導讀社會學家馬克斯·韋伯說過“人是懸掛在自我編織的意義之網(wǎng)上的動物...而文化就是這樣一些由人自己編織的意義之網(wǎng)”?，F(xiàn)在很多家長都會鼓勵孩子走出國門，增長見識，....

社會學家馬克斯·韋伯說過“人是懸掛在自我編織的意義之網(wǎng)上的動物...而文化就是這樣一些由人自己編織的意義之網(wǎng)”。

現(xiàn)在很多家長都會鼓勵孩子走出國門，增長見識，卻往往忽視了對本土文化的探索。中華歷史5000余年，博大精深，但我們似乎很少會讓孩子去做系統(tǒng)化的接觸。

有的孩子去博物館里，便以為博物館里的文物就是中國的文化；

有的孩子讀了古代的經(jīng)典，便以為四書五經(jīng)就是中國的文化；

學習了琴棋書畫，便以為文人雅好就是中國的文化……

不少孩子只能通過生活中的一些片段去理解本土文化，成了摸象的“盲人”，對中國文化的認知也變得碎片化，令人遺憾。

中國文化的網(wǎng)懸掛在華夏的星空之上，跨越了五千年的歷史時空，到如今已是千絲萬縷、千頭萬緒。正是因為這樣，才越需要我們帶孩子系統(tǒng)地接觸中國文化，利用其中奧秘滋養(yǎng)身心。

所以，今天閱讀第一就帶來了能幫助孩子真正讀懂中國文化的書《中國的文化》（全12冊）。這套書涵蓋傳統(tǒng)文化的方方面面，涉及的知識點超過1000個，覆蓋語文、歷史、地理、道德與法治等多個學科，用深入淺出的語言，給孩子們講透中國文化深奧的思想和繁雜的知識。

另外，最近電視劇《夢華錄》的熱播，也讓不少孩子們沉迷于宋朝文化的風情之中，所以我們也帶來了專注于講好宋朝故事的——《原來宋朝這么有趣》（全6冊），與電視劇結合使用，能幫助孩子更為全面地了解宋朝故事！

《中國的文化》

“中國的文化”這套書總共有12冊，分別涉及不同的文化內容：

1.《衣食住行器》：展現(xiàn)藏在衣食住行器方面以及與此有關的漢字背后的中國文化

2.《漢字》：重點介紹漢字與中國文化的關系

3.《四時與節(jié)氣》：闡述二十四節(jié)氣和節(jié)日節(jié)俗相關內容

4.《天文·水利·古都》：古人在天文歷法、水利、古都等方面的科學探索與發(fā)明

5.《地理與建筑》：展示地理中國和建筑智慧

6.《人文與禮儀》：從歷史中國、鄉(xiāng)土中國和人文中國三個層面，展示禮儀之邦的起源與發(fā)展

7.《仁者愛人》：講儒家與孔子，展示儒學思想

8.《君子之學》：講述孟子、荀子的核心思想，和對儒家的傳承發(fā)展

9.《道法自然》：闡述道家的代表人物與核心思想

10.《和而不同》: 講述諸子百家的代表人物與核心思想，包括墨家、法家、兵家等

11.《家國天下》：宏觀闡述中國文化的核心觀念，即中國文化中對外的價值取向

12.《知行合一》：中國文化中對內在自我的價值取向，即三觀的建立、如何提升自我修養(yǎng)等

因為內容龐大，體系復雜，建議讀者們可以按著這樣的順序觀看，方便對中國文化建立起系統(tǒng)性認知：

先從文明的起源開始，《衣食住行器》——最初的人類文明；《漢字》，——是文化傳承的起點，兩本書帶領孩子觸摸文化的基石。

《衣食住行器》內頁

《漢字》內頁

隨后《四時與節(jié)氣》《天文·水利·古都》《地理與建筑》《人文與禮儀》，從天（天文）、地（地理）、人（人文）這三個中國文化的根本維度展開，沿著文化的緯線，拓寬中華文化的廣度，展現(xiàn)中國文化的風貌。

接下來的四冊《仁者愛人》《君子之學》《道法自然》《和而不同》，梳理儒道圣賢以及諸子百家的思想脈絡，順著文化的經(jīng)線，挖掘中華文化的深度，窺探中國文化的內里。

