導讀三年級語文上冊期末復習句子專練適合孩子節奏的引導重復練習一、題目部分二、答案部分二題的第1題考查的是關聯詞語“因為……所以……”的應用。后面的句子和前面的句....

三年級語文上冊期末復習句子專練

適合孩子節奏的引導 重復練習

一、題目部分

二、答案部分

二題的第1題考查的是關聯詞語“因為……所以……”的應用。后面的句子和前面的句子的內容是因果關系。

縮寫句子：

首先要注意句子的主干，比如“什么人干什么事”；

其次注意保留“著、了、過“等助詞，保留“不”等否定詞；

另外，修飾成分，比如“……的（地）"要去掉。

引號的使用：提示語的位置不同，引號的用法也有不同。

提示語在前，后面加冒號，然后加引號；

提示語在中間，后面加逗號，前后說的話加引號；

提示語在后，后面要加句號，前面說的話加引號。

第七題考查修辭手法。做題時先梳理選項中的修辭手法及其特點，然后再仔細讀句子，選擇修辭手法。如第3題，“蒲公英的共”像“手掌”，有比喻詞“像”，有本體和喻體，就是標準的比喻句。