導讀《紙船和風箏》是一篇感人至深的童話故事。紙船和風箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。故事的動人之處在于，當....

《紙船和風箏》是一篇感人至深的童話故事。紙船和風箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。故事的動人之處在于，當松鼠和小熊因為一點小事吵了一架之后，他們表現出的內心的失落感和難忍的痛苦，以及修補裂縫的獨特方式和感人場面。只要我們帶著對真摯友情的向往，去朗讀這篇課文，就一定會受到深深的感染。小朋友們是否也曾經因為某些小事和自己的伙伴吵架了？

本課要求：

一、字

要求會寫的字：折、紙、張、祝、扎、抓、但、哭

要求會認的字：箏、鼠、折、扎、抓、漂、幸、但、愿、哭、取

多音字

折

【zhē】折騰

【shé】虧損 ：折本生意。

【zhé】]斷，弄斷 ：折斷。

漂

【piāo】浮在液體上不動或順著風向、流向而移動

【piǎo 】用水加藥品使物品退去顏色或變白:漂白

【piào】好看，.出色：漂亮。

扎

【zā】 捆扎

【zhā】扎手、扎針

【zhá】掙扎

三、詞組

一只松鼠 一只紙船 一個松果 一張紙條

一只風箏 一個草莓 一句話

飄蕩的風箏、漂流的紙船

高高的樹枝 美麗的風箏

四、句子

1、紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

2、風箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。

仿寫：飛機飛哇飛，飛到了高高的藍天上。

小船搖哇搖，搖到了溫暖的外婆橋。

3、如果你愿意和好，就放一只風箏吧！

仿寫：如果沒有綠葉的襯托，就沒有花兒的香艷。

如果沒有你的幫助，就沒有我的成功。

五、松鼠對小熊表達了自己的心意，如果你是小熊，你會對松鼠說些什么呢？

松鼠，對不起！其實我早就想向你道歉了。我們和好吧！以后我們再也不吵架了！

參考答案：

一、選擇正確的讀音。

快樂（ lè ） 音樂 （yuè ）

折（zhé ）紙 折（ shé ）本

折 （zhē ）騰 扎(zā )風箏

掙扎( zhá ) 扎( zhā ) 手

漂（ piào ）亮 漂（piāo ）浮

二、加上偏旁變成新字并組詞。

例：票——（飄） （ 飄揚 ） （ 漂 ）（ 漂亮 ）

斤——（聽）（聽說） （折 ）（ 折紙 ）

旦——（ 但 ）（但是） （ 膽 ）（ 膽子 ）

三、比一比，再組詞。

爭（爭吵） 氏（姓氏） 兄（ 兄弟 ） 爪（爪子） 原（原來）

箏（風箏） 紙（折紙） 祝（祝愿 ） 抓（抓住 ） 愿（心愿 ）

四、在括號里填上合適的詞語。

（飄蕩）的風箏 （美麗）的風箏

（漂流）的紙船 （白色）的紙船

（高高）的樹枝 （干枯）的樹枝

一（只）紙船 一（只）風箏 一（ 座）山

一（個）草莓 一（條）小溪 一（ 張）紙條

五、照樣子，寫詞語。

一只只 一條條 一座座 一串串 一個個 一張張

六、照樣子，寫句子。

1、紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。

風箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。

飛機飛哇飛,飛到了藍天上。

七、給下面的句子排序。

（ 2 ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（ 4 ）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！

（ 1）藍藍的天空飄著一片片白云。

（ 3）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

（ 5）這是什么地方？這是我可愛的家鄉。

八、閱讀理解

1、小松鼠生病住院了小猴、小蜜蜂、小白兔、小牛、百靈、黃鸝都來看望她。

2、 小松鼠為什么流下眼淚？

小松鼠覺得伙伴們對她太好了，很感動。

3、如果你是小松鼠，會對小伙伴說些什么呢？

謝謝大家，你們真是我的好朋友。

九、課外拓展

漢 字

“一”字一橫很簡單，兩橫一豎組成“干”，

再添一橫念成（王），兩邊鑲邊好種（田），

上出頭，念作（由），下出頭，念作（甲 ），

上下出頭念作（申），（電 ）字向右甩尾巴。

學漢字，并不難，由簡到繁記心間。