導讀向琴分享語文之美。現場百余名聽眾上了一堂生動的“語文課”。“校長來了”第二季首場開講，中山紀中副校長向琴分享語文之美并將語文學習方法傾囊相授去年暑假，廣州日....

向琴分享語文之美。

現場百余名聽眾上了一堂生動的“語文課”。

“校長來了”第二季首場開講，中山紀中副校長向琴分享語文之美并將語文學習方法傾囊相授

去年暑假，廣州日報中山記者站聯合中山萬科舉辦了大型系列公益講座“校長來了”，活動場場爆滿，收獲眾多好評。

今年9月，廣州日報中山記者站聯合中山萬科中央公園繼續推出大型系列公益講座“校長來了”第二季，這次活動將主場移師到中山古鎮，邀請4位教育大咖親臨授課。上周六第一場講座，我們邀請了中山紀念中學副校長向琴分享語文之美，現場百余名聽眾上了一堂生動的“語文課”。講座結束后，向校長還為現場觀眾答疑解惑。

本周六9月11日同一時間和地點，“校長來了”繼續開講。中山紀念中學五大學科競賽召集人、全國信息學奧林匹克競賽金牌教練熊超老師將為大家揭秘紀中信息學拔尖創新人才是如何培養的，對學科競賽有興趣的孩子和家長一定要記得參加哦。

文/廣州日報全媒體記者張翔宇

圖/廣州日報全媒體記者于濤

“語文是成才的第一要素”

9月4日，中山紀念中學副校長、語文正高級教師向琴在中山古鎮萬科中央公園舉辦了“校長來了”第二季首場公益講座《愛語文》，與現場百余名聽眾分享了語文之美以及語文學習的重要性，更是將語文學習的方法傾囊相授，現場聽眾表示受益匪淺。

“魯迅先生言：‘漢字具三美，意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。’”向校長的講座以魯迅先生的名言開篇，帶現場聽眾感受中文之美，“意美如詩，音美如歌，形美如畫，美了5000年的中國文字，我們一見驚艷一如初見！”

向校長認為，“語文是語言文字的藝術，是語和文，是漢語和文學，也是語言的文學性表達”。從高考改革的趨勢來看，語文的比重越來越大，語文試題的變化也證明“考試的區分度主要體現在語文上，語文才是拉分王，得語文者得天下”。向校長說，語文很重要，它是學習、生活、工作中最常用的一種工具，是“成才的第一要素”。

“有的孩子語文為什么總學得不夠好？”向校長分析說，因為他們的語言能力不夠，文學水準不高，沒有文學性的表達和文學的領悟力，很快就碰到了自己的天花板，“學語文，其實學的是文化、是底蘊、是人品、是境界……它關乎一個人的精神發育和心靈成長，具有為人生奠基的作用。”

“學好語文要做好4門功課”

如何做好語文的“工夫”？

向校長認為，學習任何一門學科都需要踏踏實實地積累，尤其是語文，不走“捷徑”就是最好的捷徑，“無他術，唯勤讀書而多為之”。

“學好語文，必須有大語文的觀念。語文的內涵有多深，外延就有多廣，語文源自生活，生活孕育語文，語文學習的邊界，永遠決定著你生活的邊界。語文學習要重文字、重文學、重文化，做好語文學習的4門功課：閱讀、表達、積累、運用。”在兩個多小時的講座中，向校長與現場觀眾分享了語文學習的方法和重要性，參與聆聽的百余名聽眾上了一堂生動的“語文課”，大家認真聆聽，并不時記下筆記。講座結束后，不少家長都抓緊機會追著向校長咨詢語文學習的問題，向校長認真地一一作答。

“說到底，學語文就是培養擅閱讀、愛思考、會表達的讀書人。因為愛，便會自覺去學去用，曲徑通幽處，悠然見南山。你若愛，語文哪里都可愛。”向校長說。

來源： 廣州日報