導(dǎo)讀知識(shí)點(diǎn)我會(huì)認(rèn)：宣xuān（宣布、宣告、心照不宣）處chǔ（處罰、處分、處置）誘yòu（誘人、誘惑、循循善誘）舔tiǎn（舔干、舔一舔、舔盤(pán)子）毅yì（剛毅、....

知識(shí)點(diǎn)

我會(huì)認(rèn)：

宣xuān（宣布、宣告、心照不宣）

處chǔ（處罰、處分、處置）

誘yòu（誘人、誘惑、循循善誘）

舔tiǎn（舔干、舔一舔、舔盤(pán)子）

毅yì（剛毅、堅(jiān)毅、毅力）

強(qiáng)qiáng（強(qiáng)壯、自強(qiáng)不息、強(qiáng)大）

犯fàn（犯規(guī)、犯法、明知故犯）

禁jìn（禁令、禁止、門(mén)禁）

稍shào（稍息、稍息立正）

豫yù（猶豫、豫劇、不豫之色）

跺duò（跺腳、跺泥）

聚jù（聚會(huì)、聚集、聚精會(huì)神）

多音字：

強(qiáng)qiáng（堅(jiān)強(qiáng)）jiàng（倔強(qiáng)）qiǎng（勉強(qiáng)）

重chóng（重復(fù)）zhòng（重量）

稍shào（稍息）shāo（稍微）

近義詞：

集合一一集中 照樣一一照例 實(shí)在一一確實(shí)

分散一一散開(kāi) 牽掛一一掛念 猶豫一一遲疑

反義詞：

分散一集中 涼快一炎熱

消失一出現(xiàn) 猶豫一果斷

理解詞語(yǔ)：

集合：許多分散的人或物聚在一起。

嘀咕：小聲說(shuō)；私下里說(shuō)。

爭(zhēng)先恐后：爭(zhēng)著向前，唯恐落后。

誘人：使人看了還想看的，吸引人的。

毅力：堅(jiān)強(qiáng)持久的意志。

禁令：禁止從事某項(xiàng)活動(dòng)的法令。

七上八下：形容心神不定。

猶豫：遲疑不決。

重新：再一次。

詞語(yǔ)擴(kuò)展：

用于心理描寫(xiě)的詞語(yǔ)：

七上八下 心如刀絞 忐忑不安 心神不定

心悅誠(chéng)服 左思右想 心慌意亂 心亂如麻 心驚膽戰(zhàn)

表現(xiàn)人們遵守紀(jì)律的成語(yǔ)：

令行禁止秋毫無(wú)犯嚴(yán)以律己約法三章

含有反義詞的四字詞語(yǔ)：

左鄰右舍 異口同聲 古往今來(lái) 大材小用

句子解析：

1.就在這時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。那塊奶實(shí)在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來(lái)七八螞蟻當(dāng)助手。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)自己抬不動(dòng)，需要七八只小螞蟻幫忙，這塊奶酪可真大啊！“只好”一詞用得非常準(zhǔn)確，既說(shuō)明了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的無(wú)可奈何，也強(qiáng)調(diào)了奶酪的大。

2. 一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是偷嘴的是您呢？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“照樣，要受處罰。”

“嘀咕” 是小聲說(shuō)的意思，這個(gè)詞形象地寫(xiě)出了小螞蟻不相信螞蟻隊(duì)長(zhǎng)能自覺(jué)遵守禁令，但是因?yàn)閼峙挛浵侁?duì)長(zhǎng)的權(quán)力，不敢大聲說(shuō)出來(lái)。

“照樣”體現(xiàn)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)紀(jì)律嚴(yán)明，以身作則的品質(zhì)。寫(xiě)出了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不搞特權(quán)，為下文小螞蟻們爭(zhēng)先恐后搬運(yùn)糧食做了鋪墊。

語(yǔ)言描寫(xiě)。通過(guò)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)和小螞蟻的對(duì)話寫(xiě)出了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)制定規(guī)則一視同仁，不搞特權(quán)。

3.大家一聽(tīng)，都來(lái)勁了，爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn)，搶著抬大的，搬重的，誰(shuí)也不愿偷懶。

