一、字

繽（bīn ）紛 蹤（zōnɡ ）影 喪（sànɡ）氣

歌吟（yín ） 相逢（fénɡ ） 叮嚀（nínɡ ）

二、詞語

千呼萬喚：千言萬語 千山萬水 千軍萬馬

舒舒服服：干干凈凈 整整齊齊 安安靜靜

油亮亮：白花花、紅彤彤、黑乎乎

（1）量詞

一（ 群）大雁 一（段）歌吟 一（ 顆）谷粒 一（陣）秋風

一（ 滴）汗水 一（朵）白云 一（ 桶）顏料 一（ 把）鑰匙

（2）詞語搭配

（ 巨大）的木輪 （道別）的話音 （ 香甜）的氣味 （ 告別）的歌韻

（快活 ）地喊叫 （拼命）地奔跑 （ 認真）地思考 （不停）地叮嚀

（3）近義詞

精心——（ 細心 ） 憧憬——（ 向往） 留意——（注意 ）

廣闊——（寬闊 ） 輕柔——（ 溫柔） 期望——（ 希望 ）

（4）反義詞

飛快——（緩慢 ） 炎熱——（寒冷） 快樂——（悲傷）

粗暴——（溫柔） 狹窄——（遼闊 ） 痛苦——（幸福）

三、句子

漸漸：十點鐘以后，馬路上的行人漸漸少了。

越……越……：玻璃的種類越來越多，用途越來越廣。

紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。

這句話運用了（比喻）的修辭手法，把（楓葉）比作（郵票）。

2. 美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

這句話運用了（ 擬人）的修辭手法，把（菊花）當作（ 人 ）來寫。

四、課文簡析

1、《九月九日憶山東兄弟》通過描寫詩人獨在異鄉，在（重陽）節想起了遠方親人（登高）、（ 插茱萸）的情景，體現了出（深深的思鄉）的情懷。

2、《秋天的雨》以秋天的雨為線索，將秋天的景物巧妙地串聯起來，從整體上描繪了一個（美麗）、（豐收）、（歡樂 ）的秋天，表達了作者（對秋天的喜愛和贊美之情。

五、閱讀

1、文中的比喻句：那落到荷花葉上的水滴，就像一顆顆珍珠在翠綠的盤子里滑來滑去它是把（水滴）比作（珍珠）。

2.他們讓山變（綠）了，水變（清）了，花兒也變（紅）了……

3.寫出下面詞語的近義詞。

和藹（ 溫和 ） 興奮（ 激動 ）

4.太陽公公的“七個女兒”是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。

5.天上有一道美麗的彩虹！