發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(8)
今天劉老師給大家整理了三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末:文言文、成語(yǔ)、名言專項(xiàng)復(fù)習(xí)希望能夠給同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶來(lái)幫助,記得收藏保存喲,接下來(lái)我們就來(lái)聊聊關(guān)于三年級(jí)語(yǔ)文文言文訓(xùn)練?以下內(nèi)容大家不妨參考一二希望能幫到您!

三年級(jí)語(yǔ)文文言文訓(xùn)練
今天劉老師給大家整理了三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末:文言文、成語(yǔ)、名言專項(xiàng)復(fù)習(xí)希望能夠給同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶來(lái)幫助,記得收藏保存喲!
三年級(jí)下冊(cè)文言文、成語(yǔ)、名言專項(xiàng)
一、單元導(dǎo)讀及語(yǔ)文園地名言、諺語(yǔ)
1.寓言是 的一面鏡子。
2.深厚的 ,是中國(guó)人的根。
3.看,花兒在悄悄綻放。聽(tīng),蜜蜂在竊竊私語(yǔ)……自然界如此奇妙, ,會(huì)有 。
4. 比知識(shí)更重要。
5. ,有過(guò)則改。 ——《周易》
6. ,是謂過(guò)矣。 ——《論語(yǔ)》
7. ?過(guò)而能改, 。——《左傳》
8. ,從善如流。 ——蘇軾
9.文房四寶: 。 花中君子: 。
10.雅人四好: 。 中醫(yī)四診: 。
11.四大名著:《 》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》
12.近朱者赤, 。 13.不入虎穴, 。
14. 。,水來(lái)土掩 15. 。,耳聽(tīng)為虛
16.在童年的百花園里,我們看到了____________。
17.____________,有過(guò)則改。 18.____________,是謂過(guò)矣 。 19.____________? 過(guò)而能改, ____________。20.____________,從善如流。
21.見(jiàn)到好的要學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這樣我們才能不斷進(jìn)步。正如《周易》中所說(shuō):“____________,____________?!?/p>
22.“____________,____________?!边@句話的意思是:有過(guò)錯(cuò)卻不加以改正,這才是真正的過(guò)錯(cuò)。
23.小明做錯(cuò)了事情能及時(shí)改正,王老師用《左傳》中“ ?____________,____________”這句話來(lái)安慰他。24.蘇軾曾說(shuō):“____________,____________?!边@句話告訴我們改正錯(cuò)誤不要吝惜,要能迅速接受別人正確的意見(jiàn)。25.孔子說(shuō):“ , 。”這句話的意思是一個(gè)人不守信用,不知道他還能做什么。
26.“君子見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就迅速改正?!边@句話可以用來(lái)理解《周易》中的名句“ , ?!?7.當(dāng)朋友做錯(cuò)事,你可以用《左傳》中的“ , ,
. ?!眮?lái)勸慰他。28.小明做錯(cuò)了事情卻滿不在乎,更沒(méi)想著去改正自己的錯(cuò)誤。媽媽用《論語(yǔ)》中的“ , ”來(lái)告誡他。29. 關(guān)于發(fā)現(xiàn)美的名言: 。
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。--羅丹
30.關(guān)于誠(chéng)信的名言。
(1) , 。
(2) , 。
31.由于和壞人混久了,他也變得流里流氣的,真是___________________________。
32.這可真是個(gè)好機(jī)會(huì),__________________________,趁對(duì)方城防空虛,我們攻進(jìn)去豈不易如反掌。
33.常言道,___________________________,只要我們準(zhǔn)備充分,就不怕敵人耍任何花招。
34.___________________________,哪怕別人說(shuō)得天花亂墜,也不如親眼見(jiàn)到更讓人信服。
35.比喻不管對(duì)方使用什么計(jì)策、手段,都有辦法對(duì)付的詞語(yǔ)是“______________________?!?6.“___________________________。”比喻不經(jīng)歷艱險(xiǎn),就不能獲得成功,告訴我們要通過(guò)實(shí)踐獲得真知。37.人們常說(shuō):“___________________________?!边@是告訴我們多跟品行端正的人接觸,我們也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀;而經(jīng)常接觸不良的環(huán)境和人,則會(huì)讓人學(xué)壞。38.老師常用“___________________________”來(lái)教育我們:聽(tīng)來(lái)的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實(shí)的。
39.有的人對(duì)待事情只是聽(tīng)別人說(shuō)說(shuō),就妄加評(píng)論,我想對(duì)這些人說(shuō):“___________________________?!?0.爸爸常用“___________________________ ”這個(gè)八字成語(yǔ)教育我應(yīng)以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)為榜樣。
41.耳聽(tīng)不如眼見(jiàn),親眼見(jiàn)到的才有可能是真實(shí)可信的,這就是我們常說(shuō)的:“ ?!?2.古人說(shuō)過(guò):“ ?!边@說(shuō)明了一個(gè)人身處的環(huán)境是影響個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素之一。43.“ ”,要想了解事物的真相,就必須深人實(shí)際,進(jìn)行調(diào)查。44.辯論會(huì)上,面對(duì)對(duì)方提出的各種問(wèn)題,我們“ ”,最終獲得了勝利。
45.他為了得到敵人的情報(bào),懷著“ ”的信念,獨(dú)自一人混進(jìn)了敵人的部隊(duì)。46.自從小剛和語(yǔ)文課代表坐在一起后,語(yǔ)文成績(jī)“嗖嗖”上升,并愛(ài)上了讀書(shū)。這真是“ ?!?7.不要輕信傳聞,看到的才是事實(shí)。說(shuō)的就是“ 。”
48.交朋友是很重要的,你周圍的人什么樣子你就容易變成什么樣子,這就是 。
49.依我看這事用不著發(fā)愁, 到時(shí)候自有對(duì)付的辦法。
50.當(dāng)臥底的警員都是抱著 的決心,深入犯罪組織內(nèi)部探查。
51.任何事情不能別人說(shuō)什么你就信什么,要知道 。
52.孔子說(shuō):“ , ?!边@句話的意思是一個(gè)人不守信用,不知道他還能做什么。
53.“君子見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就迅速改正?!边@句話可以用來(lái)理解《周易》中的名句“ , ?!?4.當(dāng)朋友做錯(cuò)事,你可以用《左傳》中的“ , ,
. ?!眮?lái)勸慰他。55.小明做錯(cuò)了事情卻滿不在乎,更沒(méi)想著去改正自己的錯(cuò)誤。媽媽用《論語(yǔ)》中的“ , .”來(lái)告誡他。
二.文言文
(一)根據(jù)積累和理解填空。
1.宋人有_______者。田中_______。兔走觸株,______________。因釋其耒而_______,冀___________。兔不可復(fù)得,____________________。
2.《守株待兔》是一篇_____________,選自_____________。這則故事告訴我們_______________________________________________________________________。
3.《守株待兔》中農(nóng)夫是一個(gè) ________________________________的人。
4.農(nóng)夫之所以被宋國(guó)人笑話,是因?yàn)?/strong>_____________________________________________。
5.假如你是這位農(nóng)夫的鄰居,看到農(nóng)夫這樣不務(wù)正業(yè),為他感到很著急,你會(huì)這樣去勸說(shuō)農(nóng)夫不再守株待兔:_______________________________________________________________。
(二)解釋加點(diǎn)的字并寫出句子的意思。
1. 宋人有耕田者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。
走: 。 觸: 。
株: 。 折: 。
句子意思:。
2. 因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
因: 。 釋: 。
耒: 。 冀: 。
句子意思:。
3. 兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。
復(fù): 。 得: 。
身: 。 為: 。
句子意思:
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