“爭(zhēng)先恐后”的意思是大家搶著干，誰(shuí)也不落后。寫(xiě)出了大家聽(tīng)到螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不搞特權(quán)之后，干勁十足，說(shuō)明大家非常擁護(hù)這個(gè)以身作則的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。

這句話描寫(xiě)了螞蟻們熱火朝天地搬運(yùn)糧食的場(chǎng)面，展現(xiàn)了螞蟻家族的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.奶酪多誘人啊！抬著它，不要說(shuō)吃，單是聞聞，都要淌口水。

“單”從側(cè)面寫(xiě)出了奶酪的誘人。這句話寫(xiě)出了這塊奶酪很吸引人，也說(shuō)明要想不偷吃非常不容易，這為后文螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的所作所為埋下了伏筆。

5.盯著那一點(diǎn)兒掉在地上的奶酪渣，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令。怎么辦呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一會(huì)兒！”

動(dòng)詞“盯”形象地寫(xiě)出了奶酪對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的誘惑實(shí)在是太大了。

“七上八下”是對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，說(shuō)明螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的內(nèi)心在進(jìn)行激烈地思想斗爭(zhēng)。人人都有私欲，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)也不例外。“七上八下”用在此處十分真實(shí)貼切。

心理活動(dòng)描寫(xiě)。寫(xiě)出面對(duì)這點(diǎn)奶酪渣蟻王左右為難，不知道該怎么辦？

6.大家依舊不動(dòng)，眼睛望著別處，心卻牽掛著那一點(diǎn)兒奶酪渣。

“依舊”這個(gè)詞用在此處說(shuō)明螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的命令引起了大家的懷疑和擔(dān)心，他的威信降低甚至曾經(jīng)的承諾遭到了挑戰(zhàn)。真實(shí)地寫(xiě)出了小螞蟻們受到誘惑時(shí)的心理活動(dòng)，符合常理。

7.大家又干起活來(lái)了，勁頭比剛才更足，奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。

動(dòng)作描寫(xiě)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)于律己的舉動(dòng)起到了榜樣的作用，也鼓舞了其他螞蟻。

段落大意：

第一部分（第1-3自然段）：總寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)對(duì)搬運(yùn)糧食的螞蟻下令不許偷嘴，自己也不例外。

第二部分（第4-12自然段）：面對(duì)一塊奶酪渣的誘惑，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)以身作則，遵守紀(jì)律，讓最小的螞蟻吃掉了那塊奶酪渣。

第三部分（第13自然段）：螞蟻們干勁更足，終于把奶酪搬回了洞里。

課文主題：

這篇課文敘述了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)食物時(shí)抵制奶酪渣的誘惑，不搞特權(quán)，把奶酪渣讓給了年齡最小的螞蟻的事，贊揚(yáng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)以身作則，關(guān)愛(ài)弱小的品質(zhì)。

問(wèn)題歸納：

1.讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？

這篇課文敘述了蟻王在搬運(yùn)食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了誘人的的奶酪，它不搞特權(quán)把奶酪讓給了最小的螞蟻。

2.螞蟻們?yōu)槭裁礌?zhēng)先恐后的搬運(yùn)糧食？

螞蟻們聽(tīng)到螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)要和大家一起遵守規(guī)則，不搞特權(quán)，他們的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。

3.螞蟻隊(duì)長(zhǎng)為什么兩次下了同樣的命令？他想干什么？

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)第一次下命令是想讓螞蟻們離開(kāi)，自己吃了這點(diǎn)兒奶酪渣，因?yàn)樗麑?shí)在抵制不了美食的誘惑。可是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他改變了自己的想法，決定把這點(diǎn)兒奶酪渣留給年齡最小的螞蟻吃。從這里可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)具有抵制誘惑的勇氣，能夠以身作則，也反映了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)關(guān)愛(ài)弱小的品質(zhì)。

4.聯(lián)系全文，談?wù)?/strong>螞蚊隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)奶酷渣時(shí)的心理活動(dòng)。

當(dāng)奶酪渣掉在地上時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)想：丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要違犯不許偷嘴的禁令。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)心中一時(shí)無(wú)法抉擇，于是心煩地讓螞蟻們消失在草叢中。獨(dú)自面對(duì)奶酪渣的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)此時(shí)偷偷吃掉便不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是最后螞蟻隊(duì)長(zhǎng)決定：讓年齡最小的螞蟻吃掉它。

