導讀二年級句子專項部分一、判斷句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，今天小編就來說說關于二年級必考仿寫句子?下面更多詳細答案一起來看看吧!二年級必考仿....

二年級句子專項部分一、判斷句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”，今天小編就來說說關于二年級必考仿寫句子?下面更多詳細答案一起來看看吧!

二年級必考仿寫句子

二年級句子專項部分

一、判斷句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。

1.北京真是個可愛的地方。( )

2.我喜歡看課外書。( )

3.有許多名勝古跡和公園。( )

4.你好！（ ）

5.一棵小柳樹和一棵小棗樹。（ ）

6.消除了我一天的疲勞。（ ）

7.幫助人們做好事。（ ）

8.小猴子大口大口地。（ ）

二、讀句子，注意停頓。

1.嫦娥奔月／是／神話故事，女媧補天／也是／神話故事。

2.人造衛星／能／飛上太空，宇宙飛船／也能／飛上太空。

3.有時候／我很溫和，有時候／我很暴躁。

4.天安門廣場／聚集了／幾十萬群眾。

5.北京／立刻／變成了／歡樂的海洋。

三、下面的句子應該讀怎樣的語氣，在合適的詞語上打（√）。

1.人們都責怪風娃娃，他心想：我幫人們做事，為什么他們還責怪我呢？（高興、激動、傷心、憤怒）

2.上海世博會圓滿！（愉快、興奮、快活）

3.先生見了，連聲說：“好！好！韓愈真是太聰明了！”（高興、贊賞、感嘆）

四、給句子加上標點符號。

1.狐貍為什么說葡萄酸呢（ ）

2.葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（ ）

3.你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹（ ）

4.我在操場上撿到一枝鋼筆（ ）

5.阿英是苗族小姑娘（ ）

6.李華今天怎么沒來上課（ ）

7.天無邊無際（ ）大得很哪（ ）

8.我們愛北京（ ）我們愛祖國的首都（ ）

9.小朋友（ ）你們猜猜（ ）我是什么（ ）

10.王寧（ ）你為什么選自己（ ）

五、給下面的句子加上不同的標點，使句子的意思不同。

1.今天沒上課（ ）

2.今天沒上課（ ）

3.明天是你的生日（ ）

4.明天是你的生日（ ）

六、整理句子。

1.首都　的　我國　是　北京

________________________________________________________

2.在 江河里 水 奔跑 的

__________________________________________________________

3.歡樂的 大海 樂曲 奏起

____________________________________________________

4.飄著 藍天上 幾朵 高高的 白云

__________________________________________________

5.風景優美　有　北京　的 名勝古跡　公園　許多　和

_____________________________________________________

6.北京 又寬又長的 許多 有 柏油馬路

____________________________________________________

7.快樂 林中 清晨 誰 最

__________________________________________________

8.一株 栽在 窗前 老師 紫丁香 我們 把

七、 “把”字句與“被”字句互換。

1.媽媽把禮物分成兩份。

_________被___________________

2.一個小孩兒把香蕉皮扔向小魚。

________被____________________

3.風箏被風吹得無影無蹤。

_________把________________

4.受傷的燕子被媽媽治好了。

_________把__________________

5.太陽一曬，水就變成了汽。

_________被___________________

___________把__________________

6.我從書包里拿出書送給她們。

_________被___________________

___________把__________________

八、變一變，使句子更加生動、形象。

例：小猴子爬上葡萄架。

小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。

1.小棗樹上結了棗子。

小棗樹上結了（ ）棗子。

2.葡萄架上掛滿了葡萄。

葡萄架上掛滿了（ ）葡萄。

3.湖水里有小魚在游。

（ ）湖水里有小魚在游。

4.李麗畫著樹葉。

李麗（ ）畫著樹葉。

5.黃葉從樹上落下來。

（ ）黃葉從樹上（ ）落下來。

6.天安門前是廣場。

（ ）天安門前是（ ）廣場。

7.藍天上飄著幾朵云

（ ）藍天上（ ）飄著幾朵（ ）云。

8.松鼠看見風箏飛。

（ ）松鼠看見（ ）風箏（ ）飛。

九、判斷下面的句子，是打比方的句子的畫“√”，不是的畫“×”。

1.綠色的湖面平靜得像一面鏡子。 （ ）

2.他像巨人一樣挺立著。 （ ）

3.父親是個打獵迷。 （ ）

4.媽媽是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（ ）

5.她長得很甜，像她媽媽一樣。 （ ）

6.月亮穿過一縷一縷輕紗似的浮云。 （ ）

7.這幾天他臉色不好，像是生病了。 （ ）

8.雪像柳絮一般在空中飛舞。 （ ）

9.他的腳步是這樣沉重，好像有什么心事。 （ ）

10.藍藍的湖水像天空一樣平靜，像鏡子一樣透明。（ ）

11.我要像他一樣熱愛勞動，熱愛集體。 （ ）

12.秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。 （ ）

十、寫出打比方句子。

例：湖水像一面鏡子。

1.彎彎的月亮像_____________________________。

2.天上的星星像_____________________________。

3.一片片樹葉像______________________________。

4.紅紅的太陽像______________________________。

5._____________像燃燒的火把。

6._____________像扇子。

7.__________像_______________。

8.__________像_______________。

十一、看拼音，寫句子。

rén xīn qí tài shān .

