導(dǎo)讀【課文預(yù)習(xí)單】【課文筆記及解析】關(guān)注我，每天更新更多更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料！第一小節(jié)從時(shí)間相對、空間相對、四季氣候相對三方面來寫，共寫了四組反義詞。古——今，圓—....

【課文預(yù)習(xí)單】

【課文筆記及解析】

關(guān)注我，每天更新更多更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料！

第一小節(jié)從時(shí)間相對、空間相對、四季氣候相對三方面來寫，共寫了四組反義詞。

古——今，圓——方，

嚴(yán)寒——酷暑，春暖——秋涼。

第二節(jié)是從時(shí)間相對、自然景觀相對兩方面來寫。從自然現(xiàn)象方面介紹對子，向我們展示了白云、霧氣彌漫，雪霜連天的潔白世界。告訴我們要愛護(hù)自然。

【字詞含義】

晨——早晨，暮——晚上，

和風(fēng)——溫和的風(fēng)，細(xì)雨——細(xì)小的雨，

朝霞——太陽升起時(shí)東方的云霞，

夕陽——傍晚的太陽。

“雪——霜”一組同類詞，

“和風(fēng)與細(xì)雨”是近義詞，

“晨——暮”“朝霞——夕陽”是反義詞。

第三節(jié)從植物相對、動物相對兩方面來寫，

第一對句子:“桃、李”都是水果，“楊、柳”都是樹木，為同類詞組成的對子歌。

第二句“鶯歌燕舞，鳥語花香”則是兩個(gè)四字詞語，這句把兩個(gè)含有近義詞的四字成語拆開相對，表現(xiàn)了大自然的美麗。

【生字筆順及組詞】

【擴(kuò)充資料】

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