導(dǎo)讀《總也倒不了的老屋》收錄在人教三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材，需要掌握：19個(gè)漢字，14個(gè)詞語(yǔ)。本文講述了老屋三次準(zhǔn)備倒下卻都沒(méi)有成功的故事，讓我們感受到了老屋樂(lè)于助人....

《總也倒不了的老屋》收錄在人教三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材，需要掌握：19個(gè)漢字，14個(gè)詞語(yǔ)。本文講述了老屋三次準(zhǔn)備倒下卻都沒(méi)有成功的故事，讓我們感受到了老屋樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。《總也倒不了的老屋》第1段老屋已經(jīng)活了一百多歲，很久很久沒(méi)人住了。第2-5段小貓請(qǐng)求老屋再過(guò)一個(gè)晚上倒下，老屋又堅(jiān)持了一個(gè)晚上。第6-9段老母雞請(qǐng)求老屋再過(guò)二十幾天，讓它孵出小雞后再倒下，老屋答應(yīng)了它的請(qǐng)求。第10-17段小蜘蛛需要在老屋里織網(wǎng)，老屋同意了，后來(lái)老屋一直聽(tīng)小蜘蛛講故事，至今也沒(méi)有倒下。

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、能試著一邊讀一邊預(yù)測(cè)，知道可以根據(jù)題目，插圖和故事內(nèi)容里的一些線索，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和常識(shí)進(jìn)行預(yù)測(cè)，韌步感受預(yù)測(cè)的好處和樂(lè)趣。2、懂得預(yù)測(cè)的內(nèi)容跟故事的實(shí)際內(nèi)容可能一樣，也可能不一樣。3、體會(huì)幫助別人是快樂(lè)的，被人需要是幸運(yùn)的。

了解作者信息

【作者簡(jiǎn)介】慈琪，1992年出生，籍貫安徽。2007年開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)歌，2008年加入浙江省作家協(xié)會(huì)。【文學(xué)成就】作品曾獲2007年第2屆冰心作文獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，2010年冰心兒童文學(xué)新飾獎(jiǎng)，2011年第24屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。【主要作品】《夢(mèng)游的孩子》。

掌握課文的寫(xiě)法

運(yùn)用反復(fù)的手法推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，體現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。這篇童話(huà)故事通過(guò)故事情節(jié)的反復(fù)，表現(xiàn)了老屋樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。

思維導(dǎo)圖構(gòu)思課文

學(xué)會(huì)生字、生詞

我會(huì)認(rèn)：暴(bào)、喵(miāo)、孵(fū)、嘰(jī)、偶(ǒu)、爾(ěr)我會(huì)寫(xiě)：準(zhǔn)(zhǔn)、備(bèi)、壁(bì)、蜘(zhī)、蛛(zhū)、漂(piào)、撞(zhuàng)、飽(bǎo)、曬(shài)、暴(bào)、砍(kǎn)、等(děng)、睡(shuì)詞語(yǔ)：變成(biàn chéng)、門(mén)板(mén bǎn)、準(zhǔn)備(zhǔn bèi)、暴風(fēng)雨(bào fēng yǔ)、安心(ān xīn)、主人(zhǔ rén)、墻壁(qiáng bì)、注意(zhù yì)、根本(gēn běn)、蜘蛛(zhī zhū)、漂亮(piào liang)、因此(yīn cǐ)、母雞(mǔ jī)、睡覺(jué)(shuì jiào)

漢字記憶方法

暴(bào)暴(bào)跳如雷、一暴(pù)十寒漂(piào)漂(piāo)浮、漂(piào)亮、漂(piǎo)洗[我和媽媽在小河邊漂(piǎo)洗衣物，這時(shí)河面上漂(piāo)過(guò)來(lái)一片落葉，一只漂(piào)亮的小甲蟲(chóng)趴在上面，隨著落葉緩緩地漂(piāo)向遠(yuǎn)方。]暴(bào)暴(bào)跳如雷、一暴(pù)十寒

掌握課文全解內(nèi)容

1、老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶(hù)變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。一百多歲的老屋沒(méi)有光亮，門(mén)也是破的，連住的人也沒(méi)有了。2、【11】等等，老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起，不注意根本聽(tīng)不到，“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧，我肚子好餓好餓，外面的樹(shù)被砍光了，我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方。”“小極了”的聲音比前文“小小的”聲音還小，暗示了它的體型會(huì)比小貓和老母雞還小。“不注意根本聽(tīng)不到”說(shuō)明蜘蛛的聲音真的是“小極了”。3、【7】“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵（fū）小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方。”這個(gè)小小的聲音是老母雞發(fā)出的，她來(lái)的目的是要躲避主人，安心孵蛋。4、【3】“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴（bào）風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。”小小的聲音是誰(shuí)發(fā)出的呢？這里為我們?cè)O(shè)置懸念，引起下文。5、【4】老屋低頭看看，吃力地瞇起眼睛:“哦，是小貓啊！好吧，我就再站一個(gè)晚上。”“使勁”一方面表現(xiàn)出老屋年齡大，眼睛都花了，另一方面表現(xiàn)出小貓的體型太小了，老房子得使勁往前湊才能看清是小貓。6、【8】老屋低頭看看，墻壁吱吱呀呀地響:“哦，是老母雞啊。好吧，我就再站二十幾天。”“吱吱呀呀”表現(xiàn)出老屋年紀(jì)太大了。從老屋的回答中，再次表現(xiàn)出老屋樂(lè)于助人的品質(zhì)。7、【12】老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫:“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會(huì)兒。”動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)出小蜘蛛體型真的是很小，老屋得把眼睛瞇成一條縫才能看見(jiàn)。電子版資料獲取步驟：1、私信給我們留言。2、通過(guò)[鯉魚(yú)輔導(dǎo)]App獲取最新內(nèi)容。原創(chuàng)作品，抄襲必究！如果您喜歡請(qǐng)點(diǎn)贊或者轉(zhuǎn)發(fā)給更多的朋友哦！