導(dǎo)讀第一單元日積月累梅花，我來(lái)為大家講解一下關(guān)于部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元會(huì)話?跟著小編一起來(lái)看一看吧!部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元會(huì)話第一單元日積月累梅花宋?王安石....

第一單元 日積月累梅花，我來(lái)為大家講解一下關(guān)于部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元會(huì)話?跟著小編一起來(lái)看一看吧!

部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元會(huì)話

第一單元 日積月累

梅花

宋?王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

復(fù)習(xí)1:將此首古詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)。

復(fù)習(xí)2:

1)這首詩(shī)的作者是（ ），他是（ ）朝詩(shī)人。

2)這首詩(shī)表達(dá)了作者（ ）

（A）對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的品格的贊美之情。

（B）對(duì)梅花有清香味的贊美。

復(fù)習(xí)3:解釋下面詞語(yǔ)。

1）凌寒：

2)遙：

3)為有：

復(fù)習(xí)4:根據(jù)意思，寫(xiě)出詩(shī)句。

1.墻邊角落里的幾枝梅花，在很冷很冷的天氣里開(kāi)出了雪白的花朵。( )

2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，知道它不是雪，因?yàn)橛械幕ㄏ泔h了過(guò)來(lái)。( )

復(fù)習(xí)5:根據(jù)意思,在詩(shī)中找出相應(yīng)的字、詞。

1)幾枝( ) 2)冒著嚴(yán)( ) 3)遠(yuǎn)( ) 4)因?yàn)? ) 5)幽香( )

復(fù)習(xí)6:判斷正誤。

1)梅花在夏天開(kāi)放。 ()

2) “凌寒”是“冒著寒冷氣候”的意思。 ( )

3. “為有暗香來(lái)”的意思是“因?yàn)橛幸魂囮嚽逑阋u來(lái)。” ( )

第二單元 日積月累

• 有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。

• 一畦春韭綠，十里稻花香。

• 忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。

復(fù)習(xí)1:背誦上面的語(yǔ)句。

復(fù)習(xí)2:填上相應(yīng)的語(yǔ)句。

1)比喻山和水非常美麗。（ ）

2)形容蔬菜和莊稼長(zhǎng)的好。（ ）

3)具有忠誠(chéng)，厚道的道德品質(zhì)的家庭，能夠長(zhǎng)久地綿延下去；認(rèn)真讀書(shū)，學(xué)習(xí)前人優(yōu)秀品質(zhì)，可以使家族長(zhǎng)久地發(fā)展下去。（ ）

復(fù)習(xí)3:連連看。

有山皆圖畫(huà)， 詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。

一畦春韭綠， 無(wú)水不文章。

忠厚傳家久， 十里稻花香。

第三單元 日積月累

小兒垂釣

唐?胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

復(fù)習(xí)1:填空。

蓬 （ ） 稚 （ ） （ ） 垂 綸 ，

（ ）（ ） 莓 臺(tái) （ ）（ ）（ ）。

（ ）（ ） 借 （ ） （ ） 招 手 ，

（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）。

復(fù)習(xí)2:下列各句中詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.應(yīng)：應(yīng)該。B.借問(wèn)：向人打聽(tīng)。C.垂綸：釣魚(yú)。綸：釣魚(yú)用的絲線。D.稚子：年齡小的孩子。

復(fù)習(xí)3:選擇正確的讀音。

1)草映身 ( )

A.yìn B.yìng

2)蓬頭( )

A.póng B.péng

復(fù)習(xí)4:這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的釣娃形象？（多選題）（ ）

A.幼稚 B.充滿童趣 C.無(wú)邪 D.天真可愛(ài)

復(fù)習(xí)5:下列對(duì)詩(shī)句的理解，說(shuō)法正確的是哪幾項(xiàng)？（多選題）（ ）

A.這首詩(shī)表現(xiàn)的是山野小兒的生活情趣，以及小兒純真、無(wú)邪的童心。

B.三、四兩句寫(xiě)這時(shí)候過(guò)路的人想向小兒打聽(tīng)事情，小兒擔(dān)心說(shuō)話聲把魚(yú)驚跑，趕快用“遙招手”的動(dòng)作請(qǐng)路人不要作聲

