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發布時間:2024-01-23閱讀(9)
語境中如何辨別近義詞,現在小編就來說說關于不同見解的近義詞?下面內容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

不同見解的近義詞
語境中如何辨別近義詞
★動手做一做:看看得分率
閱讀下面語段,回答問題。(2017徐州中考語文卷)
生活里充滿了各種各樣的樂趣。
樂趣是一顆顆生命力很強的種子,在不知不覺間發芽、生長,而且總要開花,總會結果。如果把樂趣比作種子,那么,你從自己所熱衷的樂趣中得來的歡娛,便是它的花朵了;你從自己為之( )的歡娛中,得來善的或惡的、美的或丑的、好的或壞的結果,便是它的果實了。例如,讀書是一種樂趣,知識是它的果實;;勞動是一種樂趣,產品是它的果實。……不同的樂趣,結不同的果實。
人人都需要有生活的樂趣,和從中得到歡娛。我們需要和尋求的是高尚的、有積極意義的樂趣。因為這種樂趣有利于成長、有利于進步、有利于健康。千萬不要被( )的歡娛之花所迷。當你為各種各樣的樂趣而心花怒放的時候,得多想一想花朵的種子,并且預見到將要結成的是什么樣的果實才好。
(1)為文中括號處選擇恰當的詞語。(2分)
陶醉 沉浸 俗艷 鮮艷
★指導讀一讀:想想懂多少
角度一:找準近義詞的不同點,據語境選擇。
1、 詞義的輕重程度不同
(1)希望 期望 渴望 (2)功勞 功績 功勛
(3)反駁 駁斥 (4)喜愛 熱愛
2、詞義范圍的大小不同
(1)戰斗 戰役 戰爭 (2)事情 事故
(3)一抹 一片 (4)成績 成就
3、詞語感情色彩不同
(1)愛護 保護 袒護 (2)教誨 教訓
(3)成果 結果 后果 (4)充滿 充斥
4、詞語語體色彩不同
(1)摒棄(書)拋棄(口) (2)黎明(一般用語) 拂曉(軍事用語)
(3)恐嚇(書)嚇唬(口) (4)競賽(書) 比賽(口)
5、適應對象不同
(1)愛戴(對上級長輩) 愛護(對下級晚輩)
(2)聆聽(下對上) 傾聽(上對下)
(3)生日(普通人) 誕辰(偉人)
6、詞性功能不同
(1)品味(動) 品位(名) (2)醒悟(動) 覺悟(名)
(3)營利(動) 盈利(名) (4)阻礙(動) 障礙(名)
(5)偶爾(副詞,與“經常”相對) 偶然(形容詞,與“必然”相對)
(6)忽然(副詞) 突然(形容詞)
7、詞語搭配關系不同
(1)含糊(說話,指聽覺) 模糊(字跡,指視覺)
(2)崇尚(事物 風氣) 崇拜(人、神、物)
角度二:注意詞義的側重性,據語境取舍。
去掉相同的語素(字),集中區別另一語素(字)的意義,據語境取舍。
例:愛護 愛惜 安閑 安適 辨別 鑒別 飄落 吹落
催促 督促 駁斥 反駁 猜測 推測 懊悔 懊惱
撫養 贍養 包含 包涵 必須 必需 反映 反應
富裕 富余 過渡 過度 界限 界線 啟示 啟事
角度三:找到詞語的反義詞替換原詞,看流暢度和恰當性。
例:
化妝 化裝 分辨 分辯 流傳 留傳 宏大 洪大
厲害 利害 膚淺 浮淺 終身 終生 啟用 起用
融化 熔化 實驗 試驗 心酸 辛酸 終止 中止
★方法用一用:得分提多少
1.閱讀下面一段文字,回答后面得問題。
生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地( )生命的美好,覓得怡心的美景。
享受思考的樂趣,就要讓思考繞過一道彎,多角度( )那難得一見的美景。只要多角度思考,才能察事物之全貌,品難見之美景。關于人生,我們不妨多角度思考一番:我們也許不是最美麗的,看可以是最可愛的;我們也許不是最聰明的,但可以是最勤奮的;,。這一切表明,角度猶如思考的魔方。
① 請為文中的括號處選擇最恰當的詞語。(2分)備選詞語:品味 品位 觀察 觀賞
2.生活有時是一場大型交響樂,但生活有時又是很①(單純、單調)的二胡獨奏;生活有時是②(激越、激揚)的,但大多數時間則是小河一樣靜靜地流著。那是不可能的也是不現實的。而流動著的生活更能讓人品出生活的真味,也更能讓人陶醉其中。 樂于給自己的生命配樂,說明起碼我們還是很看重我們的生命,說明我們的生命還有值得我們為此而干下去的東西。我們也就會活得有滋有味。而給自己的生命配了樂,我們的生命本身也就有了色彩,有了旋律,有讓我們走下去的信心和勇氣。
(1)給文中處選擇合適的詞語填寫在下面的橫線上。(2分)
① ②
★答案等一等:明天見分曉
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