《道法自然》內頁

在中華文化的面貌顯山露水之后，最后用兩本《家國天下》《知行合一》直指中華文化的核心智慧。家與國同構，知與行合一，這是“天人合一”表里兩面。

《知行合一》內頁

十二冊書，十二根主線，從文化原點到文化核心，從形而下到形而上，經(jīng)緯縱橫，表里兼顧，幫孩子構建起中國文化的完整網(wǎng)絡。

下面再給大家介紹一下這套書的幾大優(yōu)勢：

1. 強大作者團隊，給孩子優(yōu)質的文化教育

先給大家介紹一下這套書的作者團隊：朱愛朝、冷玉斌、曹剛、孔曉艷、謝徐林、余耀。

他們不但是優(yōu)秀的教師和閱讀推廣人，而且對傳統(tǒng)文化有深厚研究。

比如朱愛朝，不僅是全國優(yōu)秀教師，還是首屆全人教育獎提名獎的獲得者。（全國每年只有1位能獲得“全人教育獎”，3位獲得提名獎，可見含金量之高）

除了幾位優(yōu)秀作者外，創(chuàng)作團隊還邀請了傳統(tǒng)文化專家對全套書逐字逐審定，以保證內容的準確性和專業(yè)性。

2. 內容全面，從知識到思想，涵蓋傳統(tǒng)文化的各個方面

再來詳細介紹這套書的內容：如上文所說，《中國的文化》共12本書，其中主要包含兩大部分。

第一部分是“看得見”的文化，也就是我們能看到、聽到、觸摸到的傳統(tǒng)文化，比如衣服、飲食、漢字、建筑、琴棋書畫等；

下拉滑動，可了解單本圖書內容

另一個部分是“看不見”的文化，也是中國文化的核心——諸子百家的優(yōu)秀思想。

比如孔子的“仁者愛人”、老子的“上善若水”、韓非的“以法治國”等等。

下拉滑動，可了解單本圖書內容

這也是為什么要給大家推薦這套書的主要原因。

市面上大部分傳統(tǒng)文化書都是單一主題，比如只講古詩詞、三字經(jīng)等。

而《中國的文化》從知識到思想，逐層遞進，一套書將傳統(tǒng)文化完整、系統(tǒng)的呈現(xiàn)給孩子。

不但能滿足多學科的學習需求，還能讓孩子真正理解中國文化的精神內核。

比如《四時與節(jié)氣》里，朱愛朝老師從節(jié)氣的起源講起，將現(xiàn)代地理知識與二十四節(jié)氣結合。

再把節(jié)氣與傳統(tǒng)節(jié)日、各地民俗、農(nóng)業(yè)活動相結合，并穿插與節(jié)氣對應的古詩詞。

一本書讀完，孩子不但學到了知識，更能感受到古人充滿智慧的自然觀，獲得精神成長。

再比如《仁者愛人》《君子之學》這兩本，從儒家的建立說起，給孩子講孔子的“仁者愛人、教學相長”等核心思想。

再介紹儒家的發(fā)展傳承，孟子的性善論、仁政；荀子的勸學等。使孩子對儒家思想形成清晰，系統(tǒng)化的認知。

孩子讀完這兩本，不但能了解語文課本里《論語》《大學》等名句的含義，更能學到優(yōu)秀的價值觀，明白什么叫君子，身為君子該如何做。

3. 貼合小學教材，幫孩子實現(xiàn)跨學科的知識積累

《中國的文化》涵蓋的知識點超過1000個，覆蓋語文、歷史、地理、道德與法治等多個學科，還會講解知識點背后的歷史背景、文化意義。

比如三、四年級的語文書中有《論語》《尚書》《禮記》等經(jīng)典的名句，六年級里有對故宮的介紹。而這些內容，《中國的文化》全都幫孩子準備好了。

這是語文四上《禮記》的展現(xiàn)：

這是《中國的文化：君子之學》中對此句的講解：

這是語文六上對故宮的講解：

這是《中國的文化：地理與建筑》中對故宮的介紹：

這套書讓孩子真正實現(xiàn)跨學科學習，將不同學科的知識融會貫通，培養(yǎng)他們的思辨能力。

4. 生動有趣，能真正讓孩子讀進去，激發(fā)閱讀興趣

這套書擅長用淺顯的語言，講解傳統(tǒng)文化中深奧的道理，讓孩子能真正讀進去。

比如《衣食住行器》中，作者把交通比喻成“蜘蛛網(wǎng)”，用“要想富，先修路”給孩子解釋為什么歷代帝王都非常重視修路。

《君子之學》中講“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！鼻埃髡呦戎v了英國的一本圖畫書《小步走路》。