C.詩(shī)人逼真地描畫(huà)了一個(gè)兒童初學(xué)釣魚(yú)的情景，孩子認(rèn)真專注、天真爛漫的神態(tài)躍然紙上。

D.一、二兩句寫(xiě)山野小兒在學(xué)習(xí)垂釣的情景。

第四單元 日積月累

• 桂林山水甲天下。

• 上有天堂，下有蘇杭。

• 五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。

復(fù)習(xí)1:背記上面的諺語(yǔ)。

復(fù)習(xí)課2:你知道下面的諺語(yǔ)說(shuō)的都是哪里的風(fēng)光嗎？

1．上有天堂，下有蘇杭。（　　　　）

2．五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。（　　　　）

3．桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。（　　　　）

復(fù)習(xí)3:諺語(yǔ)填空。

（ ）（ ） 山 水（）天下。

上 有 （ ）（ ），下有（ ）（ ）。

（ ）（ ）歸 來(lái) 不 看 （ ），（ ）山歸來(lái)不看（ ）。

復(fù)習(xí)4:我國(guó)名山中的五岳是指：東岳（）、西岳（）、南岳（）、北岳（）、中岳（），其中（）為五岳之首。

第五單元 日積月累

江雪

唐?柳宗元

千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

復(fù)習(xí)1:背誦《江雪》。

復(fù)習(xí)2:讀一讀，用“——”劃去不正確的音節(jié)。

路徑（jìng jìn ） 絕情（jué juè ）

寒冷（háng hán ） 漁翁（wōng wēng ）

復(fù)習(xí)3: 將下面的古詩(shī)補(bǔ)充完整

江 雪

千山（　）（　）（　），萬(wàn)徑（　）（　）（　）。

（　）（　）蓑笠翁，　（　）釣（　）（　）（　）。

復(fù)習(xí)4:這首詩(shī)的作者是＿＿＿＿代的詩(shī)人＿＿＿＿。

第六單元 日積月累

• 有志者事竟成。——《后漢書(shū)》

• 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。——《誡外生書(shū)》

• 有志不在年高。——《傳家寶》

復(fù)習(xí)1:背誦上面的名言名句。

復(fù)習(xí)2:將名言名句與出處邊線

有志者事竟成。 《傳家寶》

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 《后漢書(shū)》

有志不在年高。 《誡外生書(shū)》

復(fù)習(xí)3:填一填。

有（ ）者（ ）竟成。

志當(dāng)存（ ）（ ）。

有（ ）不在（ ）高。

復(fù)習(xí)4:

寫(xiě)出三句關(guān)于勵(lì)志的名言。

1)《后漢書(shū)》——

2)《誡外生書(shū)》——

3)《傳家寶》——

第七單元 日積月累

狼吞虎咽 龍飛鳳舞 雞鳴狗吠

驚弓之鳥(niǎo) 漏網(wǎng)之魚(yú) 害群之馬

膽小如鼠 如虎添翼 如魚(yú)得水

復(fù)習(xí)1:背誦上面的成語(yǔ)。

復(fù)習(xí)2:成語(yǔ)填空。

狼（ ）虎（ ） （ ）飛（ ）舞 （）鳴狗吠

驚弓之（ ） 漏（ ）之魚(yú) 害群之（ ）

膽小（ ）鼠 如（ ）添翼 如魚(yú)得（ ）

復(fù)習(xí)3:給成語(yǔ)注音。

狼 吞 虎 咽 龍 飛 鳳 舞 雞 鳴 狗 吠

驚 弓 之 鳥(niǎo) 漏 網(wǎng) 之 魚(yú) 害 群 之 馬

膽 小 如 鼠 如 虎 添 翼 如 魚(yú) 得 水

第八單元 日積月累

數(shù)九歌

一九二九不出手，

三九四九冰上走，

五九六九，沿河看柳，

七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，

九九加一九，耕牛遍地走。

復(fù)習(xí)1：背誦《數(shù)九歌》。

復(fù)習(xí)2:按原文填空。

數(shù)九歌

（）九（）九（）（）（），

（）九（）九（）（）（），

（）九（）九，沿河看柳，

（）九河開(kāi)，（）九雁來(lái)，

（）（）加（）（），耕牛遍地走。