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二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)

發布時間:2024-01-23閱讀(12)

導讀課文分析《羿射九日》是一篇神話故事,故事內容精練,結構緊接,講述羿射九日的經過,語言簡單生動,易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了羿高大英....

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(1)

課文分析

《羿射九日》是一篇神話故事,故事內容精練,結構緊接,講述羿射九日的經過,語言簡單生動,易于理解,多處充滿了神奇的想象,用生動準確的語言塑造了羿高大英勇的形象,贊美了他為人民除害的大無畏精神,表達了上古時期人類征服自然的美好愿望。

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(2)

知識點

一、生字筆畫筆順

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(3)

二、會寫字及組詞

覺jué(覺得)(自覺) (聽覺)

值zhí(值日)(價值) (值班)

類lèi(人類)(分類) (種類)

艱jiān(艱難)(艱苦) (艱辛)

弓gōng(彈弓)(弓箭) (弓腰)

炎yán(炎熱)(發炎) (消炎)

害hài(害怕)(害蟲) (災害)

此cǐ(從此)(因此) (此人)

新xīn(重新)(新年) (新聞)

三、易錯字

弓:第三筆是豎折折鉤,一筆寫成。

害:中部是“豐”,兩端都出頭。

四、多音字

覺:jué(覺得)jiào(睡覺)

難:nán(難得)nàn(災難)

五、近義詞

溫暖—暖和 艱難—困難

勃勃生機—生機勃勃

六、反義詞

光明—黑暗 溫暖—寒冷

慌慌張張—不慌不忙

勃勃生機—死氣沉沉

七、根據表格里的內容,講一講這個故事。

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(4)

很久很久以前,天上同時出現十個太陽,大地萬物都快被烤焦了,人類的日子過得很艱難。羿決心救人們于水火之中,他一口氣射掉了九個太陽,留下一個太陽造福世界。從此,太陽每天從東方升起,到西方落下。土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來,江河奔騰歡唱,大地上重新現出了勃勃生機。

你覺得故事里哪些內容很神奇?和同學交流。

我覺得羿用弓箭射太陽的情節很神奇。天空那么高,羿一箭就能把掛在高空的一個太陽射下來,多神奇??!

練習及答案

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(5)

二年級語文下冊羿射九日課后作業(二年級下冊羿射九日易錯字講解)(6)

答案

一、看拼音寫詞語。

(感覺)(值得)(類似)(艱難)(弓箭 )

(炎熱)(害蟲)(此時) (新春)(射箭)

二、選擇正確的讀音,在上面打“√”。

值(zhí) 得 艱(jiān )難 覺(jué )得

此(cǐ)時 弓(gōng)箭 午覺( jiào)

三、比一比,再組詞。

覺(睡覺) 類(分類) 弓(弓箭) 此(此刻)

學(學習) 迷(迷失) 張(張開) 比(比較)

四、近義詞。

艱難——(困難) 炎熱——(酷熱) 漸漸——( 慢慢 )

五、反義詞。

光明——(黑暗) 溫暖——(寒冷) 容易——(艱難)

輪流——(固定) 升起——(落下) 炎熱——(嚴寒)

六、選詞填空。

現在的生活雖然富裕了,(可是)媽媽過日子仍然很節儉。

她在動,( 于是)照片變成影片了。

( 翻 )高山 ( 蹚 )大河 (拉)神弓 ( 搭)神箭

十個太陽出現在天空中,禾苗被( 曬枯 )了。土地被(烤焦)了,江河里的水被( 蒸干)了,連地上的沙石好像都要被(熔化 )了。

七、在括號里填上合適的詞語。

(高高)的山峰 (茂密)的森林 (洶涌)的河流

(美麗)的花草 ( 火紅)的太陽 (寬敞)的房屋

八、閱讀理解。

1、給劃線的句子加上正確的標點符號。

他想:要是把太陽搬到地上來 ,讓世界充滿陽光和溫暖 , 那該多好啊 !

2、到文中找出下列詞語的反義詞。

光明——黑暗炎熱——寒冷

3、把括號里錯誤的讀音用“”劃掉。

夸父倒(dǎo)在地上,地上長(zhǎnɡ )出一片桃林,樹上結( jiē )滿了果實

4、根據原文判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

A.夸父喝完了黃河的水。(√)

B.夸父喝完了渭河的水。(√)

C.夸父喝完了北方的一個大湖的水。(×)

如果學習只在模仿,那么我們就不會有科學,就不會有技術。——高爾基

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