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語文修辭手法一共有幾種(語文教學(xué)修辭手法)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀( 21)

導(dǎo)讀語文教學(xué):修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法一、基本概念及種類1、修辭手法:也叫修辭方法、辭格、辭式。是指在寫作過程中,對所使用的語言進(jìn)行修飾、加工、潤色,以提高....

語文修辭手法一共有幾種(語文教學(xué)修辭手法)(1)

語文教學(xué):修辭手法、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法

一、基本概念及種類

1、修辭手法:也叫修辭方法、辭格、辭式。是指在寫作過程中,對所使用的語言進(jìn)行修飾、加工、潤色,以提高語言表達(dá)效果的方法。是語言在長期運(yùn)用過程形成的具有特定形式和表達(dá)功能的修辭格式。它是一種語言技巧,是服務(wù)于思想內(nèi)容的。

修辭方法共有四十多種,但我們常見的有屬于材料方面的:比喻、借代、引用、摹狀等。屬于意境方面的:擬人、反問、設(shè)問、夸張、象征等。屬于詞語方面的:回文、歇后、析字等。屬于章句方面的:排比、對比、對偶、反復(fù)、頂真等。

修辭的目的在于增強(qiáng)說服、感染的力量,所以不但要懂得如何運(yùn)用辭格,而且要針對實(shí)際情況的需要運(yùn)用得好。

語文修辭手法一共有幾種(語文教學(xué)修辭手法)(2)

2、表達(dá)方式:是指寫文章時(shí)所采用的反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達(dá)方式有5種:記敘(敘述)、議論、抒情、描寫和說明。

敘述還可以分為順敘、倒敘、插敘和補(bǔ)敘。抒情有直抒胸臆和間接抒情(借景抒情、借物抒情、寓情于景等)。描寫有正面描寫、側(cè)面描寫、工筆細(xì)描、粗筆勾勒、肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等。

不同文體的文章所運(yùn)用的表達(dá)方式不盡相同,比如:記敘文是以敘述、描寫為主要表達(dá)方式,其中兼有說明、抒情和議論。議論文是以議論為主要表達(dá)方式,兼有記敘、說明或是抒情。而說明文則以說明為主要表達(dá)方式,也有敘述、議論甚至描寫。

表達(dá)方式的技巧還包括各種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,如先敘后議、先敘后議、夾敘夾議等。

3、表現(xiàn)手法:也叫寫作方法、藝術(shù)手法,是指在文學(xué)創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運(yùn)用的各種具體方法和技巧。

表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品,具體地可以由點(diǎn)到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式,首先是字詞、語句上的修辭技巧,然后是表達(dá)方式。

從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時(shí),各文體通用的有以小見大、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊、首句標(biāo)目、開門見山、曲筆入題等。另外不同的文體,又有各自不同的表現(xiàn)特點(diǎn)。

(1)散文的表現(xiàn)手法有:借景抒情、托物言志(托物喻人)、抑揚(yáng)結(jié)合、 象征、小中見大等。

(2)記敘文的寫作手法有:順敘、倒敘、插敘、對比、首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等。

(3)議論文寫作手法有:引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;

(4)小說的表現(xiàn)手法如描寫手法、襯托(烘托)手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。

(5)詩歌中常見的表現(xiàn)手法有:運(yùn)用典故、襯托、渲染、象征、對比、先揚(yáng)后抑、先抑后揚(yáng)、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等。

(6)說明文表現(xiàn)手法有:分類說明、順序說明、總分變換、嚴(yán)婉并用、遞進(jìn)、因果、比擬等。

表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目,在回答此類題時(shí)要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準(zhǔn)確地答題。對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,如小說塑造人物的種種手法,散文抒發(fā)情感的種種手法等,盡量抓到采分點(diǎn)。

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二、相互聯(lián)系及區(qū)別

修辭手法、表達(dá)方式都是語言運(yùn)用的技巧,而表現(xiàn)手法則是文章的總體構(gòu)思方式,三者是具體語句、局部語句、整體構(gòu)思的由小到大的關(guān)系。這是從狹義的,力求鮮明區(qū)分各自概念的角度上來說的。但三者倒過來說,表現(xiàn)手法又是十分寬泛的,修辭手法、表達(dá)方式只是其中的一部分。有時(shí),狹義的寫作手法即指“表達(dá)方式”,而廣義的則是指寫文章的一切手法,諸如表達(dá)方式、修辭手法,先抑后揚(yáng)、象征、開門見山等。

又可以說:表達(dá)方式是就文章的寫作內(nèi)容而言,寫作方法(表現(xiàn)手法)是就文學(xué)作品寫作的具體技法而言(寫作構(gòu)思),而修辭手法是就語言修辭效果而言(語言技巧)。因?yàn)榻嵌炔煌f法也就有一定差異。

那么,怎樣區(qū)分、回答此類問題哪?這要具體問題具體分析,看出題者的意圖而定是廣義還是狹義,是整體還是局部。只要很好把握出題者的意圖,這些問題都會(huì)迎刃而解。

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