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一、多音字扒：bā（扒開）pá（扒手），下面我們就來聊聊關(guān)于人教版語文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理?接下來我們就一起去了解一下吧!

人教版語文四年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理

一、多音字

扒：bā（扒開）pá（扒手）

把：bǎ（把握）bà（刀把）

背：bēi（背負(fù)）bèi（背誦）

奔：bēn（奔波）bèn（投奔）

辟：pì（開辟）bì（辟邪）

薄：báo（薄餅）bó（單薄）bò（薄荷）

差：chā（差距）chà（差點(diǎn)兒）

差：chāi（差遣）cī（參差不齊）

稱：chèn（稱心）chēng（簡稱）chèng（同秤）

乘：shènɡ（千乘之國）chénɡ（乘法）

沖：chōng（沖動(dòng)）chòng（沖勁兒）

得：de（得到）děi（你得用功）

的：de（我的）dí（的確）dì（目的）

地：de（慢慢地走）dì（地球）

調(diào)：tiáo（調(diào)整）diào（調(diào)查）

度：dù（度假）duó（揣度）

惡：ě（惡心）è（兇惡）wù（可惡）

縫：féng（縫補(bǔ)）fèng（縫隙）

給：gěi（送給）jǐ（供給）

供：gōng（供應(yīng)）gòng（口供）

冠：ɡuàn（冠軍）ɡuān（雞冠花）

好：hǎo（好事）hào（愛好）

號(hào)：háo（號(hào)叫）hào（口令）

喝：hē（喝水）hè（喝彩）

和：hé（和平）huò（和藥）huó（和面）

華：huá（華麗）huà（華山）

還：huán（歸還）hái（還有）

間：jiān（人間）jiàn（間接）

將：jiānɡ（將來）jiànɡ（將士）

降：jiànɡ（下降）xiánɡ（投降）

教：jiāo（教書）jiào（教師）

結(jié)：jiē（結(jié)實(shí)）jié（結(jié)束）

解：jiě（解釋）jiè（解元）xiè（解氣）

禁：jīn（情不自禁）jìn（禁止）

卷：juàn（試卷）juǎn（花卷）

看：kàn（觀看）kān（看守）

吭：háng（引吭高歌）kēng（吭氣）

空：kònɡ（空閑）kōnɡ（空氣）

籠：lǒng（籠罩）lóng（籠子）

率：shuài（率領(lǐng)）lǜ（效率）

脈：mài（脈搏）mò（脈脈含情）

沒：méi（沒有）mò（神出鬼沒）

悶：mēn（悶熱） mèn（悶雷滾動(dòng)）

蒙：mēng（蒙騙）méng（啟蒙）měng（蒙古）

秘：mì（秘書）bì（秘魯）

模：mó（模范）mú（模樣）

難：nán（困難）nàn（災(zāi)難）

屏：pínɡ（屏幕）bǐnɡ（屏息凝視）

鋪：pū（鋪床）pù（鋪面）

強(qiáng)：qiánɡ（強(qiáng)大）jiànɡ（倔強(qiáng)）qiǎnɡ（勉強(qiáng)）

曲：qū（彎曲）qǔ（歌曲）

圈：quān（圈子）juàn（豬圈）

舍：shě（舍棄）shè（宿舍）

數(shù)：shǔ（數(shù)落）shù（數(shù)學(xué)）

似：shì（似的）sì（相似）

為：wéi（為人處事）wèi（為什么）

相：xiāng（相當(dāng)）xiàng（照相）

興：xīnɡ（興奮）xìnɡ（高興）

行：háng（銀行）xíng（步行）

應(yīng)：yīnɡ）應(yīng)該（yìnɡ）答應(yīng)

載：zǎi（記載）zài（載重）

擇：zē（選擇）zhái（擇菜）

占：zhān（占卜bǔ；蘿卜bo）zhàn（占據(jù)）

漲：zhǎng（溪水猛漲）zhàng（頭昏腦漲）

折：shé（折本）zhē（折騰）zhé（折磨）

掙：zhēng（掙扎）zhèng（掙錢）

重：chónɡ（重復(fù)）zhònɡ（重心）

屬：shǔ（金屬）zhǔ（屬望）

轉(zhuǎn)：zhuàn（轉(zhuǎn)圈）zhuǎn（轉(zhuǎn)彎）

著：zháo（著涼）zhuó（穿著）zhe（等著）

鉆：zuān（鉆研）zuàn（鉆石）

二、1-8單元詞語盤點(diǎn)

