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部編版五年級下冊期末字詞專項(部編版語文五年級期末沖刺20天之基礎(chǔ)---詞語)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀( 16)

導(dǎo)讀詞義理解班級__________姓名__________得分__________ 時間:40分鐘滿分:100分一、選擇題。(18分)1."家祭無忘告乃翁"中....

部編版五年級下冊期末字詞專項(部編版語文五年級期末沖刺20天之基礎(chǔ)---詞語)(1)

詞義理解

班級__________ 姓名__________ 得分__________ 時間:40分鐘 滿分:100分

一、選擇題。(18分)

1."家祭無忘告乃翁"中的"乃"的意思是(  )

A.于是   B.才   C.是,為   D.你的,你們的

2."故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年"中"之"的正確解釋是(  )

A.這,那 B.去,到 C.的   D.他

3."竊竊私語"中"竊"指(  )

A.偷盜    B.用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取,占據(jù)

C.私自,暗中

4.下面詞語中,帶點的字意思相同的一項是(  )

A.萬象更新 英雄形象  B.圖文并茂 發(fā)憤圖強

C.見微知著 著書立說 D.終年不敗 功敗垂成

5.下列句子中加點字解釋不正確的一項是(  )

A.我們做事要專心致志。   (致:集中于某個方面)

B.作文,首先構(gòu)思要別出心裁。 (裁:裁縫)

C.敏而好學(xué),不恥下問。 (敏:勤勉)

D.清波蕩漾,人影綽綽。 (綽:姿態(tài)柔美)

6.下面詞語意思相同的一項是(  )

A.雪白——白雪 B.床鋪——鋪床

C.悲傷——傷悲 D.刷牙——牙刷

二、判斷對錯,對的打"√",錯的打"×"。(15分)

1."九州生氣恃風(fēng)雷"中的"生氣"這里指朝氣蓬勃的局面。(  )

2."攥著錢"中的"攥"是用手握住的意思。(  )

3."王師北定中原日"中的"王師"指姓王的老師。(  )

4."知之為知之,不知為不知,是知也"中的"知"意思都是一樣的。(  )

5."心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記"中的"漫浪"是隨意的意思。(  )

三、給下列句子中加點詞選擇正確的解釋。(21分)

【體面】①面子,身份,體統(tǒng);②光榮,光彩,面子上好看;③(相貌或樣子)好看,美麗。

1.人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(  )

2.兒子考上了清華大學(xué),他父親覺得是一件很體面的事情。(  )

3.作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,與人吵架是有失體面的。(  )

4.你不要光說些體面的話,要實事求是。(  )

【姿態(tài)】①姿勢,樣兒;②態(tài)度,氣度。

5.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。(  )

6.今天聯(lián)歡會,她在舞臺上跳舞,姿態(tài)真是優(yōu)美啊!(  )

7.他那副裝腔作勢、故作姿態(tài)的樣子,令人作嘔。(  )

四、根據(jù)下面的意思寫出相應(yīng)的詞語。(15分)

1.原指美景繁多,看不過來。后形容來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。(       )

2.心情舒暢,精神愉快。(       )

3.形容心神不定非常驚慌的樣子。(       )

4.比喻許多人簇擁著一個人,或許多個體擁戴一個核心。(       )

5.耳朵都快震聾了,形容聲音很大。(       )

五、閱讀練習(xí)。(31分)

荷葉·母親(節(jié)選)

半夜里聽見繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏(hàn dàn)的,今晨卻開滿了,亭亭地在綠葉中間立著。

仍是不適(    )意!——徘徊(    )了一會子,窗外雷聲作了,大雨接著就來,愈(    )下愈大。那朵紅蓮,被那繁密的雨點,打得左右攲(qī)斜。在無遮蔽(    )的天空之下,我不敢下階去,也無法可想。

對屋里母親喚著,我連忙走過去,坐在母親旁邊——一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側(cè)了來,正覆(  )蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!

雨勢并不減退,紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著,只能在那勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。

我心中深深地受了感動——

母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

1.給加點字詞注音。(5分)

2.聯(lián)系上下文解釋詞語。(8分)

(1)菡萏:___________________________________________________

(2)亭亭:___________________________________________________

(3)攲斜:___________________________________________________

(4)蔭蔽:___________________________________________________

3.用"  "在文中畫出一個比喻句。(3分)

4.找出文中的反問句畫上"  ",并把這句話改寫成陳述句。(4分)

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5.借景抒情是本文的一大特點,作者是借什么景來抒發(fā)什么感情的?(5分)

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6.說說你對短文最后一段話的理解。(6分)

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詞義理解

一、1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C

二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√

三、1.③ 2.② 3.① 4.② 5.① 6.①

7.②

四、1.應(yīng)接不暇 2.心曠神怡 3.失魂落魄

4.眾星捧月 5.震耳欲聾

五、1.shì pái huái yù zhē bì fù

2.(1)荷花的別稱,這里指紅蓮含苞未放。

(2)形容荷花挺拔美好。(3)傾斜,歪斜。

(4)遮蔽。

3.示例:從窗內(nèi)往外看時,那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散漂在水面。

4.心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?心中的雨點來了,除了你,沒有人會是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

5.作者是借雨中荷花之景來抒發(fā)對母親的感激之情的。

6.每當(dāng)困厄來臨時,母親永遠是孩子遮風(fēng)避雨、挺過難關(guān)的港灣。

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