當(dāng)前位置:首頁>知識>二年級下第六單元測試卷語文(二年級下冊語文第六單元復(fù)習(xí)卷)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(8)



參考答案:
一、看拼音寫詞語。
( 湖泊) ( 蓮花) (荷葉 ) ( 雷雨) ( 門戶)
(烏云) (氣壓 ) (指針 ) (幫助) (永遠(yuǎn) )
(特別) (積雪) (宇宙 ) (容易) (杯子 )
二、給字選擇正確的讀音,在上面打“√”。
停泊(bó) 絕(jué) 句 忠(zhōng)實(shí)
撲(pū )滅 稠(chóu)密 容(róng) 易
三、比一比,再組詞。
吳(吳國) 壓(壓力 )戶(戶口)宇(宇宙)失(失去 )
呆(發(fā)呆) 莊(莊重 )尸(尸體)字(寫字)夫( 夫人 )
四、多音字組詞。略
五、在括號里填上合適的詞語。
近義詞
畢竟——(到底) 忽然——(突然) 漸漸——(慢慢 )
特殊——(特別) 永久——(永遠(yuǎn)) 了解——(知道)
反義詞
清新——(渾濁) 鎮(zhèn)定——(慌張) 特別——(一般)
永遠(yuǎn)——(短暫) 舒服——(難受) 容易——(困難)
形容詞
(忠實(shí))的向?qū)?(普通)的杯子 (密封)的浴桶
(平穩(wěn))地走路 (安穩(wěn))地睡覺 (歡快)地歌唱
六、選詞填空。
辨別 指點(diǎn)
1、( 指點(diǎn) )迷津 (辨別 )方向
因?yàn)椤?只要……就 即使……也
2、(因?yàn)椋┬∶魃×耍?所以)今天不能去上學(xué)。
3、(只要)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界(就)會變得更美好。
4、( 即使)你遇到多大困難,( 也)不能退縮。
放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心
5、媽媽對我說:“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要(當(dāng)心 ),上課時(shí)要(用心)聽老師講課,做作業(yè)要(細(xì)心),這樣我就(放心 )了。”
七、根據(jù)課文的內(nèi)容排序。
( 6 )雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
( 3 )閃電越來越亮,雷越打越響,嘩,嘩,嘩,下起大雨來了。
( 5 )漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
( 4 )雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
( 2 )忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂搖,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
( 1 )滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不響。
( 7 )池塘里水滿了,明晃晃的像面鏡子,青蛙也叫起來了。
八、給下面的句子加上感嘆詞和標(biāo)點(diǎn)符號。1、春天多美好,讓我們一起來說說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧。
2、你打算怎樣幫助他們呢?
3、春天來了,公園里的花多美啊!/呀!
九、默寫古詩《曉出凈慈寺送林子方》,并回答問題。
這首詩的作者是_宋_代詩人_楊萬里,詩中描繪的是
__夏_(什么季節(jié))_早上_(什么時(shí)間)的荷花,荷花的特點(diǎn)是_紅__。
我們還學(xué)過這位詩人的另一首古詩是《 小池 》。
十、閱讀短文,回答問題。
1、地層好比書的每一頁,化石則是每頁中的清楚的文字。
2、研究地層和化石,對人類認(rèn)識地球的發(fā)展史有重大意義。
3、在珠穆朗瑪峰頂發(fā)現(xiàn)了魚類化石,便可推知這里曾是;在南極洲發(fā)現(xiàn)有露出地表達(dá)上千米的煤層,說明南極洲曾是森林茂盛之地。
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