◆ 二字詞語（摘自課本1-8單元詞語盤點(diǎn).）

讀讀寫寫

寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊

恢復(fù) 燦爛 竹竿 規(guī)律 縫隙 照耀

樹梢 靜寂 均勻 重疊 空隙 葉柄

觸角 痕跡 逐漸 幻想 住宅 隱蔽

隱藏 選擇 住址 洞穴 柔弱 搜索

傾斜 平坦 改觀 寬敞 洋溢 允許

圍墻 隆冬 孤獨(dú) 訓(xùn)斥 覆蓋 凝視

冷酷 愉快 拆除 剩下 伐木 高傲

鄭重 京劇 滋味 倘若 侍候 脾氣

責(zé)備 鄰近 性格 任憑 貪玩 盡職

稿紙 梅花 跌倒 開辟 盤旋 城磚

城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀

智慧 凝結(jié) 長廊 寄托 建筑 宮殿

蔥郁 掩映 朱紅 堤岸 雕刻 洞察

間隔 懶惰 俗語 平衡 聯(lián)結(jié) 跨越

海峽 依賴 輕盈 紅潤 移植 聯(lián)系

兇猛 襲擊 期待 空曠 暫停 模范

巡警 吵嚷 懲處 抱負(fù) 胸懷 描繪

程度 推薦 眼簾 刪掉 規(guī)范 燥熱

融洽 黃昏 敏捷

讀讀記記

顫動(dòng) 霎時(shí) 反差 花卉 漲潮 榕樹

鎮(zhèn)靜 梨黃 蛟龍 慎重 寧靜 靜謐

豪放 無聊 偶然 嶄新 漂移 輕易

資料 證據(jù) 鼓舞 考證 起源 召開

假說 震動(dòng) 臉頰 彼此 鐵鍬 樹杈

詫異 麥子 義務(wù) 木匠 木偶 表情

愣住 拽住 溫柔 撒謊 魔杖 狂吠

攀談 泥濘 腔調(diào) 掂量 漣漪 屬于

主宰 淘氣 反抗 欺侮 成績 凄慘

慈愛 辛苦 陡峭 聳立 畫舫 遠(yuǎn)眺

鳥瞰 統(tǒng)率 端詳 勻稱 淘汰 雕塑

氣概 譴責(zé) 凋零 輻射 憐憫 叮嚀

囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 鹽堿 驅(qū)使

崛起 余暉 蘊(yùn)含 洗漱 愜意 反駁

邏輯 冒昧 疏遠(yuǎn) 篩選 寂寞 分析

數(shù)據(jù) 綜合 悅耳 遲鈍 儲(chǔ)存 示范

烹調(diào) 烹炒 預(yù)約

◆ 三字四字詞語（摘自課本1-8單元詞語盤點(diǎn)）

紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦

笑盈盈 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 嘉峪關(guān)

頤和園 飄飄然 因特網(wǎng) 原子核 哲學(xué)家

火辣辣 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜

水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地

引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開

綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞

草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐

從容不迫 揚(yáng)長而去 空空如也 供養(yǎng)不周

不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端

枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌

隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾

理所當(dāng)然 談何容易 平安無事 突如其來

骨肉同胞 血脈親情 帝國主義 燈紅酒綠

熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng)

振興中華 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 騰云駕霧

歸根到底 欣喜若狂 形態(tài)各異 人聲鼎沸

山崩地裂 不容置疑 神秘莫測 神來之筆

千姿百態(tài) 人跡罕至 尺有所短 寸有所長

用武之地 美味佳肴 應(yīng)接不暇 坐臥不安

消磨時(shí)光 不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī)

引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若

浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場 南征北戰(zhàn)

所向披靡 若有所思 殊死拼搏 號(hào)啕大哭

恍然大悟 協(xié)調(diào)有序 形單影只 和睦相處

患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀

筋疲力盡 鏗鏘有力 威風(fēng)凜凜 衣衫襤褸

毋容置疑 望子成龍 來龍去脈 群龍無首

龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下

照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功

老馬識(shí)途 牛刀小試 對(duì)牛彈琴 笨鳥先飛

呆若木雞 膽小如鼠 鼠目寸光 九牛一毛

順手牽羊 狼心狗肺 狡兔三窟 畫蛇添足

打草驚蛇 若隱若現(xiàn) 昂首東望 風(fēng)平浪靜

水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地

引人注意 毫不可惜 隨遇而安 昂首挺胸

綠樹成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞

草翠花開 局促不安 毫不相讓 一日三餐

從容不迫 揚(yáng)長而去 空空如也 供養(yǎng)不周

不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端

枝折花落 氣魄雄偉 金碧輝煌 神清氣爽

隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾

理所當(dāng)然 談何容易 平安無事 突如其來

骨肉同胞 血脈親情 帝國主義 燈紅酒綠

熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng)