從小鴨子學走路開始，引出荀子提倡的學習需要日積月累、持之以恒，讓孩子更容易理解。也可見作者功力之深，學貫中西。

5. 細節(jié)之處見真章，多維度理解傳統(tǒng)文化

除了表達生動、素材廣博外，《中國的文化》還設計了4個小細節(jié)，幫孩子更輕松的理解傳統(tǒng)文化，激發(fā)閱讀興趣。

1.標注典籍出處與原文

書中對引用的古文都進行了標注，用淺顯易懂的語言進行解讀。

既確保了知識的嚴謹性，又保證孩子能理解，讓孩子與先賢思想更近一步。

2. 100 博物館圖片與400 手繪插圖

手繪插畫讓孩子的閱讀更輕松。

穿插博物館圖片，將知識與現(xiàn)實生活相結合，普及知識的同時，帶給孩子美的熏陶。

3. 情景延伸模塊，啟發(fā)孩子深度思考

每篇文章后，都有“情境延伸”模塊，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實生活結合，引導孩子從實際出發(fā)，更好的理解傳統(tǒng)文化。

比如講孟子和告子的辯論后，讓孩子也準備一場辯論：

這個“中國歷史朝代歌”就更實用了。孩子背歷史時，很容易把朝代順序記混，這首歌就像一條項鏈，將各個朝代串聯(lián)起來，幫孩子記得更輕松。

4. 附贈導讀音頻，掃碼免費聽

每本書都有導讀音頻，對內容進行梳理，掃描書后二維碼就能免費聽，讓孩子對知識脈絡更清晰。

一枚骨針、一件陶器、一座宮殿、一條大運河……這套書既講了中國文化的“形之美”，又講了諸子百家優(yōu)秀思想所構成的“神之美”。

了解、感受、傳承中國文化，建立文化自信，不僅是教育剛需，也是刻在每個中國人骨子里的基因。

希望《中國的文化》這套書，不但能幫孩子積累知識，實現(xiàn)新學期逆襲。更能讓孩子成為一個有智慧、有風骨、有思想、有情懷的“中國娃”！

《原來宋朝這么有趣》

最近熱播的電視劇《夢華錄》，讓大伙都被宋朝的景色所迷醉。

在許多中國人的心里，宋朝永遠是一個向往。

有雜志曾問作家吳曉波：如果能穿越，最喜歡回到哪個朝代？

吳曉波回答說：“宋朝吧，與唐漢明清相比，宋代雖不太強大，但是個有幸福感的朝代?！?/p>

國學大家錢鐘書也說：“在中國文化史上，文學就說唐宋，繪畫就說宋元，學術思想就說漢宋，但都得數(shù)到宋朝?！?/p>

在經(jīng)濟科技上，宋朝曾開啟了世界至早的近代化，被法國漢學家謝和耐盛贊。不少海外漢學者更稱宋朝為“現(xiàn)代的拂曉時辰”。

在文學、繪畫、學術、經(jīng)濟上，它的光芒仍照進千年之后的今天：有曉風殘月的細膩，有把酒問青天的豪邁……

作為中國歷史尤為重要的一段，宋朝更被稱為“所有青少年讀史都不得繞過的璀璨時期。”

只可惜，市面大多講述宋朝歷史的讀物，只按照時間脈絡、重大事件節(jié)點、關鍵歷史人物去闡述。對很多青少年來說，宋代就只是一些數(shù)字和人名，看完就算了，也記不住。

