作者先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了:人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購(gòu)買年貨、過(guò)小年……做好過(guò)春節(jié)的充分準(zhǔn)備。緊接著,詳細(xì)描述過(guò)春節(jié)的三次高潮:除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕,吃團(tuán)圓飯、守歲;初一男人們外出拜年,女人們?cè)诩医哟腿耍『⒐鋸R會(huì);十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。  文中列舉了大量的老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗,情趣盎然,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。全文內(nèi)容安排有序,脈絡(luò)清晰,銜接緊密,詳略得當(dāng),推進(jìn)自然。語(yǔ)言表達(dá)樸實(shí)簡(jiǎn)潔,生動(dòng)形象,耐人尋味,字里行間處處透出人們歡歡喜喜過(guò)春節(jié)的心情,反映出老北京人熱愛(ài)生活,追求美好生活的心愿。

作者介紹:

老舍(1899~1966) 中國(guó)作家。原名舒慶春,字舍予,北京人,滿族。1950年創(chuàng)作話劇《龍須溝》,獲北京市人民政府授予的“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。著述豐富,善于刻畫市民階層的生活和心理,同時(shí)也努力表現(xiàn)時(shí)代前進(jìn)的步伐;文筆生動(dòng)、幽默,富有濃郁的地方色彩。主要作品有《離婚》《四世同堂》《駱駝祥子》等。有《老舍全集》行世。

我會(huì)寫:

醋:陳醋 米醋 醋酸 醋罐子

餃:水餃 餃子 蒸餃 煎餃

拌:攪拌 拌和 涼拌 拌嘴 雜拌兒

擦:摩擦 擦眼 擦洗 擦黑 擦肩而過(guò)

眨:眨眼 眨巴

宵:元宵 通宵 宵禁 春宵 通宵達(dá)旦

旦:元旦 旦暮 旦夕 枕戈待旦

燃:燃燒 燃料 自燃 燃燈 燃放

戚:親戚 戚誼 戚友 哀戚 休戚相關(guān)

販:販賣 小販 攤販 商販 販夫

攤:擺攤 攤主 攤子 攤牌 攤放 攤點(diǎn)

轎:轎子 花轎 抬轎 轎車 轎夫

駱:駱駝

駝:駱駝 駝背 駝絨 駝峰

滸:水滸 《水滸傳》

形近字:

醋(陳醋)酸(酸味) 餃(餃子)校(學(xué)校)

拌(攪拌)伴(陪伴) 眨(眨眼)泛(泛舟)

宵(元宵)霄(云霄) 販(販賣)貶(貶低)

攤(擺攤)灘(沙灘) 轎(轎車)橋(大橋)

駝(駱駝)鴕(鴕鳥)

多音字:

鋪:pù店鋪 pū鋪張

看:kàn看見(jiàn) kān看守

近義詞

規(guī)矩——規(guī)則 預(yù)備——準(zhǔn)備

充足——充裕 熱鬧——喧鬧

嫻熟——熟練 各形各色——各式各樣

照常——照舊 截然不同——迥然不同

反義詞

充足——短缺 熱鬧——冷清

間斷——連續(xù) 嫻熟——生疏

高潮——低谷 淘氣——乖巧

理解詞語(yǔ):

【雜拌兒】摻雜在一起的各種干果、果脯等

【萬(wàn)象更新】一切事物或景象都變得面貌一新。萬(wàn)象,宇宙間的一切事物或景象。

【除夕】農(nóng)歷一年最后一天的夜晚,也指農(nóng)歷一年的最后一天。

【間斷】(連續(xù)的事情)中間隔斷,不連接。

【萬(wàn)不得已】實(shí)在沒(méi)有辦法;不得不這樣。

【元旦】本文中的“元旦”指農(nóng)歷正月初一。

【光景】境況;狀況;情景。

【截然不同】事物之間界限分明,完全不一樣。

【廟會(huì)】設(shè)在寺廟里邊或附近的集市,在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。

【嫻熟】熟練。

【張燈結(jié)彩】張掛彩燈、彩帶等,形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。

【殘燈末廟】指春節(jié)快要結(jié)束了。殘燈,快要熄滅的燈。末廟,廟會(huì)的最后一天。

【分外】超過(guò)平常;特別。

【零七八碎】零散沒(méi)系統(tǒng)的事情或沒(méi)有大用的東西。本文中指雜拌兒之類的零食。

詞語(yǔ)擴(kuò)展:

“各~各~”式:

各形各色 各種各樣 各式各樣

各色各樣 各行各業(yè) 各家各戶

“有~有~”式:

有聲有光 有聲有色 有模有樣 有膽有識(shí)

有勇有謀 有說(shuō)有笑 有錢有勢(shì) 有棱有角

有理有據(jù) 有條有理 有血有肉 有情有義

有頭有腦 有始有終

課內(nèi)詞語(yǔ):

臘月 展覽 風(fēng)箏 口琴 更新 鞭炮

除夕 春聯(lián) 掃除 年糕 充足 店鋪

開張 對(duì)聯(lián) 年畫 通宵 間斷 除非

必定 光景 燃放 親戚 拜年 寺院

轎車 駱駝 元宵 一律 彩繪 廣告

分外 萬(wàn)不得已 截然不同 張燈結(jié)彩

句子解析:

1、在臘八這天,家家都熬臘八粥。這種粥是用各種米,各種豆,與各種干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。

“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)”在這里是什么意思?這樣寫有什么好處?