振興中華 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 農(nóng)耕社會(huì)

騰云駕霧 云遮霧涌 歸根到底 欣喜若狂

形態(tài)各異 人聲鼎沸 山崩地裂 不容置疑

神秘莫測 神來之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至

應(yīng)接不暇 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 滔滔江水

枯枝敗葉 浩如煙海 坐臥不寧 消磨時(shí)光

不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 恍恍惚惚

郁郁蒼蒼 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 趁其不備

引吭大叫 慢條斯理 自由自在 如怨如訴

生氣勃勃 可憐巴巴 崇山峻嶺 舉世無雙

享譽(yù)世界 身材魁梧 神態(tài)自若 久經(jīng)沙場

南征北戰(zhàn) 所向披靡 躍躍欲試 若有所思

殊死拼搏 協(xié)調(diào)有序 人影綽綽 號(hào)啕大哭

恍然大悟 鏗鏘有力 筋疲力盡 美味佳肴

形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺

年少氣盛 年逾古稀 遠(yuǎn)洋船舶

◆ 近義詞

柔弱――軟弱 靜謐――安靜

蘊(yùn)含――包含 期待――期望

欺凌――欺侮 搖曳――搖晃

威武――威嚴(yán) 兇猛――兇狠

倘若――假若 掂量――衡量

徑直――直接 攀談――交談

高傲――驕傲 鄭重――慎重

非但――不但 慈愛――勇敢

辛苦――辛勞 古怪――奇怪

欺侮――欺負(fù) 宏偉――雄偉

蔥郁――蔥蘢 鎮(zhèn)靜――鎮(zhèn)定

遣責(zé)――責(zé)備 跨越――跨過

重要――緊要 關(guān)切――關(guān)愛

堅(jiān)強(qiáng)――堅(jiān)定 頑強(qiáng)――堅(jiān)強(qiáng)

驚愕――驚訝 萌生――產(chǎn)生

依然――仍然 探望――看望

珍貴――寶貴 珍惜――愛惜

詫異――驚奇 沉思――思考

愜意――舒服 充足――充分

改正――糾正 陌生――生疏

依賴――依靠 根據(jù)――依據(jù)

提議――建議 改正――糾正

引人注意――惹人注目

舉世無雙――獨(dú)一無二

目不暇接――應(yīng)接不暇

生氣勃勃――生機(jī)勃勃

惟妙惟肖――栩栩如生

慢條斯理――從容不迫

左顧右盼――東張西望

惟妙惟肖――栩栩如生

筋疲力盡――精疲力竭

◆ 反義詞

輕快――沉重 蒼白――紅潤

凋零――綻放 悅耳――難聽

進(jìn)攻――防衛(wèi) 回顧――展望

動(dòng)搖――堅(jiān)定 增強(qiáng)――減弱

老實(shí)――狡猾 緊張――放松

寂靜――吵鬧 慎重――草率

粗糙――精致 光滑――粗糙

簡樸――奢華 干燥――潮濕

柔弱――堅(jiān)強(qiáng) 靜謐――喧鬧

謙虛――驕傲 善良――兇惡

堅(jiān)強(qiáng)――軟弱 羨慕――嫉妒

清澈――渾濁 蜿蜒――筆直

偶然――必然 責(zé)備――表揚(yáng)

鄰近――遙遠(yuǎn) 奢侈――節(jié)約

陡峭――平整 遣責(zé)――表揚(yáng)

遲鈍――敏捷 索取――奉獻(xiàn)

隱隱約約――清清楚楚

從容不迫――驚惶失措

慢條斯理――急不可待

◆ 詞語類型篇

⑴ABB：①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④樂呵呵 ⑤水汪汪

⑵AABB：高高興興 舒舒服服 來來往往 明明白白 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

⑶ABAB：商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 考慮考慮

⑷AABC：心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動(dòng)人

⑸ABCC：得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也 可憐巴巴 無所事事 人影綽綽

⑹ABAC：不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不三不四

◆成語特點(diǎn)篇

1、含反義詞的成語 — 遠(yuǎn)近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應(yīng)外合 黑白相間

2、含近義詞的成語 — 生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 狂風(fēng)暴雨 千言萬語

3、三字俗語 — 紅眼病 摔跟斗 笑面虎 碰釘子 順風(fēng)耳 千里眼

4、表示性格特點(diǎn)的成語 — 平易近人 能說會(huì)道 溫柔體貼 通情達(dá)理 心靈手巧 活潑可愛 虛心好學(xué) 精明能干

5、描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光 眉開眼笑

6、關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語：一絲不茍 專心致志 聚精會(huì)神 日積月累 勤學(xué)苦練 持之以恒 發(fā)奮圖強(qiáng) 好學(xué)不倦

