當(dāng)前位置:首頁>知識> 四年級語文下冊第26課寶葫蘆(四年級語文下冊第26課寶葫蘆的秘密課堂筆記)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀( 24)



書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。其實(shí),讀書是一件很有意思的事情,尤其是故事書,
她用小故事講述大智慧,讓我們從故事中得到感悟,得到快樂。《寶葫蘆的秘密》的作者是張?zhí)煲硐壬俏覈淖骷液蛢和膶W(xué)家,他的童話作品家喻戶曉。現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事,來看看寶葫蘆里究竟藏著什么秘密吧!
三、核心素養(yǎng)人文素養(yǎng):充滿好奇,樂于幻想。
語文要素:感受童話故事的奇妙,體會王葆淘氣、愛幻想的童真形象。
四、作者簡介張?zhí)煲恚袊骷摇Tǎ栆恢婕舷驵l(xiāng)。
主要作品:《童話大林和小林》《寶葫蘆的秘密》等,小說《華威先生》《鬼土日記》等。
五、詞語介紹 妖怪 規(guī)矩
幸福 向日葵 聲明
乖巧 燙發(fā) 腳丫
拽住 舔食 瘦小
真棒 罷休
六、近義詞規(guī)矩~規(guī)定 條件~要求
立刻~馬上 普通~平凡
平平常常~普普通通
可憐巴巴~可憐兮兮
七、反義詞幻想~現(xiàn)實(shí) 幸福~痛苦
普通~特別 省心~操心
平平常常~超乎尋常
可憐巴巴~趾高氣揚(yáng)高
八、遷移運(yùn)用請采用第一人稱敘述方法介紹自己。
答案:我是一個(gè)瀟灑的男孩子。因?yàn)橐幌蜃孕牛韵矚g身邊的人叫我瀟瀟。我今年十歲,卻人小志氣高,喜歡仗義執(zhí)言,更喜歡做一些“俠義”之士。比如說吧,下雨天,小區(qū)里有積水,我就找來莊頭鋪條小道,看見路過這里的老奶奶就急忙過去攙扶。有一次,我過于熱心和心急,看見一個(gè)戴圍巾的阿姨慢慢地走著。就忙跑過去喊:“奶奶,奶奶,我扶您……”結(jié)果阿姨不悅地說:“不用,不用!誰家的孩子?這是啥眼神……”
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