導(dǎo)讀第二單元一、字(1)難讀的字批(pī)掄(lūn)澗(jiàn)雹(báo)(2)難寫的字冀:上中下結(jié)構(gòu),注意與“翼”字區(qū)別。掄:右邊是“侖”,不要寫成了“....

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一、字

(1)難讀的字

批(pī) 掄(lūn)

澗(jiàn) 雹(báo)

(2)難寫的字

冀:上中下結(jié)構(gòu),注意與“翼”字區(qū)別。

掄:右邊是“侖”,不要寫成了“倉”。

盞:不要少寫了上面的“丶”和“丿”,下面是“皿”。

隆:右上是“折文”,不要少寫了中間的短橫。

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二、詞

(1)必須掌握的詞

日寇 進犯 游擊 奮戰(zhàn)

轉(zhuǎn)移 險要 沉著 手榴彈

射擊 始終 頂峰 懸崖

斬釘截鐵 沸騰 攀登 依托

居高臨下 繼續(xù) 山澗 粉身碎骨

仇恨 眺望 喜悅 沖鋒

壯烈 豪邁 驚天動地 政府

委員 協(xié)商 匯集 預(yù)定

排山倒海 爆發(fā) 就位 鼓舞

宣告 雄偉 肅靜 旗幟

宣讀 語調(diào) 選舉 完畢

檢閱 制服 一致 距離

高潮 燈籠 陸續(xù) 五顏六色

游行 次序

(2)近義詞

磅礴~雄偉 逶迤~蜿蜒 進犯~侵犯

英勇~勇敢 掩護~保護 屹立~聳立

全神貫注~聚精會神 挺立~聳立 匯集~匯合

飄拂~飄動 揮手~招手 歡躍~歡騰

雄偉~宏偉 宏偉~雄偉 茂密~茂盛

注視~凝視 微弱~微小 猛烈~強烈

憧憬~向往 贊嘆~贊美 璀璨~耀眼

聚精會神~全神貫注 千鈞一發(fā)~萬分危急

(3)反義詞

逶迤→筆直 開顏→愁眉 堅持→放棄

沉著→驚慌 崎嶇→平坦 全神貫注→心不在焉

斬釘截鐵→優(yōu)柔寡斷 完畢→開始 肅靜→喧嘩

消失→出現(xiàn) 匯集→分散 活潑→文靜

啟動→停止 璀璨→黯淡 茂密→稀疏

光明→黑暗 微弱→強烈 暴露→隱蔽

挺進→撤退 聚精會神→心不在焉

千鈞一發(fā)→安然無恙

(4)詞語歸類

①ABB式詞語:

黑魆魆

類似的詞語:

笑哈哈、笑瞇瞇、笑嘻嘻、笑盈盈

②ABAC式詞語:

自言自語、各式各樣

類似的詞語:

自生自滅、一生一世、無聲無息

③含有近義詞的詞語:

粉身碎骨、昂首挺胸

類似的詞語:

冷嘲熱諷、左顧右盼、志同道合

④含有數(shù)字的詞語:

萬水千山、千千萬萬

類似的詞語:

一窮二白、三三兩兩、四面八方

⑤含有夸張的詞語:

排山倒海、驚天動地

類似的詞語:

日理萬機、寸步難行、天衣無縫

⑥描寫認真的詞語:

聚精會神

類似的詞語:

全神貫注、一心一意、專心致志

⑦描寫顏色的詞語:

五顏六色

類似的詞語:

五光十色、色彩繽紛、花花綠綠

⑧描寫精神品質(zhì)的成語:

堅強不屈、壯烈豪邁、大公無私、舍己救人、

舍己為人、正直無私、表里如一、正大光明、

剛正不阿、鐵面無私

⑨量詞:

五個戰(zhàn)士、一塊磨盤、大的石頭、

一道河、五座白石橋、一根電動旗桿、

一個師

⑩動詞:

扔手榴彈、舉起一塊磨盤大的石頭跳下深谷、

擎著紅旗、提著紅燈、升國旗、舞著火把

修飾詞:細小的槍口、崎嶇的山路、嘰里呱啦的叫聲

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二、佳句積累

1.比喻句

(1)石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。

這句話運用比喻的修辭手法,把石頭比作包子,生動形象地寫出了五壯士對敵人的仇恨。

(2)到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。

這句話運用比喻的修辭手法,把參加開國大典的游行群眾比作海洋,把翻動的紅旗比作波浪,生動形象地寫出了開國大典的聲勢浩大和場面壯觀。

2.反復(fù)句

(1)這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。

這句話運用反復(fù)的修辭手法,突出地表現(xiàn)了人們聽到新中國成立的消息后無比激動、自豪的心情。

(2)兩個半鐘頭的檢閱,廣場上不斷地歡呼,不斷地鼓掌,一個高潮接著一個高潮。

這句話運用反復(fù)的修辭手法,生動形象地寫出了開國大典熱鬧非凡的氣氛和盛大的場面。

3.精彩句

(1)群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。

這句話運用反復(fù)的修辭手法,突出地表現(xiàn)了人們對人民子弟兵的無比熱愛和信賴的思想感情。

(2)廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,使人心頭感到光明,感到溫暖。

這句話是對天安門廣場夜晚環(huán)境的描寫,生動形象地表現(xiàn)了現(xiàn)在的人們過著光明、溫暖的生活,從而體會到現(xiàn)在的幸福生活來之不易。

4.含義深刻的語句

(1)工人隊伍中,有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人,他們清早到了北京車站,一下火車就直奔會場。

句子中“直奔”一詞,表現(xiàn)了人們參加開國大典的激動又迫切的心情。

(2)三十萬人的目光一齊投向主席臺。

句子中“投向”一詞,表現(xiàn)了人們對毛主席無比熱愛、崇敬的心理。

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三、考試熱點

1.《七律·長征》一課,常以課文內(nèi)容填空和理解文中生難句含義的形式考查。

2.《狼牙山五壯士》一課,第6~9自然段,常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

3.《開國大典》一課,課文寫的四個重點場面,常以填空的形式考查。

4.《燈光》一課,課文的寫作特點和中心思想,常以判斷的形式考查。

5.本單元作文,常以“的游戲”為題進行習(xí)作考查。

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四、“1 X”閱讀

推薦篇目:王愿堅的《七根火柴》

推薦理由:

文章描述了長征途中,暴雨傾瀉在大草原上。一個生命垂危的紅軍戰(zhàn)士把黨證和夾在黨證里的七根焦干的火柴交給戰(zhàn)友,請他轉(zhuǎn)交給黨組織。戰(zhàn)友追上隊伍,為戰(zhàn)士們點燃了篝火,然后將余下的六根火柴和黨證交給了指導(dǎo)員,歌頌了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難,英勇頑強,無私忘我,忠于黨和革命的崇高精神。

閱讀方法:

這篇文章可與課文《燈光》進行對比閱讀。先對比兩篇文章的題目,思考這樣命題的妙處;再對比閱讀兩篇文章,根據(jù)主要內(nèi)容和寫作特點,區(qū)分它們的相同點和不同點;最后思考閱讀紅色題材的文章,應(yīng)當從哪些方面著手,應(yīng)該從中得到些什么樣的收獲。