7、描寫四季特點(diǎn)的成語：

春：春暖花開 春色滿園 花香鳥語 花紅柳綠 百花盛開

夏：驕陽似火 暑氣逼人 烈日當(dāng)空 綠樹成蔭 烈日炎炎

秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽　秋色宜人 春種秋收 一葉知秋

冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪

◆詞語搭配（的、地、得）

（皚皚）的雪山 （奔騰）的江水

（標(biāo)準(zhǔn)）的答案 （長長）的堤岸

（刺骨）的寒風(fēng) （蔥郁）的樹叢

（繁華）的城市 （沸騰）的溫泉

（高大）的城樓 （古怪）的性格

（關(guān)注）的熱點(diǎn) （歡樂）的笑聲

（金碧輝煌）的宮殿 （敬愛）的老師

（漫長）的嚴(yán)冬 （美好）的情感

（美麗）的公園 （美麗）的畫面

（暖和）的地方 （親愛）的同學(xué)

（輕快）的音樂 （輕微）的響動(dòng)

（熱烈）的掌聲 （熱鬧）的市場

（熱切）的愿望 （熱情）的接待

（希望）的火種 （嚴(yán)重）的疾病

（有名）的長廊 （壯麗）的景觀

（尊敬）的領(lǐng)導(dǎo)

浩瀚的（太空） 旅行的（快樂）

神奇的（用途） 特殊的（乘客）

優(yōu)良的（品種） 有趣的（旅行）

激動(dòng)地說 驚奇地問 奇怪地問

親切地問 興奮地喊道 認(rèn)真地回答

仔細(xì)地看 筆直地站 靜靜地站

靜靜地思索 認(rèn)真地清掃 工工整整地寫

翻來覆去地讀 悄悄地試穿 快樂地打滾

高興地笑了 認(rèn)真地看書 快樂地唱著歌

輕輕地托起 輕輕地送還 穩(wěn)穩(wěn)地托起

使勁地掙脫

跑得快 跳得高 唱得好

笑得喘不過氣來 玩得痛快極了

笑得眼淚都流出來了 飛得太急了

急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 急得直跺腳 急得直撓頭

嚇得撒腿就跑 餓得咕咕叫

三、語文園地內(nèi)容匯總

（一）對(duì)聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)）

1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天

2、綠水本無憂 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭

3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

4、重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹

（二）花名歌謠

正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，

三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，

五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘，

七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，

九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，

十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

（三）成語故事

1、胸有成竹——也說“成竹在胸”，畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。

比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）

2、杏林春滿——也說“譽(yù)滿杏林”，來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時(shí)期，吳國醫(yī)生董奉的故事）

（四）詩《雨中的樹林》

雨中的樹林

雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。

每棵樹都會(huì)送給你很多喜悅，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。

晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運(yùn)回了家。

連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù)，落在地上立刻就變成了蘑菇。

（五）風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián)

1、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 （北京頤和園月波樓）

2、樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋 （四川青城山真武殿）

3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （山東濟(jì)南大明湖）

4、清風(fēng)明月本無價(jià) 近水遙山皆有情 （江蘇蘇州滄浪亭）

（六）古詩

1、《題西林壁》 蘇軾（宋）

橫看成嶺側(cè)成峰，

譯：正面看是山嶺，側(cè)面看則是高峰，

遠(yuǎn)近高低各不同。

譯：從不同的位置看，面貌各不相同。

不識(shí)廬山真面目，

譯：為什么看不清廬山的真實(shí)面目，

只緣身在此山中。

譯：只因?yàn)橛^看的人就在廬山之中。

（解析：該詩不僅對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊(yùn)含著人生的哲理，即：要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。或者說觀察的角度不同，觀察的效果也不相同）

2、《游山西村》 陸游（宋）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，

譯：不要笑話農(nóng)人田家的酒渾濁不清，

豐年留客足雞豚。

譯：豐收年景有豐盛的佳肴款待客人。

山重水復(fù)疑無路，

譯：山巒重重，水路彎彎，正懷疑無路可走，

柳暗花明又一村。

譯：突然看見柳色濃綠，花色明麗，又一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前

（解析：該詩生動(dòng)地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，前兩句刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，后兩句告訴我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)。表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。

3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）

故人西辭黃鶴樓，

譯：老朋友沿江東下離開了黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

譯：在柳暗花明的陽春三月去楊州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

譯：一片帆影漸漸遠(yuǎn)去，在藍(lán)天里消逝，

唯見長江天際流。

譯：只看到滔滔的江水流向天邊。

（該詩表達(dá)了詩人送別友人時(shí)無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯麗美好）

