導讀【本題選自2021年江蘇省鎮江市中考語文試題】慧學的王《中考語文·古詩鑒賞專題》閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題。（6分）梅嶺三章（一）陳毅斷頭今日意如何？創....

【本題選自2021年江蘇省鎮江市中考語文試題】

慧學的王《中考語文·古詩鑒賞專題》

閱讀下面兩首詩歌，完成下列各題。（6分）

梅嶺三章（一）

陳毅

斷頭今日意如何？

創業艱難百戰多。

此去泉臺招舊部，

旌旗十萬斬閻羅。

【分析】《梅嶺三章》是中國共產黨人陳毅在梅嶺被國民黨四十六師圍困時創作的七言絕詩組詩作品。陳毅雖然處在危難之際，但獻身革命的決心和對革命必勝的信心卻矢志不移。他的革命樂觀主義精神，成為中華民族的寶貴精神財富，激勵著一代又一代華夏后人為中華民族的偉大復興艱苦創業，勇往直前，成為愛國主義教育和革命傳統教育的生動教材。

別云間

【明】夏完淳

三年羈旅客，今日又南冠。

無限山河淚，誰言天地寬。

已知泉路近，欲別故鄉難。

毅魄歸來日，靈旗空際看。

【分析】《別云間》是作者訣別故鄉之作。起筆敘艱苦卓絕的飄零生涯，承筆發故土淪喪、山河破碎之悲憤慨嘆，轉筆抒眷念故土、懷戀親人之深情，結筆盟誓志恢復之決心。既表達了此去誓死不屈的決心，又對行將永別的故鄉流露出無限的依戀和深切的感嘆。全詩思路流暢清晰，感情跌宕豪壯。格調慷慨豪壯，讀來令人蕩氣回腸。

夏完淳（1631～1647）原名復，字存古，號小隱、靈首（一作靈胥），乳名端哥，漢族，明松江府華亭縣（現上海市松江）人，明末著名詩人，少年抗清英雄。夏允彝子。七歲能詩文。十四歲從父及陳子龍參加抗清活動。魯王監國授中書舍人。事敗被捕下獄，賦絕命詩，遺母與妻，臨刑神色不變。著有《南冠草》、《續幸存錄》等。

6.從《梅嶺三章》“此去泉臺照舊部”和《別云間》“已知泉路近”中，可以看出這兩首詩均屬絕命詩。（各填一句詩）（2分

【解析】(1)本題考對詩歌的理解。第一首詩中的“斷頭今日意如何”的意思是:即將犧牲我在想些什么呢?“此去泉臺招舊部”的意思是;我這一去黃泉，定經召集舊部。第二首詩中的“已知泉路近”的意思是;已經知道了黃泉之路不遠。這三句話點明了這兩首詩歌都是絕命詩。

7.《梅嶺三章》中，“百戰多”寫戰斗之頻繁，“旌旗十萬”言犧牲之巨大，表現斗爭歷程之艱難。那么，《別云間》一詩又是怎樣表現斗爭歷程之艱難的？請結合首聯分析。（2分）

“三年”寫時間之長，“羈旅客”言漂泊異鄉（或抗擊清兵，遠走異鄉”）“今日又南冠”說明現在已是第二次被捕。

【解析】本題考查對重點詩句的理解。“三年羈旅客，今日又南冠”的意思是;三年為抗清兵輾轉飄零，今天兵敗被俘成為階下囚。“三年”寫時間之長，“羈旅客”點明自己的身份，多年漂泊，為了反清四處奔走;“又“說明作者已經不是第一次被捕了，“南冠”，運用典故抒發了詩人苦戰被捕后的沉痛、憤懣之情。這兩句自敘抗清斗爭經歷，從中可見詩人激越翻滾的情感波瀾，亦可見其滿腔辛酸與無限沉痛。

8.兩首詩，一首想象人去陰間，一首想象魂歸人間。請結合“去”“來”的目的，說說兩位詩人表達的思想情感有何不同。（2分）

第一首“人去陰間”，是為了“招舊部”“斬閻羅”，以此表達同敵人斗爭到底的決心和不屈不撓的戰斗意志；第二首“魂歸人間”，是為了看戰旗在空中飄揚，以此表達壯志未酬的悲憤（或“表達對山河故鄉的無限留戀”，或“表達對勝利的渴盼”）。

【解析】本題考查賞析作者的思想感情。根據第一首詩中的“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”可知作者身去陰間也不會放棄斗爭，而是會召集舊部，一起把陰間的統治者閻羅斬于馬下。表現了作者強烈的戰斗意志和誓與反動派斗爭到底的決心。根據第二首詩中的“毅魄歸來日靈旗空際看”可知作者毅魄歸來，是為了在空中看一看靈旗。生前未能完成大業，死后也要親自看到后繼者率部起義，恢復大明江山。既表達了作者壯志未酬的悲憤，也表達了作者對勝利的渴望。

若有謬誤之處，還請條友指正！