本課第一個學(xué)習(xí)目標(biāo)為：認(rèn)識“葬、腮”等12個生字。

本課生字可以先結(jié)合課后拼音拼讀一遍，再通過讀課文理解意思，鞏固記憶?！叭薄扮琛薄氨薄熬臁钡茸值淖x音易受熟字的影響而出錯，要注意辨析，并通過反復(fù)讀詞語的方式鞏固讀音：“托腮”“玷污”“秉性”“眷戀”。

本課第二個學(xué)習(xí)目標(biāo)為：默讀課文，能說出課文寫了外祖父的哪幾件事，表達了外祖父怎樣的感情。

文中共寫了外祖父三件事。第一件事是“我”不小心弄臟了墨梅圖。外祖父“訓(xùn)斥我母親”。小心修復(fù)圖畫。第二件事是送“我”墨梅圖。第三件事是送“我”繡著梅花的手絹?！把拿坊ā痹俅伪砻魍庾娓笇ψ鎳乃寄?。

此外，課文還三次寫了外祖父流淚：第一次是讀詩詞時流淚。外祖父心中涌動的是對家鄉(xiāng)、對親人的懷念；后兩次都是因不能回國，內(nèi)心痛楚而流淚。三次流淚，表現(xiàn)了外祖父對祖國、對故土的思念和熱愛。

本文的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)為：能結(jié)合課文內(nèi)容。說出自己對課文題目“梅花魂”的理解。

對課文題目“梅花魂”的理解不能僅局限在外祖父的愛國情懷上，可通過結(jié)合自己知道的中國歷史上有氣節(jié)的人物進一步感受“梅花”所代表的堅毅不屈的民族精神。