4、《送元二使安西》 王維（唐）

渭城朝雨浥輕塵，

譯：渭城早上的雨浸濕了路上的浮塵，

客舍青青柳色新。

譯：客舍的柳樹顯得是那樣的鮮嫩。

勸君更盡一杯酒，

譯：我勸朋友喝下這杯送別的美酒，

西出陽關(guān)無故人。

譯：等你往西出了陽關(guān)，就再也沒有知心的老朋友了

（該詩借分手在即時(shí)的勸酒，表達(dá)出對(duì)友人的關(guān)切、依依惜別之情。）

5、過故人莊

（過：拜訪 故人莊：老朋友的田莊）

故人具①雞黍②，邀我至田家。

（①具：準(zhǔn)備，置辦。② 黍（shǔ）：黃米飯）

老友準(zhǔn)備好了豐盛的飯菜，邀請(qǐng)我到他的田舍做客。

綠樹村邊合③，青山郭④外斜⑤。

（③ 合：環(huán)繞。④ 郭：指村莊的四周。⑤xiá）

村外綠樹環(huán)繞，青山在村子周圍橫臥著。

開軒⑥面⑦場圃⑧，把酒⑨話桑麻⑩。

（⑥軒：有窗戶的長廊或小屋。 ⑦面：面向。 ⑧ 場圃：打谷場和菜園。⑨ 把酒：拿起 酒杯。⑩ 桑麻：這里泛指莊稼。

⑾ 還(huan):回到原處,返. ⑿就：赴。這里指欣賞的意思。）

打開面對(duì)打谷場和菜園的窗子，一邊舉杯暢飲一邊暢談今年莊稼的收成。

待到重陽日，還⑾來就⑿菊花。

等到九月重陽節(jié)的那一天，我一定要來飲酒欣賞菊花。

（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及朋友的歡聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。）

（七）古代名句

1、有志者事竟成。《后漢書》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/strong>

（意思是說：有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。）

2、 莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）

（意思是說：好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）

3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

（意思是說：學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂；道德行為的成功在于深思熟慮，但他卻能毀滅于隨隨便便。）

4、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）

（意思是美好的青春年華不會(huì)再來,就像一天之內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)早晨。應(yīng)當(dāng)及時(shí)勉勵(lì)自己勤奮惜時(shí),時(shí)間是不會(huì)停下來等待我們的！這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情）

（八）探索科學(xué)的名人名言

1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）

2、在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿·費(fèi)爾斯曼）

3、既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）

四、語文園地內(nèi)容匯總

1、《觀潮》；趙宗成、朱明元；寫了 自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前、潮來時(shí)、潮頭過后的景象，大潮由遠(yuǎn)而近、奔騰西去的全過程，江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復(fù)平靜的動(dòng)態(tài)變化，大潮的奇特、雄偉、壯觀；告訴我們要熱愛祖國大好河山。

2、《雅魯藏布大峽谷》；楊逸疇；講了 在“世界屋脊”的青藏高原（8844米），有一個(gè)世界最深（6009米）最長（504米）的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷，那里的水“千姿百態(tài)”，自然景色奇異，被譽(yù)為“植物類型博物館”和“動(dòng)物王國”；告訴我們要有探索大自然奧妙的興趣和熱愛祖國大好河山。

3、《鳥的天堂》；巴金；講了 作者和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂（一株500多年樹齡的古榕樹，廣東新會(huì)）的所見所聞所感，具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動(dòng)的景象；告訴我們要熱愛和贊美大自然和諧美好的生命力。

4、《火燒云》；蕭紅；講了 晚飯后火燒云從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化；告訴我們要善于觀察火燒云和遐想它瞬息萬變的奇妙景觀。

5、《古詩兩首》

《題西林壁》；蘇軾（號(hào)東坡居士），宋代文學(xué)家、藝術(shù)家，“唐宋八大家”之一；講了 廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象；告訴我們 要想對(duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的立場上，正如俗語所說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

《游山西村》；陸游（號(hào)放翁），南宋詩人；講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象、鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗、農(nóng)民淳樸和好客的品性；告訴我們不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。

6、《爬山虎的腳》；葉圣陶；講了 爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一步一步往上爬的；告訴我們要有探究的愿望，要留心觀察周圍事物，只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

7、《蟋蟀的住宅》；（法）法布爾；講了 蟋蟀住宅的特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住宅的才能；告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察事物，并用富有情趣的語言來表達(dá)。

