導(dǎo)讀知識(shí)點(diǎn)一、識(shí)字加油站1.從這張火車票上，你能認(rèn)識(shí)哪些漢字？遵、海、新、空、快、速、效。2.你從中了解了哪些信息？示例：這是一張遵義通往上海的火車票，這張車票....

知識(shí)點(diǎn)

一、識(shí)字加油站

1.從這張火車票上，你能認(rèn)識(shí)哪些漢字？

遵、海、新、空、快、速、效。

2.你從中了解了哪些信息？

示例：這是一張遵義通往上海的火車票，這張車票票價(jià)是 460 元，屬于新空調(diào)硬座快速。座次是：16 車 024。發(fā)車時(shí)間是：2016 年 06 月18 日 16:46。

二、字詞句運(yùn)用

1.下面的事物像什么？看誰(shuí)說(shuō)得多，想得妙。

示例：柳條像小姑娘的小辮子，像優(yōu)雅的舞者，像一條條綠色的絲帶。

云朵像羊群，像奔馬，像大蘑菇。

楓葉像蝴蝶，像火焰，像云霞。

鞋像山洞，像元寶，像面包。

椅子像小寫字母 h，像媽媽的懷抱。

路燈像樹上的橘子，像太陽(yáng)的使者，像夜空中的星辰。

爺爺?shù)暮酉癫菀粯用ⅰ?/p>

2.你能說(shuō)出加橫線詞語(yǔ)在句中的意思嗎？

隱蔽：八路軍借助大山， 把自己藏了起來(lái)。

煩惱：小明不知道是去好還是不去好，左右為難。

流連忘返：景色太美，讓人留戀得忘記了回去。

三、寫話

1.注意格式。

留言條分四部分：稱呼、正文、署名和日期。

稱呼：要頂格寫，留言條留給誰(shuí)就稱呼誰(shuí)。

正文：在稱呼下一行空二格寫正文，簡(jiǎn)單明了的把你要給對(duì)方說(shuō)的事情寫清楚。

署名和日期：要在正文下面寫清楚誰(shuí)留的條，并在右下角寫清年、月、日。署名和日期都靠右頂格。

2.注意人稱代詞的轉(zhuǎn)化。

題目中常常是敘述一件事，寫留言條時(shí)，不能直接照搬敘述中的人稱代詞。

而應(yīng)轉(zhuǎn)化一下，如敘述中的“你”應(yīng)轉(zhuǎn)化為“我”，“他”或“她”應(yīng)轉(zhuǎn)化為“你”。

3.例文

例文1

去辦公室還書，老師不在。 （留言人以明明，留言時(shí)間為2017年4月12日為例）

老師：

我去辦公室還書，你不在。我把書放到你的辦公桌上了。請(qǐng)您查收！

小田

2020年10月28日

例文2

通知小芳明天上午九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組活動(dòng)，但是她家里沒(méi)人。

小芳：

上午九點(diǎn)學(xué)校參加書法小組活動(dòng)，請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。

小童

2020年10月28日

四、我的發(fā)現(xiàn)

在“白”“紅”“黃”“綠”的前面加上不同的表示具體事物的名詞，就可以區(qū)分不同的白色、紅色、黃色、綠色。

這樣的詞語(yǔ)還有：

藍(lán)色——天藍(lán) 水藍(lán) 海藍(lán)

黃色——杏黃 橙黃 香蕉黃

五、日積月累

有山皆圖畫，無(wú)水不文章。

意思是：這里所有的山都像圖畫一樣美麗；這里沒(méi)有一處水不顯出華美的文章。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，說(shuō)它有著錯(cuò)雜的花紋和色彩。

白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。

意思是：想要騎戰(zhàn)馬仗寶劍大戰(zhàn)江湖而不得，那就縱情高歌游到那天涯海角去吧，騎著白馬看那秋風(fēng)蕭瑟的塞上風(fēng)光，看那煙雨蒙蒙杏花開放的江南美景。

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遙山皆有情。

意思是：自然界的清風(fēng)明月所帶給人心曠神怡的感受是金錢無(wú)法買到的，所以無(wú)價(jià)；眼前的流水與遠(yuǎn)處的山巒相映成趣，別有情趣。

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

意思是：大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰；水天一色，天水相接。

六、我愛閱讀

1.理解詞語(yǔ)

家鄉(xiāng)：自己家庭時(shí)代居住的地方。

一艘艘：這里形容船只非常多。

平坦：沒(méi)有高低凹凸。(多指地勢(shì))