所以當《原來宋朝這么有趣》一出版，所有人都直呼驚奇。

1. 六大角度解讀絕美大宋

《原來宋朝這么有趣》全套6冊書，每一冊都經(jīng)過深思熟慮的構思，從最貼近我們生活的6大角度，去還原一個活生生的大宋。

日常生活、雅趣藝術、世情百態(tài)，城市發(fā)展、經(jīng)濟交易、禮儀變革，一口氣全講透，而且特別有趣！

比如：《日常不尋?！愤@冊書就會顛覆我們的世界觀！

因為一千年前的宋朝人，竟和我們當代生活高度重合：

宋朝人也用上了牙刷牙膏！還出了本“口腔衛(wèi)生手冊”告訴當時的小孩子，一定要乖乖刷牙。

宋朝人滿大街都是寵物店，他們也養(yǎng)寵物貓、寵物狗，親如家人；就連我們愛喝的奶茶，宋朝也有售賣類似飲品的街飲店！

《世情有百態(tài)》則是詳細地講述了宋朝的世情民風，各種的社會制度和社會生活！

宋朝時，也有職業(yè)女性，女性更可以主動提出離婚打官司，分割財產(chǎn)，就連現(xiàn)代人經(jīng)常聊到的“十二星座”，都是為宋朝人的日常談資。

我們跟著書的講解，更能從這些宋人日常細節(jié)中，分析當時的社會制度與思想觀念。

足球與相撲、消防隊、女性財產(chǎn)權、新聞媒體、小品、紙幣、債券、海外貿(mào)易、廣告營銷、公租房、國家福利與福利病、拍賣制度……

年少者讀之，既能開拓視野、建立正確的判斷體系。學習上也可以積累不少名人故事和美學素養(yǎng) ，寫作文時下筆如有神。

成年人讀之，可以史為鑒，洞察宋人經(jīng)濟、科技、社會制度等智慧，反饋于當下社會，行事有道。

2. 360 宋畫，100 古籍文物，

用課本上沒有的史料，培養(yǎng)孩子辨史能力

其實，無論是孩子還是大人，對于一些歷史冷知識，都是感興趣就記下來，不感興趣的，看過就忘了。

而這套書，就會利用歷史學的方法，從360余幅宋畫、上百部古籍史料、多家博物館文物入手，教會我們如何辨史，培養(yǎng)思維模式，把知識融入到我們的日常生活之中。

就上面談到的宋朝人每天早起，也會用牙刷牙膏刷牙。

書中就會跟我們分析，歷史學家是通過在古畫的存在時間、古籍記載的風土人情、以及相關的出土的文物，去判斷這個歷史的存在與成立。

說到宋代婚姻制度，它找來《宋刑統(tǒng)》來證明女性可以主動和離，財產(chǎn)分隔也有權利。還拿很火的《放妻書》“一別兩寬，各生歡喜”，來證明宋人分手的文明尊重，三觀特別正！

除了懂史、辨史，這套書還教探究歷史與當下。

在每一個章節(jié)的后面，書中都會結合主題，給出一個開放式的小問題，去培養(yǎng)孩子的探究式學習。

比如從《清明上河圖》中分析宋朝船舶科技發(fā)展之后，書中會讓孩子制作一份船舶發(fā)展的調研筆記：

只有當孩子真正思考了這些藏在生活里的小事，才會對日常的各種小確幸更加珍惜！

值得一提的是，這套書的編排也極為講究，每一章節(jié)分為幾大段落，簡練獨立，可隨時放下隨時拿起讀。

遇到極難的知識點或古詩，還會進行白話講解，提供知識鏈接解釋。

在書中，作者還會用“聊家常”式的文風為小讀者一點點揭開宋朝的神秘面紗，特別好讀。

除了內容好看外，這套書的外觀顏值也很高，封面都配以宋畫的元素，展現(xiàn)宋人風雅。

閱讀時能把書平攤在桌面上，觀賞書中的大量宋畫。

我們還謀來了專屬福利：這套《原來宋朝這么有趣》原價298.4元，我們特惠價只需134.46元，就能把關于宋朝的6冊精講收入囊中，家長們不要錯過！

趁早買給孩子，每天睡前花十分鐘就能讀完，一天一章，讓宋朝的美進入生活，頤養(yǎng)書卷氣。