8、《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》；講了 1910年，魏格納在病房的世界地圖上發(fā)現(xiàn)，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推測太古時(shí)代地球的大陸是連在一起的巨大板塊，后因大陸不斷漂移，才形成今天的各個(gè)大陸。為了證明自己的發(fā)現(xiàn)，他進(jìn)行了大量的考證工作，找到了許多事實(shí)，提出大陸漂移的假說。告訴我們要勇于探索大自然的奧秘。

9、《巨人的花園》；（英）王爾德；講了 一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬起來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)孩子們?cè)俅伪悔s出花園，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂團(tuán)，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。告訴我們快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。

10、《幸福是什么》；（保加利亞）埃林·彼林；講了三個(gè)孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，去尋找和認(rèn)識(shí)幸福；告訴我們 要想獲得幸福，就要通過辛勤的勞動(dòng)，給別人帶來方便和好處，讓別人感到幸福，自己也就幸福了。

11、《去年的樹》；（日）新美南吉；講了 鳥兒和樹是好朋友，它天天給樹唱歌，將要飛回南方時(shí)，鳥兒答應(yīng)了樹的請(qǐng)求——還要回來唱歌給樹聽。可是第二年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的朋友時(shí)，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后找到由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。朋友不在了，友情還在，諾言還在，于是，它心里充滿了憂傷和惆悵，面對(duì)著由朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。告訴我們做人要珍惜友情信守承諾和保護(hù)大自然。

12、《小木偶的故事》；呂麗娜；講了 老木匠做了一個(gè)小木偶，并在小木偶的臉上添上了一個(gè)“笑嘻嘻”的表情，以為只要會(huì)笑小木偶就會(huì)永遠(yuǎn)快樂；接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時(shí)也總是一副笑嘻嘻的表情，因而在生活中遇到了一系列挫折；最后寫小木偶在女巫的點(diǎn)化下，擁有了所有的表情，此時(shí)他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”告訴我們：在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會(huì)笑，就無法體驗(yàn)生活的快樂。但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活。

13、《白鵝》；豐子愷；講了 一只引吭大叫音調(diào)嚴(yán)肅鄭重、步態(tài)從容不迫非常傲慢、吃相擺架子非得有人伺候的鵝；告訴我們要熱愛生活關(guān)愛生命和學(xué)習(xí)作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。

14、《白公鵝》；（俄）葉·諾索夫；講了 一只有海軍上將派頭、走路慢條斯理、走路優(yōu)美、生活得自由自在的白公鵝；告訴我們要學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)對(duì)事物進(jìn)行具體描寫的方法。

15、《貓》；老舍；講了 一只既老實(shí)又貪玩，既貪玩又盡職性格古怪的貓；告訴我們要學(xué)會(huì)感受人與動(dòng)物和諧相處的美好意境，要熱愛生活，要學(xué)習(xí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。

16、《母雞》；老舍；講了 一只先無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，淺薄、媚欲；后又負(fù)責(zé)、慈愛、辛苦有“偉大的雞母親”形象的母雞。告訴我們要學(xué)習(xí)對(duì)動(dòng)物特點(diǎn)的表現(xiàn)方法必崇敬母愛。

17、《長城》；講了 東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬三千多里長，遠(yuǎn)看如長龍，近看高大堅(jiān)固，凝聚我國勞動(dòng)人民血汗與智慧的萬里長城；告訴我們要了解長城，知道它是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，要有民族自豪感，以及學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)事物的方法（從不同的觀察點(diǎn)，由遠(yuǎn)及近、由整體到部分地觀察，并在觀察中展開聯(lián)想）。

18、《頤和園》；講了 長廊、萬壽山和昆明湖等處處都有美麗景色的北京大公園頤和園；告訴我們要學(xué)會(huì)從語言文字中感受頤和園的優(yōu)美景色和園林藝術(shù)的魅力，以及體會(huì)課文的寫作方法。

19、《秦兵馬俑》；講了 在我國西安臨潼出土，規(guī)模宏大、類型眾多、個(gè)性鮮明，舉世無雙、享譽(yù)世界的秦兵馬俑；告訴我們要學(xué)會(huì)從整體到部分、從一般到重點(diǎn)的觀察方法和列數(shù)字的說明手法。

20、《古詩兩首》

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》；[唐]李白；講了 唐代大詩人李白在黃鶴樓送別好朋友孟浩然到廣陵的事；告訴我們要珍惜友誼。

《送元二使安西》；[唐]王維；講了 孟浩然的朋友元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆，孟浩然特意從長安趕到渭城來送行；告訴我們學(xué)會(huì)感受朋友之間的深情厚誼和積累詩句熱愛祖國的詩歌。

