導(dǎo)讀#每日分享小學(xué)知識(shí)#本單元的幾篇課文都是不錯(cuò)的寫景文章，建議多讀多感受。一、重點(diǎn)詞語(yǔ)中斷楚江至此回孤帆飲酒當(dāng)初眼鏡未來(lái)磨合遙遠(yuǎn)白銀玉盤豐富優(yōu)美平淡淺綠交錯(cuò)巖....

#每日分享小學(xué)知識(shí)#

本單元的幾篇課文都是不錯(cuò)的寫景文章，建議多讀多感受。

一、重點(diǎn)詞語(yǔ)

中斷 楚江 至此回 孤帆 飲酒 當(dāng)初 眼鏡 未來(lái) 磨合 遙遠(yuǎn)

白銀 玉盤 豐富 優(yōu)美 平淡 淺綠 交錯(cuò) 巖石 龍蝦 挺好

鼓掌 數(shù)不清 厚衣服 群島 寶貴 位于 部分 風(fēng)景 物產(chǎn)

相互 成群結(jié)隊(duì) 游動(dòng) 堆積 肥料 祖國(guó) 事業(yè) 發(fā)展 海濱

灰色 漁民 遍地 躺倒 滿載 靠岸 栽樹 亞熱帶 初夏 除了

踩踏 整潔 街道 交界 來(lái)來(lái)往往 遠(yuǎn)處 汽笛 船隊(duì) 銀光閃閃

散發(fā) 腦袋 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得 藥材 又松又軟

刮風(fēng) 寶庫(kù) 東北 蒼翠 飛舞 名貴 雪花 巨大

二、多音字?

參 cān 參加 cēn 參差不齊 shēn 人參

舍 shè 宿舍 shě 舍不得

臂 bì 手臂 bei 胳臂

相 xiāng 相互 xiàng 相貌

三、形近字

楚 （楚國(guó)） 夢(mèng) （夢(mèng)想） 至（至于） 到 （到達(dá)）

孤 （孤單） 抓 （抓住） 飲（飲料） 軟 （柔軟）

磨 （磨煉） 魔（魔術(shù)） 遙 （遙遠(yuǎn)） 搖 （飄搖）

錯(cuò) （錯(cuò)誤） 措 （措施） 擋 （抵擋） 檔（檔案）

四、近義詞

瑰麗—美麗 綻開—綻放 威武—威風(fēng) 茂密—茂盛 欣賞—觀賞

豐富—富饒 理睬—搭理 五光十色—五彩繽紛

各種各樣—各式各樣 蔥蔥蘢蘢—郁郁蔥蔥

五、反義詞

巨大—渺小 茂密—稀疏 盛開—凋謝 富饒—貧瘠

浩瀚—渺小 干凈—骯臟 美麗—丑陋 整潔—雜亂

六、詞語(yǔ)搭配

1．填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞

(建設(shè))海島 (抽出)枝條 積雪(融化) (俯下)身子

(擋住)視線 落葉(飛舞) (散發(fā))香味 (打掃)干凈

2．填入恰當(dāng)?shù)牧吭~

一(棵)榕樹 一(頂)大傘 一(片)落葉

一(座)寶庫(kù) 一(簇)紅纓 一(片)沙灘

3．填入恰當(dāng)?shù)男揎椩~

(富饒)的西沙群島 (可愛)的地方

(綻開)的花朵 (厚厚)的鳥糞

(各種各樣)的珊瑚 (彩色)的條紋

(茂密)的樹林 (浩瀚)的大海

(棕色)的機(jī)帆船 (銀白色)的軍艦

(灰色)的海鷗 (各種花紋)的貝殼

(銀光閃閃)的魚 (金黃色)的海螺

(綠色)的海洋 (嫩綠)的葉子

(密密層層)的枝葉 (酸甜可口)的山葡萄

(又香又脆)的榛子 (鮮嫩)的蘑菇和木耳

(又肥又厚)的腳掌 (懶洋洋)地蠕動(dòng)

(成群結(jié)隊(duì))地穿來(lái)穿去

七、詞語(yǔ)歸類

1.【“A 來(lái)A 去”式詞語(yǔ)】

穿來(lái)穿去 跑來(lái)跑去

2. 【含數(shù)字的詞語(yǔ)】

五光十色 一帆風(fēng)順 三心二意 四通八達(dá) 千方百計(jì)

3.【ABCC 式詞語(yǔ)】

銀光閃閃 生機(jī)勃勃 氣勢(shì)洶洶 其樂融融

4.【AABB 式詞語(yǔ)】

蔥蔥蘢蘢 密密層層 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 迷迷糊糊 高高興興

5.【“又× 又× 式”詞語(yǔ)】

又香又脆 又松又軟 又肥又厚 又大又甜

八、句子積累?

1．海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。(比喻)

2．有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。(排比、比喻)

3．太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。(比喻)

4．草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。(比喻)

5．秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞。(擬人)

6．鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。(擬人、比喻)

九、古詩(shī)

詩(shī)意《望天門山》：天門山被長(zhǎng)江從中斷開，分為兩座山。碧綠的長(zhǎng)江水向東邊流到這兒突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎，向北流去。兩岸邊高聳的青山隔著長(zhǎng)江相峙而立，我乘著一葉孤舟從旭日東升的遠(yuǎn)處慢慢駛來(lái)。

詩(shī)意《飲湖上初晴后雨》：晴天，西湖水波蕩漾，在陽(yáng)光照耀下，光彩熠熠，美極了。下雨時(shí)，遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，眼前一片迷茫，這朦朧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如濃妝的西施，而雨天的西湖就像淡妝的西施，都是同樣的美麗無(wú)比。

詩(shī)意《望洞庭》：秋夜，皎潔明月的清光與清澈明凈的洞庭湖的水色交相輝映，融為一體。因?yàn)闆]有風(fēng)，湖面平靜的像一面未經(jīng)磨平的鏡子，沒有一絲波紋。月光下，洞庭山顯得更加青翠，洞庭湖顯得更加清澈遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只晶瑩剔透的銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺，十分惹人喜愛。

十、課文主旨

1.《望天門山》通過對(duì)天門山景象的描述，贊美了大自然的神奇壯麗，表達(dá)了作者樂觀豪邁的感情。

2.《飲湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖時(shí)晴時(shí)雨的風(fēng)光，以形象的比喻和生動(dòng)的描繪，惟妙惟肖地勾畫了西湖的美景。

3. 《望洞庭》描寫了秋夜皎潔明月下的洞庭湖的波光與月色交相輝映的美麗景象。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛和贊美之情，對(duì)大自然的熱愛和向往之情

4.《富饒的西沙群島》通過介紹了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒，表達(dá)了作者對(duì)西沙群島的喜愛之情。

5.《海濱小城》文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔，抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)河山的思想感情。

6.《美麗的小興安嶺》本文描述了我國(guó)東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛和贊美之情。

詩(shī)意：

《早發(fā)白帝城》早晨告別朝霞繚繞的白帝城,一日間行程千里回到江陵。兩耳邊仍然響著沿岸猿叫聲,輕輕的船兒早已越過千山萬(wàn)嶺。黎明，為我送行，彩云，籠罩著白帝城，一葉輕快的小舟，會(huì)把我?guī)У角Ю锿獾慕辏瑑砂兜脑澈铮煌５靥浣校≈圯d著我的歡快，越過了重重高山，重重險(xiǎn)嶺。

主旨：

《早發(fā)白帝城》表達(dá)了李白經(jīng)過艱難歲月之后突然迸發(fā)出的一種豪情和歡悅的激情。

我是每日分享小學(xué)知識(shí)的黃老師

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