課外拓展：

和紀(jì)律有關(guān)的名言

1.沒(méi)有鐵的紀(jì)律,我們的戰(zhàn)車(chē)就開(kāi)不遠(yuǎn)。

2.紀(jì)律是勝利之母。

3.紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。

課文解讀

教材分析

這是一篇情節(jié)生動(dòng)、富有懸念的童話故事。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)召集小螞蟻們搬運(yùn)奶酪時(shí)，不小心拽掉了奶酪的一角。最終螞蟻隊(duì)長(zhǎng)戰(zhàn)勝了自己想偷嘴的心理，命令最小的螞蟻吃掉了奶酪渣。?

全文共有13個(gè)自然段，按照故事發(fā)展的順序講述。第一至三自然段寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)莊嚴(yán)宣布紀(jì)律，大家開(kāi)始搬運(yùn)糧食。第四至十二自然段寫(xiě)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心拽掉了奶酪的一角，他戰(zhàn)勝自己內(nèi)心偷嘴的念頭，命令最小的螞蟻吃掉那塊奶酪渣，做到了以身作則。第十三自然段交代了故事的結(jié)果：大家干活勁頭更足，奶酪一會(huì)兒就被搬進(jìn)洞里去了。?

課文對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)，給人留下深刻的印象。比如，從”今天搬運(yùn)糧食，只許出力，不許偷嘴。誰(shuí)偷了嘴，就要受到處罰”可以看出螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)話干脆利落，指令明確，有隊(duì)長(zhǎng)的威嚴(yán)感；他登上一塊大石板的動(dòng)作，刻畫(huà)了他發(fā)號(hào)施令的形象；”丟掉，實(shí)在太可惜；趁機(jī)吃掉它，又要犯不許偷嘴的禁令”等詞句，寫(xiě)出了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)誘惑時(shí)的矛盾心理；”奶酪旁邊只有螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，他偷個(gè)嘴，誰(shuí)也看不見(jiàn)”等詞句，細(xì)致地刻畫(huà)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)從想吃奶酪到下定決心、拒絕誘惑的心理變化過(guò)程，也表現(xiàn)了他嚴(yán)于律己的精神。此外，對(duì)小螞蟻們語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)，也從側(cè)面烘托了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的形象。?

課文配有一幅插圖。站在奶酪右邊發(fā)號(hào)施令的是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，他正命令奶酪左邊的小螞蟻執(zhí)行命令，吃掉奶酪渣。而那只接到命令的小螞蟻仰著頭，瞪大眼睛看著面前的奶酪渣，不敢置信。圖文對(duì)照，有助于學(xué)生理解故事的內(nèi)容。

同步練習(xí)1

同步練習(xí)2

一、選字填空。

誘 秀 透 （ ）惑 優(yōu)（ ） 濕（ ）

稍 消 俏 （ ）息 （ ）息 （ ）麗

猶 優(yōu) 憂 （ ）豫 （ ）秀 （ ）慮

二、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。

1.爭(zhēng)著向前，唯恐落后。（ ）

2.形容心里慌亂不安,無(wú)所適從。也指零落不齊或紛亂不齊。（ ）

3.指各個(gè)方面或各個(gè)地方。（ ）

三、課文整體梳理。

螞蟻們一起搬運(yùn)（ ），螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心弄掉了一塊，經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)讓?zhuān)?）吃掉了這塊奶酪。

四、重點(diǎn)段落品析。

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻：“這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧！”

1.你喜歡這群螞蟻嗎？理由是什么？

2.你喜歡這只螞蟻隊(duì)長(zhǎng)嗎？為什么？

五、猜一猜

排隊(duì)地上跑,身體細(xì)又小,做事最勤勞,紀(jì)律第一好。

謎底：

參考答案

一、誘 秀 透 稍 消 俏 猶 優(yōu) 憂

二、1.爭(zhēng)先恐后

2.七上八下

3.四面八方

三、奶酪 最小的螞蟻

四、1.喜歡。因?yàn)樗鼈兎浅Ｇ趧凇F(tuán)結(jié)、遵守紀(jì)律。

2.喜歡，因?yàn)檫@只螞蟻隊(duì)長(zhǎng)能夠以身作則，嚴(yán)于律己，愛(ài)護(hù)弱小。

五、螞蟻