21、《搭石》；劉章；講了 一條無名小溪里人們擺放的，任人走，任人踏，聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好情感的一排排搭石；告訴我們要能從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中體會(huì)人性美，和學(xué)會(huì)從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美、感受美。

22、《跨越海峽的生命橋》；竹林；講了 大陸青年小錢患了嚴(yán)重的白血病，臺(tái)灣同胞冒著生命危險(xiǎn)，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋這樣一個(gè)感人的故事；告訴我們?nèi)伺c人之間有著美好的情感，臺(tái)灣人民和大陸人民有著難以割舍的骨肉親情。

23、《卡羅納》；（意大利）亞米契斯；講了 小男孩卡辦納在遭遇失去母親的巨大不幸時(shí)，身邊的人真誠地理解他、熱情地安慰他、默默地關(guān)愛他；告訴我們要能從講述的故事中體會(huì)到人與人之間要真誠理解、互相關(guān)愛，以及學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言、動(dòng)作和神情進(jìn)行細(xì)致描述的方法。

24、《給予是快樂的》；（美）丹·克拉克；講了 圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)識(shí)了一個(gè)生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行強(qiáng)烈地震撼了保羅的心靈，使他深深體會(huì)到“給予是快樂的”；告訴我們要助人為樂、無私奉獻(xiàn)。

25、《為中華之崛起而讀書》；陳沚；講了 少年周恩來在租界耳聞目睹中國人受洋人欺侮的事；告訴我們要思考自己讀書的目的，將自己的學(xué)習(xí)生活與國家繁榮和民族振興大業(yè)聯(lián)系在一起。

26、《那片綠綠的抓山虎》；肖復(fù)興；講了 1963年葉圣陶先生給“我”批發(fā)作文，并請(qǐng)“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經(jīng)歷；告訴我們 學(xué)作文應(yīng)先學(xué)做人、學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法、和作文修改方法。

27、《烏塔》；汪曉潔；講了 “我”在羅馬遇到14歲的德國小姑娘烏塔，她趁暑假游歷歐洲，而且是獨(dú)自一人，費(fèi)用也是她用三年時(shí)間打工所掙；告訴我們一是要獨(dú)立生活、自立自強(qiáng)，二是想要全面認(rèn)識(shí)世界，必須親身經(jīng)歷。

28、《尺有所短 寸有所長》；講了 （去信）張國強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng)，因而疏遠(yuǎn)他，他感到很寂寞，所以寫信向柯巖老師讀者，希望得到柯巖老師的幫助。（回信）柯巖老師在回信中通過合理的推斷，分析了張國強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來越多的好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。告訴我們避免犯類似的問題，以及學(xué)習(xí)如何用書信進(jìn)行交際。

29、《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》；甬祥；講了 先用設(shè)問的方法指出人類用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的奇跡，接著用今昔對(duì)比的方法，具體介紹了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，最后，作者指出科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著美好的生活；告訴我們要了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化，要熱愛科學(xué)。

30、《電腦住宅》；蔣豫浙；講了 一棟位于日本東京市中心建筑面積370多平方米，由東京大學(xué)教授坂村健設(shè)計(jì)內(nèi)部安裝有100多臺(tái)電腦的，實(shí)驗(yàn)性綜合電腦住宅；告訴我們 電腦能給人們帶來快捷、方便、安全和舒適的生活，我們要憧憬未來和探索科學(xué)技術(shù)。

31、《飛向藍(lán)天的恐龍》；徐星；講了 鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔，20世紀(jì)末，我國科學(xué)家在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍(lán)天、變化為鳥類的演化過程提供了證據(jù)；告訴我們要了解恐龍飛向藍(lán)天的演變過程，要體會(huì)科學(xué)工作者從事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛；要熱愛科學(xué)、探索未知。

32、《飛船上的特殊乘客》；許龍；講了 經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化，產(chǎn)生變化的原因，以及選育之后果實(shí)的實(shí)用、藥用及他用；告訴我們 了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)天空的神奇作用，準(zhǔn)確地用詞，形象地表達(dá)，初步學(xué)習(xí)說明文的基本表達(dá)方法。

五、小常識(shí)（常考內(nèi)容）

1、①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。

②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾，著名作品《昆蟲記》

③《白鵝》的作者是 豐子愷 。

④《貓》和《母雞》的作者是老舍。

⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。

⑥ 說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。

運(yùn)用說明方法的好處是：可以使句子變得更加具體，生動(dòng)、形象。

⑦ 書信格式：稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。

2、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月，我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。

