導(dǎo)讀第三單元梳理一、課文內(nèi)容梳理，下面我們就來說一說關(guān)于人教版語文七下第一單元知識整理?我們一起去了解并探討一下這個(gè)問題吧!人教版語文七下第一單元知識整理第三單....

第三單元梳理一、課文內(nèi)容梳理，下面我們就來說一說關(guān)于人教版語文七下第一單元知識整理?我們一起去了解并探討一下這個(gè)問題吧!

人教版語文七下第一單元知識整理

第三單元梳理

一、課文內(nèi)容梳理

本單元課文都是敘事性作品，寫的都是普通人。

魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》所追憶的保姆，雖是一個(gè)粗人，然而質(zhì)樸、善良、熱心。魯迅深情地抒寫了對這位勞動?jì)D女真摯的懷念。

楊絳的《老王》寫自己與車夫的交往，寫車夫艱難困苦的生活和善良厚道的品格，含蓄地提出了關(guān)懷不幸者的社會問題。

李森祥的《臺階》以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者，敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生，表現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。

北宋歐陽修所著的《賣油翁》是一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了“熟能生巧”“實(shí)踐出真知”“人外有人”的道理。其寓意是，所有技能都能通過長期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能生巧之境。

二、單元字詞匯總

9.阿長與《山海經(jīng)》

惶huáng急：恐懼，慌張。

詰jié問：追問，責(zé)問。

瘡chuāng疤bā：瘡好了以后留下的痂。比喻痛處、短處或隱私。

渴kě慕mù：迫切地希望，殷切盼望。

絮xù說：絮絮叨叨地說。

霹pī靂lì：又急又響的雷，這里指作者受到了極大的震撼。

孤gū孀shuāng：寡婦。

疏shū懶：懶散而不習(xí)慣受拘束。

倘tǎng使shǐ：假如，如果。

懼jù憚dàn：害怕，畏難，畏懼。

憎zēng惡wù：憎恨，厭惡。

震悚sǒng：身體因恐懼或過度興奮而顫動。

粗拙zhuō：粗糙低劣。

面如土色：臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。

深不可測：深得難以測量。比喻對人或事物的情況捉摸不透。

情有可原：根據(jù)實(shí)情，有可以原諒的地方。

擄lǔ：俘獲，抓獲。

莫名其妙：沒有人能說出其中的奧秘。形容事情很奇怪，使人不明白。名，說出。

10.老王

攥zuàn：用手抓住或抓穩(wěn)。

翳yì：眼角膜病變后留下的疤痕。

惶huáng恐kǒng：惶懼，驚恐。

荒huāng僻pì：人跡罕至且偏遠(yuǎn)。

塌tā敗：塌陷破敗。

骷kū髏lóu：干枯無肉的死人頭骨或全副骨骼。

取締dì：明令取消或禁止。

鑲xiāng嵌qiàn：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。

愧kuì怍zuò：慚愧。

滯zhì笨：呆滯笨拙。

傴yǔ：彎(腰)曲(背)。

腫zhǒng脹zhàng：肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。

11.臺階

凹āo凼dàng：周圍高中間低的水坑。

晌shǎng午：中午。

尷gān尬gà：神色、態(tài)度不自然。

煩fán躁zào：煩悶焦躁。

若有所失：感覺好像丟掉了什么。形容心神不定。

涎xián水：口水。

大庭廣眾dà tíng guǎng zhòng：指人數(shù)眾多的公開場合。

微不足道wēi bù zú dào：事物細(xì)小而輕微，不足掛齒。

三、課內(nèi)文言文梳理

(一)課文字詞詳解

賣油翁

陳康肅公①善②射，當(dāng)世無雙，公③亦④以此⑤自矜(jīn)。⑥嘗射⑦于

①善：擅長。②射：射箭。③亦：也。④以：憑借。⑤自矜：自夸。⑥嘗：曾經(jīng)。

⑦于：在。

家①圃(pǔ)，有賣油翁②釋擔(dān)(dàn)③而立，④睨(nì)⑤之久而不⑥去。見其發(fā)⑦矢(shǐ)十。

①圃：園子。②釋：放下。③而：連詞，表示承接，可以不翻譯。④睨：斜著眼看，這里形容不在意的樣子。

⑤之：指代陳堯咨射箭。⑥去：離開。⑦矢：箭，“發(fā)矢”就是射箭。

中八九，①但微②頷(hàn)③之。①但：只。②頷：點(diǎn)頭。③之：指陳堯咨射箭十中八九這一情況。

康肅問曰：“①汝(rǔ)亦知射乎？②吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，③但手熟(shú)④爾。”