1.( )，( )移。

rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo

2.( )謀( )，柴( )焰（ )。

yī gēn kuài zi róng， yī bǎ kuài zi nán duàn。

3.( )易折，( )折( )。

shù duō chéng lín bú pà fēng， xiàn duō tiāo qiān jīn。

4.( )，( )搓繩( )

以上四句都是諺語，你也來寫一寫你知道的幾句諺語吧！

5.

6.

十二、判斷下列句子是不是和例子一樣,是的打“√”，并改寫成例子的形式,不是的打“×”。

例：葉子上的蟲還用治？

葉子上的蟲不用治。

1.爸爸和媽媽怎么會不要你呢？（ ）

2.你在哪兒？（ ）

3.我幫人們做事，他們怎么還會責怪我？（ ）

4.我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！（ ）

5.鳥也有氣味？（ ）

6、天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（ ）

7.從三樓能望到什么呢？（ ）

8.你知道我是誰嗎？（ ）

9.我怎么會把您喝的水弄臟呢？ （ ）

十三、照樣子寫句子，把句子換一種說法。

例：李小青是我們班的勞動委員。

我們班的勞動委員是李小青。

1.劉爽是我的好朋友。

我的好朋友是____________

2.八月十五是中秋節。

__________是八月十五。

3.他是王寧的哥哥。

__________是____________

4.北京是我國的首都。

_______________________________

5.十月一日是祖國媽媽的生日。

______________________________________

6.1984年2月16日，是我最難忘的日子。

_____________________________________________

十四、按要求寫句子。

（一）用下列加點的詞語造句，并另外任意選擇兩個造句。

枝葉 唱歌 立刻 熱騰騰 濃濃的 暴風雪

許許多多 說說笑笑 風景優美 鮮花盛開 又細又長

唱歌:

濃濃的:

又細又長:

許許多多:

風景優美:

（二）用句子中帶點的詞語寫句子。

1.氣球上畫著一張可愛的小臉。

可愛的：__________________________。

2.鄧爺爺仔細地觀看了我的表演。

仔細地：__________________________。

3.小紅高興地笑了。

高興地：__________________________。

4.那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

粗心的：_______________________________________________

5.孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。

如果……就……___________________________________________________

6.只要有風輕輕吹過，蒲公英種子就乘著風紛紛出發。

只要……就……____________________________________________________

7.嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。

……是……也是……__________________________________________

8.人造衛星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。

……能……也能……__________________________________________

9.有時候我很溫和，有時候我很暴躁。

……有時候……有時候……________________________________________

（三）補充句子。

1.假如我有一枝馬良的神筆，我_________________

2.我愛___________________________。

3.____________車輛_____________來來往往。

4.___________給_______________。

5.______________多可愛。

6._________太陽______________升起來了。

7._____________天空中掛著____________圓月。

8.同學們_________回答______________問題。

9.___________黃山風景區在_________________。

十五、照樣子寫句子。

例1：湖水像一面鏡子。

_____________像_____________________。

例2：你認真聽課了嗎？

___________________________？

例3：我們的校園真美啊！

__________________________________！

例4：我去公園玩。

____________________________。

例5：小河上有一座石橋。

___________有_______________________。

例6：小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”

______________________說:“______________________！”

例7：我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給__________________________________。

例8：小柳樹在微風里得意地跳起舞來。

__________________________________

例9：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

_______________________________嗎？

例10：北京真美啊！我多么想住在北京。

北京真_____啊！我多么想__________。

_____真____！我_______________。

例11：現在可以把你的筆借給我了吧。

_____________________________________吧。

例12：北京立刻變成了歡樂的海洋。

__________________立刻_______________。

例13：2008年是中國人值得驕傲的一年。

2008年真是中國人值得驕傲的一年啊！

好的學習習慣對我們小學生很重要。

___________________________________________

十六、排列下列錯亂的句子。

1.（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。

（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。

（ ）我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

（ ）原來，海水的味道又苦又澀。

2.（ ）從此，十月一日就成了我國的國慶節。

（ ）1949年10月一日下午三時，天安門廣場上人山人海，熱鬧非凡。

（ ）接著由毛主席莊嚴地宣告中華人民共和國正式成立，并親自升起了第一面五星紅旗。

（ ）原來是北京城里的30萬群眾正在這里舉行開國大典。

3.（ ）他走路一高一低，怪難受的。

（ ）“沒錯，家里的那兩只也是一厚一薄的。”