六、名言警句

1、珍惜時(shí)間

合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。——培根

莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹

少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。——陶淵明

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。——郭沫若

時(shí)間就是生命。——富蘭克林

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。－－蕭繹

2、學(xué)習(xí)、讀書

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——（宋）蘇軾

讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。——（宋）陸游

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

3、友情

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。——（唐）李白

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。——（唐）王勃

君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。——（戰(zhàn)國）

近朱者赤，近墨者黑。——（西晉）付玄

路遙知馬力，日久見人心。——《元曲選.爭報(bào)恩》

莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。——（唐）高適

勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。——（唐）王維

人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。——魯迅

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——（唐）李白

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。——（唐）白居易

4、團(tuán)結(jié)

單絲不成線，獨(dú)木不成林。——俗語

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。——三國?孫權(quán)

人心齊，泰山移。——諺語

三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮——俗語

團(tuán)結(jié)就是力量。——諺語

眾人拾柴火焰高。——諺語

5、文明禮貌

不學(xué)禮，無以立。（論語）

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。（孔子）

6、謙虛

“謙受益，滿招損”。——《尚書》

“人生是個(gè)分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評(píng)價(jià)是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。”——托爾斯泰

“如果說我比別人看得略遠(yuǎn)些，那是我站在巨人的肩膀上。”——牛頓

“三人行，必有我?guī)熝伞！薄鬃?/p>

“泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”——李斯

“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。”——高爾基

七、句式轉(zhuǎn)換

1、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（仿寫：猶如……）

改句：高原的秋雨，一條條，猶如明亮的琴弦，在天空和大地之間繃緊。

2、那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（仿寫：……似乎……）

改寫：鳳凰花開時(shí)，每一朵就像一團(tuán)小火焰，一樹鳳凰花似乎要將黑夜照亮。

3、這樣從容不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。（仿寫：……像……）

改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。

4、利用大地震暫停的間隔，臺(tái)灣青年的骨髓，終于從身軀里涓涓流出……（仿寫：……終于……）

仿寫：經(jīng)過中國政府毫不松懈地努力，香港終于在1997年回歸到祖國的懷抱。

5、誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓(xùn)斥了一通。（仿寫：……不但不……反而……）

仿寫：春天來到了，巨人的花園不但不花紅柳綠，反而更加風(fēng)雪怒吼。

6、緊走搭石慢過橋。（仿寫俗語）

仿寫：低頭不見抬頭見。

7、霎時(shí)，潮頭奔騰而去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。（將句中加點(diǎn)的詞語換個(gè)說法，不改變句子的原意。）

改句：剎那間，潮頭奔騰西去，可是余波還在漫天卷地般涌來，江面上依舊浪吼。

8、昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊﹗（改為陳述句）

改句：昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”就是鳥的天堂。

9、說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（改為陳述句）

改句：說它貪玩吧，的確是呀，它會(huì)一天一夜不回家。

10、它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！（改為陳述句）

改句：它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，直到把老鼠等出來。

11、但是，在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

改句：但是，在外國租界里，誰也不敢怎么樣。

12、這件事叫我們感動(dòng)。（改為反問句）

改句：這件事怎能不叫我們感動(dòng)呢？

13、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。（改為反問句）

改句：站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，怎能不想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來呢？

14、蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。（改為雙重否定句）

改句：蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果不能不感到驚奇。

15、巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。（改為感嘆句）

改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福啊！

16、多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（改為感嘆句）

改句：多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城啊！

17、頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。（改為感嘆句）

改句：頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞吧！

18、科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。（改為感嘆句）

改句：科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活呢！

19、伐木人用斧子把那棵樹砍倒，拉到山谷里去了。（改為“被”字句）

改句：那棵樹被伐木人用斧子砍倒，拉到山谷里去了。

20、他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含著期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。（改為“被”字句）

改句：我小小的心被他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待融化了，以至不知黃昏的到來。

21、一棵樹和一只鳥兒是好朋友。（擴(kuò)寫）

改句：一棵挺拔的楊樹和一只聲音婉轉(zhuǎn)悅耳的白靈鳥是互相關(guān)愛的好朋友。

22、孩子們做作業(yè)。（擴(kuò)句 提示：什么樣的孩子們？怎樣做？什么作業(yè)？）

改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實(shí)踐作業(yè)。

23、柳條拂動(dòng)著湖面。（擴(kuò)寫）

擴(kuò)寫：一枝柳條輕輕地拂動(dòng)著波光粼粼的湖面。

24、恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。（縮寫）

縮寫：恐龍的一支變成了鳥。

25、向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。（造句：隱隱約約）

改句：透過晨霧，隱隱約約可以看到黛色的遠(yuǎn)山連綿起伏如波浪。

26、一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李博士不得不停止工作。（改為肯定句）

改句：李博士一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落只能停止工作。