①汝：你。②吾：我。③但：只，與前一個(gè)“但”意思相同。④爾：同“耳”，相當(dāng)于“罷了”。

康肅①忿(fèn)然曰：“②爾③安敢④輕吾射！”翁曰：“以我酌(zhuó)油知⑤之。”⑥乃取一葫蘆

①忿然：氣憤的樣子。然，表示“……的樣子”。在翻譯句子時(shí)“忿然曰”可以翻譯為“生氣地說”。②爾：你。注意稱呼的變化，前面“汝”，這里“爾”，翻譯雖相同，但語氣實(shí)則大不同。③安：怎么。④輕：作動詞用，輕視。⑤之：指射箭也是憑手熟的道理。

⑥乃：于是。

①置②于地，③以錢覆④其口，⑤徐以杓(sháo)酌油瀝(lì)⑥之，⑦自錢孔入，⑧而錢不濕。

①置：放置。②于：在。③以：用。④其：代詞，指代葫蘆。⑤徐：慢慢地。

⑥之：指油。⑦自：從。⑧而：連詞，表示轉(zhuǎn)折，翻譯為“但是”。

①因曰：“我亦無他，②惟手熟(shú)爾。”康肅笑③而遣(qiǎn)④之。

①因：于是。②惟：只是。③而：連詞，表示修飾，相當(dāng)于“著”。④之：代詞，指賣油翁。

(二)重點(diǎn)句子翻譯

1.有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。

一個(gè)賣油的老頭兒放下?lián)樱驹谀莾海敝劭此荛L時(shí)間都不離開。

2.見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

(賣油的老頭兒)看到他每十箭射中八九箭，只是對此微微點(diǎn)頭。

3.翁曰：“以我酌油知之。”

賣油的老頭兒說：“憑我倒油(的經(jīng)驗(yàn))知道這個(gè)(道理)。”

4.以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。

用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)滴入(葫蘆)。

5.我亦無他，惟手熟爾。

我也沒有別的(奧妙)，只是手熟罷了。

(三)揣摩語言

1.“爾安敢輕吾射！”

寫出了陳堯咨的驕橫之態(tài)。

2.“手熟”兩個(gè)字表現(xiàn)了賣油翁對陳堯咨箭術(shù)不以為意的態(tài)度。

3.“以我酌油知之。”

表現(xiàn)了賣油翁從容自若的態(tài)度。

4.詳寫賣油翁“酌油”這段文字的目的是什么？

為了刻畫人物和表達(dá)中心的需要，詳寫賣油翁瀝油技藝的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技藝制勝對方的形象；對陳堯咨恃技驕橫則無較詳細(xì)的描寫，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。

5.第一段寫“公亦以此自矜”，又寫賣油翁“微頷之”為下文兩人起沖突做鋪墊。

(四)課文分析

1.陳堯咨對待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？

陳堯咨由生氣到不得不為賣油翁高超的酌油技巧所折服。__因?yàn)樗麖馁u油翁的表演中明白了“無他，但手熟爾”的道理。

2.讀了課文，你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長處？又該如何看待他人的長處？

要把自己的長處當(dāng)作一種戰(zhàn)勝困難、張揚(yáng)個(gè)性的資源優(yōu)勢，而不是進(jìn)行宣揚(yáng)的資本。對別人的長處，應(yīng)善于汲取所長、學(xué)為己用，不可嫉妒詆毀。

3.這個(gè)故事揭示了什么道理？

熟能生巧，即使有什么長處也沒必要驕傲自滿的道理。

四、名著導(dǎo)讀 《駱駝祥子》導(dǎo)讀（之前已發(fā)，關(guān)注后可查）

【練習(xí)鞏固】

1.祥子是老舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸、健壯的祥子，到北平謀生創(chuàng)業(yè)，三次買車又三次落空，并終于墮落到生活的谷底的故事。

2.祥子與車是《駱駝祥子》的基本線索，與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞。

3.祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農(nóng)民，進(jìn)城后以拉車為生。虎妞是祥子的妻子，也是車廠主劉四爺的女兒。

4.祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬苦積攢的準(zhǔn)備第二次買車的錢被孫偵探給洗劫了。

5.“我算明白了，干苦活兒的打算獨(dú)自一個(gè)人混好，比登天還難”是老馬的感嘆。

6.《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到北平拉車。

7.老舍的作品在中國現(xiàn)代小說藝術(shù)發(fā)展中有十分突出的地位，與茅盾、巴金的長篇創(chuàng)作一起構(gòu)成現(xiàn)代長篇小說藝術(shù)的三大高峰。

8.《駱駝祥子》被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國最佳的長篇小說”。

9.虎妞的變態(tài)情欲，二強(qiáng)子逼女賣淫的病態(tài)行為，以及小福子自殺的悲劇，對祥子來說，都是鎖住他的“心獄”。

10.《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走了車，卻冒險(xiǎn)牽回了三匹駱駝。

11.在《駱駝祥子》中，既是剝削者又是被剝削者的是虎妞。

12.《駱駝祥子》中的小福子是一個(gè)美麗、要強(qiáng)、勤儉的女子，后因生活所迫淪為娼妓，終因不甘生活的屈辱而含恨自縊。

五、課外古詩詞誦讀（之前已發(fā)，關(guān)注后可查）