“農(nóng)業(yè)展覽會(huì)” 指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會(huì)。作者用了打比方的方法,生動(dòng)形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗,也說(shuō)明了臘八粥的材料極其豐富。

2、“元宵上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了”這句話有什么作用?

這一句是這一段的中心句,概括了本段的主要內(nèi)容。“除夕真熱鬧”,這是春節(jié)的第一個(gè)高潮;初一拜年、逛廟會(huì),雖“光景與除夕截然不同”,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個(gè)高潮;到了正月十五元宵節(jié),人們看花燈、放花炮,家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個(gè)高潮。一個(gè)“又”字,在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過(guò)渡作用,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨(dú)運(yùn)。

3、 元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪?zhàn)佣家獟斐鰩装俦K燈來(lái);有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的各型各色,有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事。

從四個(gè)“有的……”組成的排比句,可以感受到燈的種類之多,樣式的新穎有趣。這些細(xì)致的描寫都是為了突出元宵節(jié)是“ 春節(jié)的又一個(gè)高潮”。

段落大意:

第一部分(1~6):寫過(guò)年前的準(zhǔn)備。介紹了從臘八到除夕之前人們的活動(dòng)和習(xí)俗。

第二部分(7~12):寫過(guò)年時(shí)熱鬧的情景。

第三部分(13):寫熱鬧歡樂(lè)的新年眨眼之間就過(guò)去了,人們又投入到新的生活、新的工作中。

問(wèn)題歸納:

1、 作者是從哪些方面來(lái)描寫除夕的熱鬧的?

答:作者從人們活動(dòng)的角度:做年菜、穿新衣、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、守歲,來(lái)寫新年的熱鬧。從“味、色、聲”的角度進(jìn)行了全方位描寫,充分表現(xiàn)了除夕的熱鬧。透過(guò)“萬(wàn)不得已” “ 必定”等詞語(yǔ),可以體會(huì)到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”,這里飽含濃濃親情,浸潤(rùn)著傳統(tǒng)美德。

2、找出課文中描寫孩子們過(guò)春節(jié)的部分讀一讀,再說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)春節(jié)的。

答:課文第3自然段寫了小孩過(guò)春節(jié)要做的幾件大事,過(guò)年是孩子們最盼望的日子,因?yàn)樵谶@段日子里,孩子們可以盡情地吃,盡情地玩兒,作者把這些事情說(shuō)成是“大事”,寫出了孩子們內(nèi)心的歡喜和對(duì)春節(jié)的期盼。

課文主題:

本文運(yùn)用樸實(shí)無(wú)華而又充滿京味兒的語(yǔ)言,以時(shí)間為經(jīng)線,以人們的活動(dòng)為緯線,描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,展現(xiàn)了春節(jié)的隆重與熱鬧,體現(xiàn)了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好,表達(dá)了作者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的化的認(rèn)同和喜愛(ài)。

課后習(xí)題答案:

1、文中哪些部分是詳寫?哪些部分是略寫?

課文在詳略處理上非常恰當(dāng),其中“臘八”“除夕”“正月初一”和“正月十五”這四天的情景寫得比較詳細(xì)。而對(duì)于“臘月二十三過(guò)小年”“正月初六”“正月十九”這三天的情景描寫得相對(duì)簡(jiǎn)略些,這樣處理使文章重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。有利于讀者對(duì)北京人過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解和深刻的認(rèn)識(shí)。

2、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō):你是怎么過(guò)春節(jié)的?

例:我每年除夕都和爸爸貼對(duì)聯(lián),貼窗花,晚上放鞭炮,看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),守歲。正月初一早上要吃餃子,給長(zhǎng)輩拜年,收壓歲錢。

3、 讀一讀,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),體會(huì)老舍“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)。

a、孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒(méi)有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等,和年畫。

采用北京話口語(yǔ),調(diào)動(dòng)了藝術(shù)表現(xiàn)力。

b、臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。

閑在:清閑自在。反映出老北京人熱愛(ài)生活,追求美好生活的心愿。

4、下面的“閱讀鏈接”也寫了過(guò)春節(jié)的事情,讀一讀,想想與老舍筆下的春節(jié)有什么不同,和同學(xué)交流。

《過(guò)年》這篇短文寫“我小時(shí)候并不特別喜歡過(guò)年”,“天天打掃剩菜”,守歲“困得低枝倒掛,哪有胃口去吃”,寫出了與課文不同的另一種感受。《除夕》這篇短文介紹了南方福建的過(guò)年的習(xí)俗:臘月二十九這一天大忙特忙,迎新送舊,忙圍爐的年飯。重點(diǎn)描述一家人在這一天的忙碌,字里行間流露出對(duì)生活的熱愛(ài)。

《北京的春節(jié)》中的除夕則是趕做年菜,穿起新衣,貼對(duì)聯(lián)、年畫。除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不絕。趕回家吃團(tuán)圓飯、守歲。文章語(yǔ)言通俗易懂,寫出了人們對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)除夕這一天熱鬧場(chǎng)景的描寫井然有序。

課外拓展:

與“春節(jié)”有關(guān)的古詩(shī):

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

——王安石《元日》

故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

——高適《除夜作》

兒童強(qiáng)不睡,相守夜歡嘩。

——蘇軾《守歲》

半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。

——陸游《除夜雪》

小練筆:用上“有的……有的……有的……”寫一寫你眼中的元宵節(jié)

元宵節(jié)的晚上,彩燈無(wú)數(shù),有的像燃放的彩球,有的像展翅的蝴蝶,有的像翩翩少女……

圖文解讀

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