（ ）從前，有個人穿的是一雙底子一厚一薄的鞋子。

（ ）路上行人見了問：“你出門穿錯鞋子了嗎？”

（ ）說完，他又一高一低地往前走去。

二年級句子專項練習參考答案

一、1（√）2（√）3（×）4（√）5（×）6（×）7（×）8（×）

三、1.傷心 2.興奮 3.贊賞

四、1（？）2（。）3（？）4（。）5（。）6（？）7（，）（！）8（，）（！）9（，）（，）（？）10（，）（？）

五、1（。）2（？）3（。）4（？）

六、1.北京是我國的首都。

2.江河里的水在奔跑。

3.大海奏起歡樂的樂曲。

4.高高的藍天上飄著幾朵白云。

5.北京有許多名勝古跡和風景優美的公園。

6.北京有許多又寬又長的柏油馬路。

7.清晨，林中誰最快樂？

8.我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

七、1.禮物被媽媽分成兩份。

2.香蕉皮被一個小孩兒扔向小魚。

3.風把風箏吹得無影無蹤。

4.媽媽把受傷的燕子治好了。

5.水被太陽一曬就變成了汽。太陽把水曬成了汽。

6.書被我從書包里拿出來送給她們。我把書包里的書拿出來送給她們。

八、1.又大又多的

2.紫紅紫紅的

3.清澈見底的

4.專心致志地

5.一片片的、慢慢地

6.雄偉的、寬敞的

7.廣闊的、高高地、潔白的

8.調皮的、漂亮的、自由自在地

九、1（√）2（×）3（×）4（√）5（×）6（√）7（×）8（√）9（×）10（√）11（×）12（√）

十、1.一條小船

2.一顆顆鉆石

3.一只只蝴蝶

4.氣球

5.成熟的高粱

6.大象的耳朵

7.你妹妹的紅臉蛋 蘋果

8.十五的月亮 圓盤

十一、1.人心齊，泰山

2.人多計 廣，多火 高

3.一根筷子容，一把筷子難 斷

4.樹多成林不怕風，線多 挑千斤

5.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫

6.三個臭皮匠，賽過諸葛亮

十二、1.√爸爸和媽媽不會不要你。

2.×

3.√我幫人們做事，他們不會責怪我。

4.√我不能要你的椅子。我可沒干什么呀！

5.×

6.√天不過井口那么大，不用飛那么遠。

7.√從三樓不能望到什么。

8.×

9.√我不會把您喝的水弄臟。

十三、1.劉爽

2.中秋節

3.王寧的哥哥 他

4.我國的首都是北京。

5.祖國媽媽的生日是十月一日。

6.我最難忘的日子是1984年2月16日。

十四、（一）唱歌：我特別喜歡唱歌。

濃濃的：媽媽下班回來我送上濃濃的熱奶。

又細又長：柳樹的葉子又細又長。

許許多多：我們班有許許多多好人好事。

風景優美：我的家鄉是個風景優美的地方。

鮮花盛開：春天來了，到處鮮花盛開。

熱騰騰：過年了，媽媽做了熱騰騰的餃子。

（二）1.我家有一只可愛的小貓。

2.做完考題后，他仔細地檢查了一遍。

3.爺爺高興地拍拍我的頭，夸我是懂事的孩子。

4.小明是個粗心的孩子。

5.如果沒有付出就不會得到回報。

6.只要平時多讀書，就會積累很多知識。

7.北京是我國的首都也是一座古老的城市。

8.青蛙能在水里生活也能在陸地上生活。

9.在課堂上我們有時候讀書，有時候寫字。

（三）1.會用它為旱災地區畫一條奔流的大河。

2.我的祖國。

3.各種各樣的、在馬路上

4.春天、人們送來了溫暖。

5.小兔子蹦蹦跳跳

6.清晨的、慢慢地

7.高高的、明亮的

8.積極地、老師提出的

9.美麗的、我國安徽

十五、1.彎月像一只小船。

2.你收看天氣預報了嗎？

3.東北的冬天真冷啊！

4.我到外面滑雪。

5.我家、只小貓。

6.媽媽慈愛地、你能行。

7.在外地的外公寫信。

8.小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱起歌來。

9.你能把橡皮借給我用一用

10.大、游遍它、春天、好啊、真想永遠留住它

11.現在我們朗讀

12.解放軍、趕到了災情現場

13.好的學習習慣真的對我們小學生很重要啊！

十六、1.（2）（5）（1）（3）（4）

2.（4）（1）（3）（2）

3.（2）（4）（1）（3）（5）