2.閱讀提示

本文寫生活在海邊、山里、平原、草原和城市里的五個(gè)小朋友畫自己的家鄉(xiāng)。濤濤畫的是海，山山畫的是山，平平畫的是平原，青青畫的是草原，京京畫的是城市。這其中蘊(yùn)含的道理是：大海、山林、平原、草原、城市，它們聚在一起就是我們偉大的祖國(guó)。我們?cè)谛蕾p祖國(guó)美景的同時(shí)，感受到祖國(guó)的偉大、富強(qiáng)，愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的感情油然而生。

課文解讀

單元知識(shí)點(diǎn)

一、易讀錯(cuò)的字

瀑(pù)布 前川(chuān) 手臂(bì) 尤(yóu)其 天都峰(fēng) 展(zhǎn)現(xiàn)仙境(jìng) 盛產(chǎn)(chǎn) 枝(zhī)葉城(chéng)市(shì) 名勝(shèng)古跡

二、易寫錯(cuò)的字

川：第一筆是撇，中間一豎短。掛：右面是兩個(gè)“土”字，是六畫。每：第二筆橫短，第六筆橫長(zhǎng)。閃：第一筆是點(diǎn)。跡：半包圍結(jié)構(gòu)，“辶”托住上面的部分。

三、會(huì)寫的詞語(yǔ)

黃河 大樓 依靠 一層 日照 香爐 煙云 掛畫大川 南部 那些 巨石 一位 每當(dāng) 升起 美麗中華 展現(xiàn) 天狗 中央 披上 一份 山坡 枝葉 起來(lái) 客人 收下 老鄉(xiāng) 城市 利用 金光閃閃名勝古跡

四、多音字

落：là（丟三落四） luò（落后）?。簒ǐng（反?。?shěng（省會(huì)） 彈：tán（彈琴） dàn（子彈）好：hǎo（好人） hào（愛好） 分：fèn（水分） fēn（分開） 干：gàn（干活） gān（干旱）

五、形近字

尺（尺子） 區(qū)（小區(qū)） 拉（拉手）盡（盡頭） 巨（巨人） 位（一位）開（開門） 各（各自） 坡（山坡）升（上升） 名（名字） 披（披上）

六、近義詞

秀麗—秀美 聞名—著名 陡峭—峻峭清晰—清楚 展現(xiàn)—展示 熱情—盛情茂密—繁茂 展開—伸展奇形怪狀—怪模怪樣 中外聞名—舉世聞名隱隱約約—模模糊糊 五光十色—五顏六色

七、反義詞

前—后 直—彎 陡峭—平坦 愛—討厭茂密—稀疏 升起—落下 清晰—模糊中外聞名—默默無(wú)聞 隱隱約約—清清楚楚

八、詞語(yǔ)搭配

(陡峭)的山峰 (翻滾)的云海(碧綠)的湖水 (圓圓)的太陽(yáng)(彎彎)的月亮 (青翠)的竹子(蒙蒙)的細(xì)雨 (茂密)的枝葉(綠色)的涼棚 (熱情好客)的老鄉(xiāng)(奇形怪狀)的巖石 (金光閃閃)的雄雞

九、詞語(yǔ)積累

【AABB 式的詞語(yǔ)】隱隱約約 許許多多 大大小小 左左右右 高高低低 干干凈凈【含有數(shù)字的成語(yǔ)】五光十色 五顏六色 九牛一毛 四面八方 七上八下 千軍萬(wàn)馬

十、佳句積累

1. 比喻句：

(1)北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

(2)陰房修在山坡上，樣子很像碉堡。

2. 夸張句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

3.“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方?！饵S山奇石》

4.每當(dāng)太陽(yáng)升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。（比喻）《黃山奇石》

5.清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中?！度赵绿丁?/p>

6.要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。《日月潭》7.葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。

8.到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。《葡萄溝》

十一、考點(diǎn)提示

1. 背誦《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》。

2.《黃山奇石》第 2-5 自然段常以填空題的形式考查。

3.《日月潭》常以閱讀理解的形式考查對(duì)日月潭不同時(shí)間的景物特點(diǎn)的理解。

4.《葡萄溝》第 2 自然段常以填空題的形式考查；第 4 自然段常以問(wèn)答題的形式考查。

同步練習(xí)1

參考答案1．chānɡ pù xiàn chénɡ tiáo yìnɡ wò2．示例：小船　天上的云朵　綿羊　孔雀的尾巴　扇子　荷葉　傘3．(1)B(2)A(3)B4．火紅　桃紅　棗紅　土黃　鵝黃　金黃　草綠　翠綠　墨綠5．(1)皆圖畫　不文章(2)清風(fēng)明月 近水遠(yuǎn)山(3)杏花煙雨江南6．(1)天空那么高，那么藍(lán)。(2)山里　草原　城市　海邊